# data[].attributes.body
begitu banyak aset di sekolah saya

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya memahami akhirnya bahwa banyak aset sekolah yang bisa digali atau dikembangkan

# data[].attributes.body
Saya Memahami bahwa Sekolah sebagai komunitas sebaiknya menggunakan Pendekatan PKBA (Pengembangan Komunitas Berbasis Aset) sehingga terwujudnya Ekosistem Sekolah yang harmonis

# data[].attributes.body
menginventarisir aset apa saja yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
setelah saya melaksankan diskusi tdi dengan rekan saya pa beni dan pa ajat banyak sekali yang saya ketahui terkait aset sekolah

# data[].attributes.body
Setelah pembejaran hari ini saya akhirnya mampu mengidentifikasi aset yang ada di lignkungan sekolah.

# data[].attributes.body
Setelah Pembelajaran hari ini saya mampu mengodentifikasi Aset atu Modal utama yang ada di Sekolah Saya

# data[].attributes.body
Pendekatan berbasis aset merupakan cara praktis menemukenali hal-hal yang positif dalam kehidupan

# data[].attributes.body
terdapat modal aset yang dapat kita dimanfaatkan oleh sekolah

# data[].attributes.body
mampu menginventarisir yang menjadi bagian dari aset sekolah

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi aset

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya memahami akhirnya bahwa banyak aset sekolah yang bisa digali atau dikembangkan

# data[].attributes.body
saya lebih memahami 7 aset di sekolah, daitaranya modal manusia,modal fisik, modal sosial, moadal lingkungan alam, modal agama dan budaya, modal finansial,modal politik

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran ini akhirnya saya mampu mengidentifikasi aset bauk yang ada di sekolah maupun di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
refleksi pembelajaran hari ini melalui Ruang Kolaborasi bersama rekan rekan CGP mengetahui ragam aset atau modal yang ada di daerah sekitar

# data[].attributes.body
Bersemangat untuk mengelola aset

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi ke tujuh aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
Setelah Pembelajaran Hari ini saya memahami bahwa banyak hal yang bisa mendungkung kegiatan sekolah

# data[].attributes.body
Senang sekali dan antusias dalam diskusi kelompok

# data[].attributes.body
merasa tercerahkan dengan modal/aset yang terbagi ke dalam 7 bagian aset utama

# data[].attributes.body
Perasaan saya selalu sangat bersemangat, dari setiap modul saya selalu menemukan ilmu baru

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset sekolah

# data[].attributes.body
Target saya akan lebih mengelola ke tujuh aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
sekarang saya jadi tau tentang pendektan berbasis kekuragan atau masalah dan pendekatan berbasis aset

# data[].attributes.body
mengidentifikasi aset apa saja di sekolah saya, dan dapat dimaksimalkan pemanfaatannya

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari adalah senang sekali, merasa semakin tercerahkan

# data[].attributes.body
Target saya selanjutnya mampu mendukung atau memimpin dan menginisiasi pengelolaan Sumber Daya di Kelas dan Sekolah Saya

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan ini saya bisa mengetahui Aset untuk di maksimalkan dalam kegiatan Sekolah

# data[].attributes.body
Saya sekarang tahu bahwa aset di sekolah itu ada 7. Mampu mengidentifikasi 7 aset. Dan tahu pungsi nya

# data[].attributes.body
sangat Menarik dan mendapat banyak pencerah

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi dan memaksimakan Fasilitas yang ada

# data[].attributes.body
akan memanfaatkan tujuh aset utama yang ada di sekoalh

# data[].attributes.body
Setelah melakukan pembelajaran hari ini target saya selanjutnya adalah dapat mengidentifikasi dan menginventarisir aset-aset yang ada di lingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
Target saya adalah mengidentifikasi lebih lanjut aset yang ada di sekolah maupun di lingkungan sekolah, dan memanfaatkannya. sehingga mampu mengembangkan baik unsur biotik maupun abiotik di sekolah'