# data[].attributes.body
a. Apa hal baik yang saudara alami dalam proses diskusi?

b. Ceritakan hambatan selama proses pembelajaran & bagaimana mengatasi kendala tersebut?

c. Bagaimana perasaan saudara selama pembelajaran berlangsung & Ceritakan hal yang membuat saudara memiliki perasaan tersebut.

d. Pelajaran apa yang saudara dapatkan dari proses ini?

e. Apa hal baru yang saudara ketahui mengenai diri saudara setelah proses ini?

f. Apa yang bisa saya lakukan dengan lebih baik jika saya melakukan hal serupa di masa depan?

g. Apa aksi/tindakan yang akan saya lakukan setelah belajar dari peristiwa ini?

# data[].attributes.body
a. belajar 5KSE dalam penerapannya lebih mudah dipahami

b. hambatan saya ketika kurangnya referensi sehingga terjadi mis hasil diskusi

c. saya merasa ingin tahu bagaimana pemikiran teman2 tetang penerpan 5kse

d. Belajaran

# data[].attributes.body
1. menambah wawasan, saling mengingatkan kekurangan

2. hambatan dan kendala : perbedaan jenjang sekolah

3. Perasaan: bahagia, senang, sedih, capek, jadi satu. karena dengan banyaknya kegiatan bebarengan

4. hal yang saya dapatkan: ilmu untuk mengendalikan emosi, dan bagaimana harus hidup bersosial dengan orang banyak

5. Hal barunya: menambah wawasan tentang PSE

6. siap belajar dengan tantangan zaman dimana kita dihadapkan situasi yang berbeda dengan zaman kita dulu belajar

7. hal yang akan dilakuakn: menholah rasa, bagaimana bisa mengendalikan emosi, belajar berelasi

# data[].attributes.body
a. menumbuhkan wawasan tentang PSE thdp murid dan penguatan PSE pada Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

b. kesulitan dalam menganalisis kegiatan-kegiatan dalam pengimplementasian PSE

c. perasaan saya merasa tenang

d. merasa terbuka wawasan saya terhadap PSE yang bisa di implementasikan dalam pembelajaran maupun program sekolah

e. hal baru yang saya ketahui, ternyata selama ini sudah melaksanakan PSE tetapi belum maksimal

f. merefleksikan diri untuk kegiatan selanjutnya lebih maksimal.

g. mengimplementasikan KSE dalam pembelahran sehari-hari

# data[].attributes.body
a. menambah wawasan.

b. berlatih memanagemen diri dalam mengerjakan kegiatan, ditengah kegiatan yang padat

c. meskipun lelah namun kadang ada momen momen menyenangkan.

d. terus belajar dan menambah kompetensi diri.

# data[].attributes.body
a. Hal baik dari diskusi, kami menjadi lebih terbuka untuk menjadi pribadi yg lebih baik lagi.

b. Hambatan yg saya alami terkait internet mati karena matlis, mengatasi dgn teatring lewat HP.

c. senang dan bahagia, karena disela diskusi ada hal-hal lucu yang memicu senyum dan tawa.

d. pelajaran tentang bagaimana membangun komunikasi yg baik untuk menumbuhkan kolaborasi.

e. hal baru bahwa saya harus lebih terbuka lagi dan belajar lagi ttg materi yg ada di LMS.

f. selanjutnya saya akan belajar untuk menjadi pribadi yang lebih baik lagi.

g. menularkan pengetahuan saya dari diskusi ke rekan sejawat demi kemajuan sekolah khususnya.

# data[].attributes.body
a. Hal baik yang saya alami dalam proses disksi : dapat meningkatkan pemahaman terkait dengan KSE tersebut

b. Hambatan yang dihadapi : komunikasi terkait diskusi karena keterbatasan waktu, Solusi : dengan membua kerangka terlebih dahulu untuk diskusi, serta melakukan diskusi kembali di luar RUKOL

c. perasaan saya selama pembelajaran berlangsung : senang, karena dapat berkolaborasi dan berdiskusi bersama tema untuk memudahkan dalam menyelesaikan persoalan

d. pelajaran yang saya dapatkan : pentingnya literasi, serta kolaborasi dalam menyelesaikan sebuah tugas untuk diskusi

e. hal baru yang saya ketahui, lebih mengetahui tentang KSE

f. yang bisa saaya lakukan adalah, erus belajar

g. aksi / tindakan yang dilakukan : mengimplementasikan KSE dalam pembelajaran di sekolah

# data[].attributes.body
a. Hal baik yang saya dapatkan adalah saya menjadi lebih memahami tentang implementasi KSE

b. Hambatan selama proses pembelajaran lebih pada manajemen waktu, cara mengatasi dengan membuat skala prioritas.

c. Saya merasa lebih tercerahkan setelah mengikuti diskusi di ruang kolaborasi.

d. pelajaran yang saya dapat pentingnya kolaborasi dan literasi

e. Hal baru yang saya ketahui lebih memahami tentang KSE

f. saya akan berusaha lebih baik dari apa yang sudah pernah sayalakukan sebelumnya

g. Menerapkan KSE dalam pembelajaran di sekolah

# data[].attributes.body
1. Hal baik yang saya alami dalam proses diskusi adalah bagaimana kita bisa menyampaikan pendapat secara santun, saling berkolaborasi menyelesaikan masalah, menanggapi pendapat peserta lain dengan santun pula.

2. hambatan selama proses pembelajaran terjadi ketika ada perselisihan pendapat, namun bisa diatasi dengan saling bertukar pendapat dengan mengambil berbagai sumber referensi.

3. Perasaan selama pembelajaran berlangsung, saya lebih bisa memahami 5 Komponen KSE.

4. Pelajaran yang saya dapatkan pentingnya penerapan 5 KSE dalam proses pembelajaran untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, aman, nyaman dan kondusif.

5. Hal baru yang saya dapatkan adalah pemahaman baru terkait 5 KSE dan penerapannya dalam pembelajaran serta bagamana bisa mencantumkan 5 KSE tersebut dalam rencana pembelajaran (RPP).

6. Hal yang bisa saya laukan dengan lebih baik adalah bagaimana saya bisa merencanakan dan menerapkan 5 KSE tersebut dalam proses pembelajaran di kelas.

7. Aksi/tindakan yang dapat saya lakukan setelah belajar peristiwa ini adalah merencanakan dan menerapkan 5 KSE tersebut dalam proses pembelajaran di kelas dan berbagi praktik dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.body
a. Memper oleh ide penerapan PSE dari berbagai jenjang yang dapat digunakan sebagai referensi dalam praktik disekolah

b. Munculnya perasaan minder dan kurang percaya diri saat ingin mengungkapkan pendapat, saya mengatasinya dengan mengontrol diri agar lebih tenang dan rileks

c. antusias dan menyenangkan, d.menambah waawasan

d