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Conocer desde la escuela un determinado tipo de conocimientos, conceptos, hechos,
procedimientos del contexto donde nos encontramos requiere una representación
mediadora entre ese medio y el alumno que sustituya el conocimiento directo

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Los materiales se encuentran alineados con el currículo vigente y cuentan con un alto potencial para ser utilizados en el aula para el desarrollo de competencias.

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2.- Los materiales como medios didácticos.

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2.- Los materiales como medios didácticos.

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El término "MEDIO" ya fue definido, como “cualquier dispositivo o equipo que se utiliza normalmente para transmitir información entre personas"(Rossi,1970:18) y matiza Gimeno (1985:195) cuando añade "como todo aquello que sirve para lograr un objetivo".

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En este sentido amplio cualquiera de los elementos del modelo didáctico es un medio. En otra acepción más restringida, el mismo autor, equipara medio a material didáctico de todo tipo.
Por lo tanto, al hablar de medios didácticos hacemos referencia a la incorporación y al uso de herramientas dentro de contextos de enseñanza-aprendizaje que van a contribuir al trabajo individual y grupal de los alumnos.

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Escudero (1983) medio es el objeto o recurso que articula, en un determinado sistema de símbolos, ciertos mensajes en orden a su funcionamiento en contextos instructivos. Martínez (1992), distinguir entre medios de enseñanza y medios didácticos; ya que al concepto de medio en general, el medio didáctico debe añadir al menos dos características que le deben dar ese carácter genuino de "didáctico"

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Las prácticas generadas en torno a los materiales, las formas de usarlos, los mecanismos de consumo y su renovación dan una imagen de la Escuela .

El  aspecto metodológico cómo enseñar va muy unido a la comunicación cultural.

Los materiales curriculares en la escuela la primera reflexión debe ir hacia qué pautas de comunicación cultura.

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- Son componentes que participan en la realidad curricular actuando como recursos mediadores entre distintos sistemas de comunicación que a través de los canales interactúan.
- Dentro del sistema escolar, son recursos en manos del docente que permiten al alumno desarrollar situaciones mediadores.