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PLANEJANDO DOCUMENTÁRIO~LIXO EM NOSSA CIDADE

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Respeitar as diferenças e os ritmos de aprendizagem de cada aluno em sua individualidade através do diálogo;

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Respeitar as diferenças e os ritmos de aprendizagem de cada aluno em sua individualidade através do diálogo;

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Incentivar os alunos na busca da sua autonomia e na realização dos seus objetivos.

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Incentivar os alunos na busca da sua autonomia e na realização dos seus objetivos.

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Promover atividades que potencializa o projeto de vida cada aluno

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Promover o senso crítico, ético, solidário, que tenha empatia, que pratique o senso de justiça, que respeite as decisões, que conviva com as diferenças de crença, raça, cor, política e religião.

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Promover o senso crítico, ético, solidário, que tenha empatia, que pratique o senso de justiça, que respeite as decisões, que conviva com as diferenças de crença, raça, cor, política e religião.

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Estar sempre disponível para atender os alunos em suas dificuldades

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Realizar atividades de aprofundamento de modo a desenvolver o potencial de cada discente.

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Realizar atividades de aprofundamento de modo a desenvolver o potencial de cada discente.

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ENTREVISTARAM O PREFEITO E A PRIMEIRA DAMA

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ENTREVISTARAM O PREFEITO E A PRIMEIRA DAMA

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Participar dos momentos de formação em ATPCG e ATPCGA;

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Organizar os conhecimentos e garantir a aprendizagem dos alunos

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Organizar os conhecimentos e garantir a aprendizagem dos alunos

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Destacar a importância da participação dos responsáveis no acompanhamento e participação dos pais na vida escolar de seus filhos;

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Destacar a importância da participação dos responsáveis no acompanhamento e participação dos pais na vida escolar de seus filhos;

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LEITURA DO LIVRO 'MALALA' E INTERPRETAÇÃO 

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LEITURA DO LIVRO 'MALALA' E INTERPRETAÇÃO 

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 Aluna Manuely replicando o que aprendeu com colegas de sala. Buscar sempre um relacionamento com os demais profissionais da escola.

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 Aluna Manuely replicando o que aprendeu com colegas de sala. Buscar sempre um relacionamento com os demais profissionais da escola.

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REPLICANDO USO DCOMPUTADORES EM SALA DE AULA.

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REPLICANDO USO DCOMPUTADORES EM SALA DE AULA.

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Contribuir de forma autêntica com os projetos pedagógicos da escola, estabelecendo parceria com os demais profissionais e com os alunos, buscando proporcionar um ambiente de aprendizagem permanente.

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Contribuir de forma autêntica com os projetos pedagógicos da escola, estabelecendo parceria com os demais profissionais e com os alunos, buscando proporcionar um ambiente de aprendizagem permanente.

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AULA DA PROFESSORA MARCIA EM PARCERIA COM LÍNGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA.

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AULA DA PROFESSORA MARCIA EM PARCERIA COM LÍNGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA.

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Promover o senso crítico, ético, solidário, que tenha empatia, que pratique o senso de justiça, que respeite as decisões, que conviva com as diferenças de crença, raça, cor, política e religião.

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Promover o senso crítico, ético, solidário, que tenha empatia, que pratique o senso de justiça, que respeite as decisões, que conviva com as diferenças de crença, raça, cor, política e religião.

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Relacionar o conteúdo aplicado em sala de aula com as práticas sociais.

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Relacionar o conteúdo aplicado em sala de aula com as práticas sociais.

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Possuir conhecimentos específicos da disciplina (Buscar aprofundamento dos meus conhecimentos na área de formação)

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Possuir conhecimentos específicos da disciplina (Buscar aprofundamento dos meus conhecimentos na área de formação)

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REPLICANDO SABERES COM PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES TIAGO,FERNANDA E DEYSE DURANTE TUTORIA.

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REPLICANDO SABERES COM PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES TIAGO,FERNANDA E DEYSE DURANTE TUTORIA.

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AULA INVERTIDA COM PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DOS 7º ANO B.

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AULA INVERTIDA COM PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DOS 7º ANO B.

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FORMAÇÃO COM AS PCGS LUCINEI E MARINANGELA

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FORMAÇÃO COM AS PCGS LUCINEI E MARINANGELA

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 Aperfeiçoar os conhecimentos sobre conteúdos, leituras, uso de metodologias ativas, uso de metodologias inovadoras, inclusive os meios tecnológicos;

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 Aperfeiçoar os conhecimentos sobre conteúdos, leituras, uso de metodologias ativas, uso de metodologias inovadoras, inclusive os meios tecnológicos;

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REPLICABILIDADE EM AULA DE MATEMÁTICA CO  PARTICIPAÇÃO DA PCG LUCINEI.

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REPLICABILIDADE EM AULA DE MATEMÁTICA CO  PARTICIPAÇÃO DA PCG LUCINEI.