# data[].attributes.headline
MARCO LÓGICO DO PROJETO ONDA: DIREITOS E DIVERSIDADE

# data[].attributes.subject
MARCO LÓGICO DO PROJETO ONDA: DIREITOS E DIVERSIDADE

# data[].attributes.headline
OG: Adolescentes de periferia fortalecidos e seguros em seus territórios, vivenciando sua adolescência de maneira mais saudável, participativa, acessando direitos e oportunidades dignas.

# data[].attributes.subject
OG: Adolescentes de periferia fortalecidos e seguros em seus territórios, vivenciando sua adolescência de maneira mais saudável, participativa, acessando direitos e oportunidades dignas.

# data[].attributes.headline
OE1: Adolescentes principalmente negros, meninas e LGBTQIA+, superam as discriminações que vivem, tendo suas potencialidades reconhecidas e valorizadas na escola

# data[].attributes.subject
OE1: Adolescentes principalmente negros, meninas e LGBTQIA+, superam as discriminações que vivem, tendo suas potencialidades reconhecidas e valorizadas na escola

# data[].attributes.headline
UP1:  Adolescentes identificam e reconhecem suas potencialidades 

# data[].attributes.subject
UP1:  Adolescentes identificam e reconhecem suas potencialidades 

# data[].attributes.headline
P1.1: Adolescentes conhecem sobre os DH, as causas das violências e a rede de atendimento na comunidade.

# data[].attributes.subject
P1.1: Adolescentes conhecem sobre os DH, as causas das violências e a rede de atendimento na comunidade.

# data[].attributes.headline
P1.2: Adolescentes conhecem sobre diversidade na perspectiva de riqueza humana e a dignidade como direito de todos/as.

# data[].attributes.subject
P1.2: Adolescentes conhecem sobre diversidade na perspectiva de riqueza humana e a dignidade como direito de todos/as.

# data[].attributes.headline
P1.3: Adolescentes conhecem sobre a força da coletividade para a superação de violências e discriminações

# data[].attributes.subject
P1.3: Adolescentes conhecem sobre a força da coletividade para a superação de violências e discriminações

# data[].attributes.headline
OE2: A escola mais participativa cumpre seu papel de proteção de crianças e adolescentes, com processos de aprendizagem que respeitem as diversidades e o contexto de onde os/as estudantes vivem.

# data[].attributes.subject
OE2: A escola mais participativa cumpre seu papel de proteção de crianças e adolescentes, com processos de aprendizagem que respeitem as diversidades e o contexto de onde os/as estudantes vivem.

# data[].attributes.headline
P2.1: Adolescentes conhecem como as grandes mídias se comportam frente às adolescências e juventudes negras e periféricas e produzem suas próprias mídias.

# data[].attributes.subject
P2.1: Adolescentes conhecem como as grandes mídias se comportam frente às adolescências e juventudes negras e periféricas e produzem suas próprias mídias.

# data[].attributes.headline
UP 2.1: Equipe pedagógica da escola mais envolvida com a história de vida e direitos humanos dos adolescentes 

# data[].attributes.subject
UP 2.1: Equipe pedagógica da escola mais envolvida com a história de vida e direitos humanos dos adolescentes 

# data[].attributes.headline
P2.1: Professores e servidores conhecem novas visões de mundo, pautadas pelos direitos humanos, respeito às diversidades e diálogo horizontal

# data[].attributes.subject
P2.1: Professores e servidores conhecem novas visões de mundo, pautadas pelos direitos humanos, respeito às diversidades e diálogo horizontal

# data[].attributes.headline
UP 2.2: Professores e coordenadores adotam a participação de estudantes nos conselhos escolares e outras instâncias de tomada de decisão

# data[].attributes.subject
UP 2.2: Professores e coordenadores adotam a participação de estudantes nos conselhos escolares e outras instâncias de tomada de decisão

# data[].attributes.headline
P 2.2: Escola/educadores compreendem os adolescentes como sujeitos políticos os incluindo nos processos de decisão

# data[].attributes.subject
P 2.2: Escola/educadores compreendem os adolescentes como sujeitos políticos os incluindo nos processos de decisão

# data[].attributes.headline
OE3: A comunidade atua na defesa dos direitos das crianças e adolescentes, pelo respeito às diversidades de raça, gênero, sexualidade.

# data[].attributes.subject
OE3: A comunidade atua na defesa dos direitos das crianças e adolescentes, pelo respeito às diversidades de raça, gênero, sexualidade.

# data[].attributes.headline
UP3: Comunidade reconhece as diversidades como direito e organizada na rede social do Itapoã.

# data[].attributes.subject
UP3: Comunidade reconhece as diversidades como direito e organizada na rede social do Itapoã.

# data[].attributes.headline
P3.1: Comunidade, famílias e redes com novas visões de mundo, pautadas pelos direitos humanos e respeito às diversidades.

# data[].attributes.subject
P3.1: Comunidade, famílias e redes com novas visões de mundo, pautadas pelos direitos humanos e respeito às diversidades.

# data[].attributes.headline
P3.1.2: Comunidade e redes conhecem as preocupações e demandas dos/das adolescentes.

# data[].attributes.subject
P3.1.2: Comunidade e redes conhecem as preocupações e demandas dos/das adolescentes.

# data[].attributes.headline
UP3.2: Comunidade escolar conhece e valoriza a história, a cultura e organização social do território

# data[].attributes.subject
UP3.2: Comunidade escolar conhece e valoriza a história, a cultura e organização social do território

# data[].attributes.headline
P3.2: Adolescentes e profissionais da escola aprendem sobre as potencialidades do seu território

# data[].attributes.subject
P3.2: Adolescentes e profissionais da escola aprendem sobre as potencialidades do seu território