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DMZ 친환경 수학여행 기획안

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DMZ 친환경 수학여행 기획안

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디자인 전문가가 아니어도 무료 템플릿으로 손쉽게 원하는 디자인을 할 수 있어요.

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DMZ 에코랜드 접속 안내: https://m.blog.naver.com/ajoutongil/222879405916

DMZ 에코랜드 소개 영상(경인통일교육센터): https://blog.naver.com/gounikorea/223037744771

<접속 안내>
1. 제페토 사이트에 접속 후 로그인을 합니다. (https://zep.us/)
2. 로그인 후 DMZ ECO-LAND 제페토에 입장합니다. (https://zep.us/play/23KQkn)
3. 접속 후 자신의 아이디(이름)을 '학번+이름'으로 고쳐주세요. (ex. 21933 김월촌)

<모바일 접속 안내>
1. 제페토 앱 또는 사이트 접속
2. 초대 코드에 2383185 입력 후 입장!
3. 접속 후 자신의 아이디(이름)을 '학번+이름'으로 고쳐주세요. (ex. 21933 김월촌)

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DMZ! 어떤 곳인지, 그 곳에 사는 동식물도 궁금해요! DMZ 속으로 함께 여행을 떠나볼까요? DMZ ECO-LAND(에코랜드)에서 DMZ를 비롯한 서해 5도의 생태계를 느껴 보시기 바랍니다. *DMZ ECO-LAND는 경인통일교육센터, 통일부 국립통일교육원, 경기도 DMZ정책과의 지원으로 제작되었습니다.

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생태전환교육 교수학습 지도안 (도덕과)

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생태전환교육 교수학습 지도안 (도덕과)

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2023 생태전환 학교교육력제고 지도안 (도덕과 월촌중 정서영)_업로드용

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[미션 2] DMZ 에코랜드 이곳 저곳을 탐방하면서 화면을 캡쳐하고, 답사 보고서를 작성해요.

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[미션 2] DMZ 에코랜드 이곳 저곳을 탐방하면서 화면을 캡쳐하고, 답사 보고서를 작성해요.

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DMZ 에코랜드의 주요 관광지로는 [기차역] - [식물원] - [동물원] - [애기봉 전망대(+서해5도)] - [무대광장] - [O/X 퀴즈] 공간이 있습니다.

[기차역]에서 기차를 타고 DMZ 에코랜드로 이동하면,
[식물원]과 [동물원]에는 멸종위기 동식물이,
[애기봉 전망대]에서는 '서해5도'를 볼 수 있는 가상 체험 공간이, [무대광장]에는 파주, 연천의 가상 랜선 투어 영상을 시청할 수 있는 공간이,
[o/x 퀴즈] 공간에는 dmz에 있는 다양한 동식물들과 관련된 퀴즈(약 4개?)가 있습니다.

첨부된 구글 프레젠테이션을 확인하면 간단한 DMZ 에코랜드 지도가 나옵니다.

<활동 안내>
1. 모둠원들과 다함께 6개의 장소를 모두 방문하고, 각각의 장소에 모여 방문 인증샷(캡쳐)을 찍어주세요.(6장)
2. 캡쳐한 사진은 [O모둠 답사 보고서] 구글docs 파일에 올려주세요.
(파일 속 표 안에 사진이나 글을 넣어주세요.)
3. [답사 보고서]를 작성할 때 선생님이 구글docs에 달아 둔 '댓글'을 확인해주세요.
4. 궁금한 점이 있거나 질문이 있다면 손을 들고 선생님을 불러주세요!

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[미션 3] 친환경 DMZ 수학여행 코스를 기획해요.

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[미션 3] 친환경 DMZ 수학여행 코스를 기획해요.

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모둠원들과 함께 친환경 DMZ 수학여행 코스를 구상하고, 기획안 ppt를 만들어봅시다.

<수학여행 기획안 내용>
첨부된 구글 슬라이드 예시 자료를 참고해주세요!

첫 페이지: 여행 주제/제목 (ex. D다같이 M만나 Z지구를 지켜요! 생명이 살아 숨쉬는 DMZ 여행! 등등...) + 기획자(모둠원 전체 이름)

2~번째 슬라이드: [식물원], [동물원], [애기봉 전망대 / 서해5도], [o/x 퀴즈관] 4개 장소에서 각각 진행할 프로그램 소개 (각 슬라이드 1장씩 => 약 4~6장) (사진 및 글 첨부) (양식 및 디자인은 자유)

마지막 슬라이드: 이 여행을 통해 학생들이 환경 및 한반도, 통일과 관련하여 느끼거나 배웠으면 하는 점 (슬라이드 1장)

<유의사항>

DMZ라는 공간이 지니는 특성이 잘 드러나게 해주세요.

지구를 지키는 생태관광이 될 수 있도록 해주세요.

<ppt 템플릿 사이트(선택)>

구글 슬라이드

미리캔버스 : https://www.miricanvas.com/

캔바: https://www.canva.com/

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 멸종위기 동물 포토카드 도안

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 멸종위기 동물 포토카드 도안

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클릭하면 book creator로 제작된 도안집(e-book)으로 연결됩니다.

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2023 멸종위기동물 포토카드 도안

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There are photos and descriptions of endangered animals in the world made by my students. Using those pictures, 'Photo cards' are made and distributed to students who doesn't take my lecture.

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도전 에코모델 코리아 - 친환경 패션 E-매거진

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도전 에코모델 코리아 - 친환경 패션 E-매거진

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클릭하면 북크리에이터로 제작된 e-매거진으로 연결됩니다.

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This book is created by middle school students in Korea. They launched their own eco-friendly fashion brand and designed some up-cycling clothes which is the biggest trend in fashion now.

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클릭하면 북크리에이터로 제작된 레시피북(e-book)으로 연결됩니다.

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2-9 친환경 레시피북

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This book is created by middle school students in Korea during my ethics&moral behavior class. My students introduce some climate-friendly recipes ideas in this book.

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This book is created by middle school students in Korea. During my ethics & moral behavior class, students suggest some eco-friendly and sustainable recipes. :-)

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기후 위기와 사회 정의 웹툰 제작

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기후 위기와 사회 정의 웹툰 제작

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클릭하면 북크리에이터로 제작한 기후정의 웹툰 e북으로 연결됩니다.

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2-10반 기후정의 웹툰

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Those toons were created by middle school students in Korea. During my ethics & moral behavior class, students investigated several topics about climate justice and deliver some messages about it.

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[미션1] 멸종위기 동물에 대해 알아보기

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[미션1] 멸종위기 동물에 대해 알아보기

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<참고 자료>

[국립생태원] 멸종위기종이 사라진다면 인간도 큰일난다고?

(헉) 15분에 한 종씩 멸종... 사라지고 있는 동물들 차이나는 클라스 32회

동물도 행복할 권리가 있다, 세계 동물권 선언 40년 / 스브스뉴스

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[미션2] 멸종위기 동식물 자료 조사

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[미션2] 멸종위기 동식물 자료 조사

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멸종위기 동물 또는 식물을 하나 정해 보고,
왜 그 동물/식물을 선정했는지,
그 동물/식물은 왜 멸종위기종이 되었으며, 어디에 주로 서식하는지, 어떤 특징이 있는지, 어떤 노력이 필요한지 등
자료 조사한 내용을 문서에 기록해주세요!

사진도 올리면 더욱 좋습니다!

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멸종위기 동식물 자료 조사

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[미션3] 멸종위기 동물 포카 제작

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[미션3] 멸종위기 동물 포카 제작

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규격: 가로 세로 약 5.5 x 8.5
[앞면]
멸종 위기 동물 또는 식물 그림 또는 사진(저작권 문제로 무료 이용 사진 활용)
공유마당 : https://gongu.copyright.or.kr/gongu/main/main.do
픽사베이: https://pixabay.com/
언스플래시: https://unsplash.com/ko
픽점보: https://picjumbo.com/
스플릿셔: https://www.splitshire.com/
[뒷면] 
해당 동식물에 대한 간단한 소개 
해당 동식물에 대한 설명이 있는 공식 웹사이트 QR(또는 홈페이지 링크라도) (wwf 세계자연기금, 국립생물자원관, 국립생태원, 환경부, green peace 등)
해당 동식물을 보호하기 위해 필요한 노력 또는 메시지
동식물 사인: (동물의 경우) 발자국 그림 또는 신체 특징 (식물의 경우) 씨앗 그림

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[미션1] 활동 및 역할 확

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[미션1] 활동 및 역할 확

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1. 패스트패션이란? (영상과 함께 이해하기)

2. 모둠별 역할 확인 및 역할 분담

3. 친환경 패션 브랜드 브랜딩하기

4. 전체적인 활동 진행 개요

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[미션2] 브랜딩하기 

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[미션2] 브랜딩하기 

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1. 브랜드명

2. 브랜드가 추구하는 가치, 방향

3. 브랜드 이름을 이와 같이 정한 이유

4. 역할 분담: 브랜드 대표(+사진 작가), 디자이너(의복, 신발, 기타 패션소품 등), (모델)

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Webtoon-style content that's just a few clicks away

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Even without sketching skills, an eye for design, or artistic ability, anyone can be a content creator.

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1. 아이디어 구상

2. 디자인 레퍼런스 확인

3. 디자인 스케치 완성 및 구글 드라이브에 공유

<예시 자료>

헌 옷·폐현수막 활용... 고교생 친환경 작품전 (https://www.youtube.com/watch?v=KI1pu4KT7Sc&ab_channel=JTV%EB%89%B4%EC%8A%A4 ) (1:52)

[세상교과서] 예술품으로 재탄생한 쓰레기 / YTN (https://www.youtube.com/watch?v=3ZkTYAIeqJU&ab_channel=YTN ) (3:02)

핀터레스트 사진 자료 검색 : https://www.pinterest.co.kr/search/pins/?q=%EC%97%85%EC%82%AC%EC%9D%B4%ED%81%B4%EB%A7%81%20%ED%8C%A8%EC%85%98&rs=typed

핀터레스트 선생님 수집 자료 : https://pin.it/kZLDxgW

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헌 옷·폐현수막 활용... 고교생 친환경 작품전

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1. 북크리에이터 사이트 접속(https://bookcreator.com/ )

2. 초대 코드 또는 링크 공유

3. e-매거진 공동 작업

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나만의 친환경 레시피 소개하기

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나만의 친환경 레시피 소개하기

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1. 내가 좋아하는 또는 만들어 보고 싶은 음식의 레시피 적기

2. 해당 레시피를 친환경적으로 조리할 수 있도록 수정하기

3. 친구와 레시피 공유하기

4. 친구의 레시피 중에서 소개하고 싶은 레시피 소개하기

5. 학급 별 최고의 레시피 선정하기

6. 레시피들을 모아 우리 반만의 레시피북 만들기

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[미션1] 기후 위기와 사회 정의, 무슨 관계?

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[미션1] 기후 위기와 사회 정의, 무슨 관계?

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[영상 1] 여러분은 기후위기에 대해 얼마나 알고 계신가요?(국가환경교육 통합플랫폼)

기후위기 문제는 모든 곳에 공평하게 오지 않는 이유는?

[영상 2] 이대로 가면 우리 다 죽어~! 이미 시작된 끔찍한 시나리오, 지구 온도가 N도 오르면 '이것' 일어난다 (JTBC 차이나는 클라스 / 국과대표 / 20220416 방송)

'지구의 온도가 1도 오르면 (     ) 일어난다' => 빈칸에 들어갈 단어는?

기후위기, 환경 문제와 관련된 이해당사자로는 누가/무엇이 있을까?

[추가 참고 자료]

기후정의의 이름으로, 널 용서하지 않겠다! (뉴닉 NEWNEEK 20220923)

'여름이 지나도 계속되는 것' (뉴닉 NEWNEEK 20220905)

국가 간의 불평등을 초래하는 기후 위기😨기후 변화가 식량 위기, 난민까지 만들어낸다｜'지구가 참는 것도 한계가 있다' -(조천호 교수/차이나는 클라스/ JTBC 191211 방송)

기후위기의 나비효과 ＂이것은 정의의 문제다＂ ｜'지구가 참는 것도 한계가 있다' 조천호 교수 (차이나는 클라스/ JTBC 191211 방송)

[차클마스터클라스] 15분에 한 종씩 멸종?!😱 생태계 파괴의 원인 (이정모관장/ JTBC 171018 방송 )

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세일러문의 '사랑과 정의'에 맞서 요즘 뜨는 정의가 있다는데, 뭔지 맞혀볼 뉴니커? 정답은 바로... 기후정의. '엥? 기후위기는 들어봤는데, 기후정의는 또 뭐야?' 할 뉴니커를 위해 정리했어요. 기후정의가 뭔지부터, "기후정의의 이름으로, 널 용서하지 않겠다!" 외치는 기후정의행동 이야기까지, 같이 살펴봐요!

기후정의가 뭐야?

기후정의는 '기후위기를 정의롭게 해결하자!'는 뜻인데요. 기후위기가 환경뿐 아니라 사회적인 불평등과도 관련된 문제라고 보고, 이를 풀어보려는 거예요. 자세히 살펴보면:

불평등? 뭐가 불평등하다는 거야?

기후위기에 '문제 만든 사람 따로 있고 피해받는 사람 따로 있다'는 거예요. 자세히 살펴보면:

주요 선진국 20개 나라는 기후위기로 고통받는 가난한 10개 나라보다 탄소를 650배 나 내보낸다는 조사가 있는데요. 기후정의는 이런 불공평에 맞서 정의를 지키려는 거예요 ⚖️.

어떻게 정의를 지킨다는 거야?

"기후정의를 해치는 사람은 누구도 용서하지 않겠다!"...는 아니고, 기후정의를 위해 직접 나서는 '기후정의행동'으로요. 기후정의행동은 청소년 등 미래 세대가 이끄는 경우가 많아요. 이들은 자기가 기후위기를 일으키지 않았는데도, 이미 일어난 환경 파괴 때문에 고통받게 될 기후불평등의 피해자이기 때문. 이들의 기후정의행동, 2가지만 살펴보면:

기후 결석 시위 🏫: 전 세계의 청소년들은 사회·정치인들이 기후위기에 관심을 충분히 기울이지 않는다며 학교에 나가지 않고 있어요. 2018년, 스웨덴의 청소년 활동가 ' 그레타 툰베리'는 금요일마다 학교에 가는 걸 거부하며 의회 앞에서 기후위기를 해결해야 한다고 외쳤고요. 우리나라의 청소년기후행동 도 2019년부터 청와대·온라인 공간 등에 모여 '기후를 위한 결석 시위'를 이어가고 있어요.

기후 소송 🧑‍⚖️: 올해 6월, 20주 차 태아 '딱따구리(태명)'를 비롯한 아기·어린이 62명이 변호사 단체의 힘을 빌려 나라에 헌법소원 을 냈어요. 태아·아기들이 나라에 기후소송을 건 것은 전 세계에서 이번이 처음인데요. 탄소를 줄이겠다는 정부의 계획이 기후위기를 막기에 턱없이 부족하다고 꼬집은 거예요: "정부가 기후위기를 막기 위해 제대로 노력하지 않는 건 미래 세대의 권리를 빼앗는 거야!"

혹시 이 글을 읽고 '나도 기후정의행동에 나서고 싶어!'라고 생각한 뉴니커 있나요? 마침 내일 9월 24일은 매년 기후정의를 위해 시민들이 모여 행동하는 '세계기후행동의날'이에요. 올해는 3년 만에 오프라인 행진이 열리기도 하는데요. 행진은 서울(기후정의행진)· 부산(부산기후정의행진) 등에서 함께할 수 있어요.

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기후정의의 이름으로, 널 용서하지 않겠다!

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세일러문의 '사랑과 정의'에 맞서 요즘 뜨는 정의가 있다는데, 뭔지 맞혀볼 뉴니커? 정답은 바로... 기후정의. '엥? 기후위기는 들어봤는데, 기후정의는 또 뭐야?' 할 뉴니커를 위해 정리했어요. 기후정의가 뭔지부터, "기후정의의 이름으로, 널 용서하지 않겠다!" 외치는 기후정의행동 이야기까지, 같이 살펴봐요! 기후정의가 뭐야? 기후정의는 '기후위기를 정의롭게 해결하자!'는 뜻인데요. 기후위기가 환경뿐 아니라 사회적인 불평등과도 관련된 문제라고 보고, 이를 풀어보려는 거예요.

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[미션2] 웹툰 초안 구상 

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[미션2] 웹툰 초안 구상 

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'기후 문제와 사회 정의'라는 주제와 관련하여 여러분이 웹툰을 통해 사람들에게 전달하고 싶은 메시지는 무엇인가요?
아래에 적힌 내용에 따라 웹툰 초안을 모둠원들과 함께 구상해보고, 모둠 대표자 1인이 제출해주세요.

작성한 초안 내용을 바탕으로 '투닝(tooning)' 사이트에 접속하여 웹툰을 만들어봅시다!

<웹툰 초안 구성>
1) 전달하려고 하는 주제, 메시지
- 어떤 기후 정의에 대해 다루고자 하였나요?
- 그 문제를 해결하기 위해서는 어떤 노력들이 필요할까요?
2) 웹툰 주제
3) 웹툰 제목
4) 스토리보드 (어떤 이야기를 어떻게 전개할 것인지)
5) 컷 별 장면 및 스토리, 이미지 배치 등 구상
- 컷 수는 자유롭게 정해도 좋습니다.
- 비속어 등 부적절한 표현이나 이미지, 사진 등은 사용할 수 없습니다.

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[미션3] 웹툰 완성하기

# data[].attributes.subject
[미션3] 웹툰 완성하기

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'세계 기후 정의를 위한 행동의 날(9/24~9/25)'을 위해, 기후 문제와 사회 정의 문제에 대해 알리고 해결을 위한 실천을 촉구하는 웹툰/카드뉴스를 모둠원들과 함께 만들어봅시다.
여러분들이 만든 웹툰/카드뉴스는 9월에 학교 게시판을 통해 게시할 예정입니다.^^

[참고 자료]

네이버 웹툰 - '기후위기인간'(구희)

네이버 웹툰 - '기후변화 그림일기'(은꼼지)

기후이슈웹툰 (기상청 날씨누리)

[참고 영상 자료] - 세계 기후 정의를 위한 행동의 날 관련

오늘 ‘세계 기후 정의를 위한 행동의 날’…남극에서 느껴지는 기후 변화는? / KBS 2021.09.24.

3년 전보다 5배 높아진 목소리…기후 위기의식 '심각' / SBS

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Webtoon-style content that's just a few clicks away

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Even without sketching skills, an eye for design, or artistic ability, anyone can be a content creator.