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Amo mi labor educativa

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Atención, concentración, memoria mediante recurso Maguare (encuentra la pareja)

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Atención, concentración, memoria mediante recurso Maguare (encuentra la pareja)

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Mediante está actividad logramos captar en los estudiantes la atención, concentración y memoria, las cuales los estudiantes no la tenían desarrollada, mediante este recursos lograron captar más estas áreas, sobre todo lo encontraron divertido.
Trabajamos sesiones tanto en clases como para la casa, enviándoles el link.

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sesión en clases utilizando recurso maguare (encuentra la pareja)

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sesión en clases utilizando recurso maguare (encuentra la pareja)

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Los estudiantes desarrollaron atención, concentración y memoria mediante este juego el cual se divirtieron mucho y realizaron de manera felices.

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Video realizando actividad encontrar la pareja en clases

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Video realizando actividad encontrar la pareja en clases

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Se nota la felicidad no solo de los estudiantes, sino de todo el grupo en general, tenemos diversidad (sordos, autismo, deficiencia intelectual de diferentes tipos, entre otros), se reforzó durante toda la semana la actividad en clases.

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Actividad reforzada en casa durante la semana

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Actividad reforzada en casa durante la semana

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Se envió link para que reforzarán actividad en casa, el cual se trabajo durante la semana en clases. Los estudiantes nos comentan que les encantaron las actividades, los padres nos manifiestan que ellos también realizaron la actividad en casa y disfrutaron.

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Realizaremos practicas durante 10 minutos en las clases de español, utilizando bingo de letras. Practicaremos en señas y de manera regular, utilizando material concreto de manera visual, táctil auditivo y en señas; poco a poco para lograr que todo el grupo pueda diferenciar las letras del alfabeto en señas y observándola.

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Trabajaremos en clases bingo de señas utilizando material concreto y dictaremos las letras del alfabeto de manera oral y en señas al mismo tiempo a manera que el grupo se integre poco a poco y lo disfruten.

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Lograr trabajar bingo de letras y números

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Lograr trabajar bingo de letras y números

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Queremos lograr con la practica mediante juegos que los estudiantes logren diferenciar las letras y números de manera divertida y a la vez incrementar el uso de lenguas de señas.

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Nos apoyaremos en este material-banner abecedario y señas, el cual está colocado en la parte superior del pizarrón en las practicas diarias del mismo, para lograr que el grupo en general domine alfabeto y señas del mismo, en las próximas semanas incluiremos además trabajo mediante apps proporcionadas por nuestra facilitadora Leidy Díaz; el cual la idea es trabajar en clases y casa e ir trabajando sesiones con apps y concretamente en clases; mediante lo táctil y visual (material concreto).

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Trabajamos en clases alfabeto, en señas y de manera regular ya que en el grupo hay diversidad.

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Trabajamos en clases alfabeto, en señas y de manera regular ya que en el grupo hay diversidad.

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Nos apoyamos en clases mediante recurso visual mediante señas y de manera regular.

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Reforzamos mediante este recurso en clases dictado del alfabeto, lo realizábamos mediante señas y de manera verbal, en donde los estudiantes realizaban su dictado en el recurso auto draw, lo cual fue muy novedoso para ellos.

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Estudiante con perdida auditiva trabajando dictado del alfabeto mediante recurso auto draw, el cual fue novedoso para ellos.

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Sopa de letras, cubipalabras, ahorcadito, sílabeo

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Trabajamos con recurso ENSOPADOS las actividades mencionadas a continuación

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Trabajamos con recurso ENSOPADOS las actividades mencionadas a continuación

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LO trabajamos en diferentes sesiones en clases durante 2 semanas, los cuales también reforzaban en casa.

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Los estudiantes reforzaron fonemas ya aprendidos y trabajados en clases con los diferentes recursos, mediante este juego los estudiantes jugaron de manera interactiva y estaban felices logrando así un aprendizaje significativo, lo más importante implementando el DUA.

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Los estudiantes trabajaron en equipos este divertido juego sobre todo poner en práctica lo reforzado en clases.

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Divertido juego en donde reforzaron alfabeto practicado en clases en señas y de manera regular. Los estudiantes comentaron que les pareció muy divertido todo.

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Trabajamos alfabeto mediante juego, el estudiante que observamos en foto presenta perdida auditiva, trabajaron de manera individual, grupal y en casa.

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Trabajamos actividad de empareja los contrarios de manera individual y grupal. A la vez mediante este recurso se trabajo atención, concentración, memoria.

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Juego interactivo lo cual desarrollaron todos los estudiantes del grupo con diferentes capacidades, los cuales fue muy divertido e innovador para ellos, sobre todo lograron trabajarlos todos por igual.

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EDUCA PLAY (Un paso por el sistema solar)

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EDUCA PLAY (Un paso por el sistema solar)

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Observamos ppt y video en donde reforzamos tema dado en clases del sistema solar

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EDUCAPLAY (DELETREA Y APRENDE LENGUA DE SEÑAS PANAMEÑAS)

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EDUCAPLAY (DELETREA Y APRENDE LENGUA DE SEÑAS PANAMEÑAS)

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Actividad muy divertida para comunidad sorda y los estudiantes en general.

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Recursos educativos (Relacionar Columnas): Deletrea y aprende LSP (lengua - deletrear - animales) - Relaciona las imágenes de animales con el deletreo en alfabeto manual de lengua de señas panameñas.

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Cuento en lengua de señas además de recurso visual

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Cuento en lengua de señas además de recurso visual

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Todo el grupo observo cuento el cual dibujaron lo que entendieron del cuento, de manera muy divertida trabajamos la comprensión lectora, atención, concentración, entre otras.

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Tiburón Azul en lengua de señas colombiana

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BINGO EN SEÑAS (TRABAJAMOS ADEMÁS ALFABETO PARA TODOS)

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BINGO EN SEÑAS (TRABAJAMOS ADEMÁS ALFABETO PARA TODOS)

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De manera divertida jugamos bingo de letras, a la vez se trabajo lengua de señas para todo el grupo.

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de manera divertida

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Trabajamos atención, concentración, memoria, señas, alfabeto.

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Le doy gracias infinitas licenciada por compartir con nosotros los diferentes recursos los cuales logramos aplicar en clases y en casa, los cuales fueron muy innovadores tanto para los estudiantes y padres de familia, logrando así un aprendizaje interactivo sobre todo significativo aplicando el DUA. Mil gracias y bendiciones.