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Se refiere a un enfoque de razonamiento o de investigación que parte de observaciones específicas, experiencias o datos particulares para llegar a conclusiones generales o teorías.

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Se refiere al estudio del origen y la evolución de una palabra, incluyendo:

La lengua de la que proviene (por ejemplo, latín, griego, árabe, etc.).

Su forma primitiva (cómo se decía originalmente).

Cómo ha cambiado su significado o forma con el tiempo.

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Es una característica o propiedad que define o distingue a una persona, objeto o situación.
Puede ser positiva o negativa, y no necesariamente se puede medir.

Ejemplos:

La paciencia es una cualidad valiosa en un maestro.

El hielo tiene la cualidad de derretirse al calor.

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Se refiere al grado de excelencia o defecto de algo. Es más cuantificable, y suele implicar una comparación (buena calidad vs. mala calidad).

Ejemplos:

Este zapato es de alta calidad.

La calidad del servicio ha bajado últimamente.

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Es un conjunto de creencias, valores, técnicas y supuestos que comparten los miembros de una comunidad (como científicos, educadores, o incluso una sociedad) y que sirve de marco para interpretar la realidad.

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Busca entender cómo viven y piensan las personas en su entorno natural, poniéndose en su lugar, sin alterar su realidad.

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Es un término que se refiere a una perspectiva crítica de la realidad social, que busca analizar, cuestionar y transformar las estructuras sociales injustas o desiguales.

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Es un enfoque de investigación que explora y comprende fenómenos desde la perspectiva de los participantes, en su contexto natural.
Se basa en datos no numéricos, como palabras, imágenes u observaciones, y busca descubrir significados, percepciones y experiencias.

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Es un enfoque de investigación que mide y analiza variables a través de datos numéricos.
Se basa en la objetividad, la estadística y la comprobación de hipótesis, y busca establecer relaciones o patrones generales entre los datos.

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Es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento.
Lo epistemológico está relacionado con la forma en que conocemos la realidad, es decir, cómo se genera, valida y transmite el conocimiento.

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Es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser y la realidad.
Lo ontológico se relaciona con la concepción que se tiene sobre la realidad: qué existe, cómo es esa realidad, y cómo se estructura el mundo.

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Se enfoca en el estudio de los procesos de cambio, especialmente los conflictos y contradicciones dentro de un sistema o fenómeno, los cuales generan nuevas realidades.

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Se basa en el estudio de los sistemas, considerando que cada parte de un sistema influye en las demás y que el comportamiento del sistema no puede explicarse solo observando sus partes por separado, sino que depende de las interacciones entre ellas.

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Consiste en identificar, clasificar y representar gráficamente las interacciones o componentes clave en un sistema o proceso, lo que ayuda a entender su estructura y a tomar decisiones informadas en las siguientes fases del estudio o proyecto.

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Es la estructura teórica que guía la investigación, formulando conceptos clave, explicando sus relaciones y basándose en teorías o enfoques existentes para interpretar el fenómeno que se estudia.