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팀장: 조현서(안심초):집사

팀원: 김지훈(여수한려초):의문의남자

김태영(쌍봉초):학생1

박형준(쌍봉초):학생2

송지혁(안심초):동아리회장

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공연 전체 시나리오를 작성하세요

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공연 전체 시나리오를 작성하세요

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첫번째 상자에 도끼가 들어있음

두번째 상자에 라이터와 쪽지가 들어있음 쪽지엔 [병든 것을 죽여줘라고 쓰여있음]

세번째 상자에 x가 표시되어 있는 지도가있음

# data[].attributes.headline
공연 전체 시나리오를 작성하세요

# data[].attributes.subject
공연 전체 시나리오를 작성하세요

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여자:얘들아 같이놀자!

친구1:그래!

친구2:그래!

친구3:그래

잠시후

띵동~~~~~~~~~~~!!!!!!

택배왔어요~!

친구2:치킨시켰니?

여자:아니?

친구3:그래? 택배왔나보지.내가져올게

철컥!

친구3:꺄아아아아아아아아아아아아아아악!!!!!!!!!

친구1:무슨일이야?

친구3:여기 왜 칼이?!?!?!?!?!?!

친구2:아닛?!!이것은 슈퍼울트라하이퍼chill하고엄청난칼이잖아

(fun뻔한광고)

친구1:나 갈래 너무 무서워

친구2:나도 가겠어!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

친구3:나도ㅠㅠ

띵동~!!!!!!!!!!

택배왔어요~!

친구1:이번에뭐야!!!!!!!

여자:뭐지?내가 가지고 올게

두 번째 물건

택배왔어요~!

친구1:이번에뭐야!!!!!!!

여자:뭐지?내가 가지고 올게.

여자:끼약악아아아아~!

친구1:왜! 또 그래 무섭게

여자:편지가 있어

친구들이 다같이: 뭐라고 써져있는데?

여자: 잘지내고 있니?라고 써져있어.

친구2:살인마가 보낸거 아니야?

친구들:끼야야야야약

여자:나도 무서워; ;

다같이: 으아아앙아악 무서워

• 세 번째 물건

딩동~

택배왔어요~!

다같이:끼약악아아

여자:벌써부터 호들갑이야;;^_^

친구1:일단 열어보자.

친구2:그래.

친구3:누가 열꺼야?

친구1:내가열게.

철컥

친구1:고기가 있어. 편지도 있고

친구3:뭐라고 써져있어?

친구1:아빠가 지금까지 아무것도 지금까지 안보내서 미안하대..

여자:아...우리아빠인거 같아.

친구2:그래도 다행이다..

끝~

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팀장: 표범(여수여문초)

팀원: 김세현(미평초), 강시은(웅천초), 김지호(여수종고초), 배주완(여수신월초)

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팀장: 배성현(여수송현초)

부팀장: 정현우(여수송현초)

팀원: 이승준(여수한려초), 박채훈(여수한려초), 김호중(여수송현초), 장세진(여수미평초)

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[공연 제목] 택배 속 고양이와 자취생의 운명

[공연 시간] 약 7~8분

[등장인물]

- 자취생

- 택배 기사

- 고양이(춘자)

- 광고 나레이터

- 나레이션

- 팀원들(보조, 효과)

────────────────

[Scene 1. 첫 번째 택배 - 살아있는 참치] (약 1분)

무대 중앙에 큰 상자

상자 흔들림 + 효과음 (철컥철컥)

나레이션: “도시 외곽 원룸, 자취생 청년에게 정체불명의 택배가 도착합니다.”

택배 기사: “택배 왔어요~!”

자취생: (상자 열며) “뭐야, 이게…?”

→ 참치 인형 튀어나오고 자취생 놀라 뒤로 넘어짐

→ 자취생: “그래도 맛있어 보이는데…” (요리 흉내)

────────────────

[Scene 2. 두 번째 택배 - 장난감 집] (약 1분 30초)

택배 기사: 엉성한 춤을 추며 박스 밀고 등장

주변 팀원들: “택배 왔어요~!” 외침

자취생: “이건 또 뭐야... 장난감 집? 설마 애 키우라는 건가?”

→ 장난감 집을 구석에 던지고 이불 덮고 잠든다

────────────────

[Scene 3. 세 번째 택배 - 고양이 등장] (약 1분 30초)

상자 조용히 등장

고양이 분장한 팀원이 상자에서 점프하며 튀어나옴

→ 냉장고 방향으로 가서 참치 꺼내 먹는 흉내

→ 장난감 집으로 들어가며 요란한 소리

자취생: “설마... 참치, 장난감 집, 그리고… 고양이?”

→ 고양이 목에서 쪽지 발견

나레이션: “쪽지엔 이렇게 적혀 있었다. ‘한 달만 부탁하네. 춘자 잘 부탁하네. 김춘팔’”

자취생: “한 달이나 더 살아야 한다니...”

────────────────

[Scene 3.5. 광고 삽입 - 춘자홈 광고] (약 1분)

전체 무대가 광고 쇼처럼 전환

팀원들이 춘자홈 제품을 과장되게 소개

광고 나레이터:

“내 집은 내가 고른다! 고양이 춘자의 최애 공간 등장!”

“먹고 눕고 돌진하라! 놀이터도 되고 식당도 되는 미친 변신력!

고양이가 한 번 들어가면 안 나오고 싶은 바로 그곳!”

팀원들 전원:

“춘자홈-에디션! 지금 바로! 택! 배! 받! 고! 돌! 진!”

자취생: “이거… 진짜 팔아도 되겠다…”

────────────────

[Scene 4. 밈 댄스 - 혼자지만 함께] (약 1분)

자취생이 무대 중앙에서 외로운 1의 자세

다른 팀원들이 손가락으로 ‘1’ 만들며 모여듬

→ 전원: “혼자지만 함께!” 외치며 마무리

────────────────

[Scene 5. 트랜스포머 소품 + 엔딩] (약 1분)

택배 상자 → 고양이 식탁 → 고양이 침대로 변형

→ 고양이 참치 먹는 장면 연기

→ 침대에서 자듯 몸 말고 누움

자취생: “진짜 한 달 동안 내가 키우라고?”

→ 하늘 올려다보며 좌절 연기 + 웃음

나레이션: “도시의 바쁜 삶 속, 택배로 전해진 뜻밖의 책임.

그렇게 오늘도 누군가는, 조금은 따뜻해졌다.”

────────────────

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팀장: 정지호(여수종고초)

팀원: 배수웅(상암초), 박서준(예울초), 박지민(웅천초), 김민준(여수여문초)

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공연 대본을 작성하세요

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공연 대본을 작성하세요

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(공연이 시작된다)

자취생:얘들아!!

친구1:안녕!

자취생:오늘 밤까지 놀자!!

(3시간후)

모두:택배왔어요~

친구2:뭐지?

자취생:야,나가봐

친구2:(일어나면서 밖으로 나간다)알겠어,

(잠시후)야 뭐냐?

자취생:왜?

친구2:송장이 않붙어있어

자취생:줘봐 (택배를 뜯는다)

자취생,친구1,2:악!!!!!!!(놀라면서 다같이 택배를 민다)[오프닝 퍼포먼스]

친구1:야,뭐야 낫이뭐나와?!(놀라면서)

이건 지구가 뜨거운지금,농사가힘든 지금 가장 필요한 낫이잖아!!!!![펀뻔한 광고]

친구2:나 너무 무서워!!

안녕 다음어 봐!!(집을 나가면서)

친구1:나도갈게 안녕

자취생:아,뭐야 무섭잖아ㅠ(침실로 들어가면서)

(하루뒤19시)

모두:택배 왔어요~

자취생:지구가뜨거운 지금,농사가 힘든지금가장필요한 낫!다음으로 또 뭐야!

(택배를 열어본다)

뭐야? 무슨 편지지?(호들갑을 떨며 무서워한다)[오프닝 퍼포먼스]

(이거 죽여줘라고 써진 편지를 읽는다)

아,뭐야!!!!!!

진짜 누구야!(침실로 들어간다)

(하루뒤19시)

모두:택배 왔어요~

자취생:하,오늘은 또,뭐야

(택배를 열며)

어,뭐야 씨앗777개?(안도의 한숨을 쉰다)[오프닝퍼포먼스]

아, 이씨앗이 맛있어서 낫으로 농사하라는 거구나

그것도 할머니가?

괜히 무서워했네.

할머니 감사합니다!!!

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공연 전체 시나리오를 작성하세요.

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공연 전체 시나리오를 작성하세요.

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[Scene 1 – 첫 번째 택배 도착] (무대 조명 켜지고 집주인 혼자 무대에 있음)

나레이션: 평범한 어느 날, 집에서 혼자 시간을 보내고 있던 아이. 그에게 정체불명의 택배가 도착합니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배원: (상자 들고 등장하며) 택배 왔습니다! 오늘도 귀여움 한 스푼, 놀라움 두 스푼 담아 왔습니다!

(상자 흔들리며 등장, 상자 열림. 햄스터 인형이 튀어나옴)

집주인: 어… 이게 뭐야? 햄스터? 살아있는 거네? 누구지? 누가 보낸 거지?

나레이션: 누가 보낸 건지도 모르는 햄스터. 아이는 당황하면서도 조심스레 품에 안아봅니다.

집주인: 음… 일단 먹이는 줘야겠지… 이름은… 음… 몽실이!

(햄스터 우리 모형으로 상자가 변형됨)

집주인: 여기가 네 집이야. 얌전히 있어야 해.

[Scene 2 – 두 번째 택배 도착] (다음 날 같은 시간. 무대에 긴장감 조성)

나레이션: 다음 날. 어제와 똑같은 시간, 또다시 택배가 도착합니다. 그러나 이번엔 분위기가 심상치 않습니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~…” (조금 낮고 긴장된 분위기)

택배원: (느릿하게 등장하며 무표정) 또 왔습니다… 신기한 게 계속 오네요.

(상자 끼익 끼익 소리 내며 등장. 상자 열림 → 칼 + 쪽지 등장)

집주인: 으악! 칼이야?! 뭐야 이 쪽지… “이거 잘 먹어”…? 설마…

나레이션: 아이는 깜짝 놀랍니다. 혹시 어제 온 햄스터를 먹으라는 뜻…?!

집주인: 아니지 아니지… 이건 무슨 이상한 장난이야. 몽실이 절대 안 돼! (햄스터 꼭 끌어안음)

(주변 조명이 살짝 어두워지며 무거운 분위기 연출)

[Scene 3 – 세 번째 택배 도착] (낮 12시. 밝은 분위기, 무대 조명 전환)

나레이션: 그리고 셋째 날. 햇살이 따스한 정오, 마지막 택배가 도착합니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배원: (힘차게) 오늘은 정말 마지막일 거예요! 희망의 택배입니다~!

(상자 굴러 들어오고 자연스럽게 열림. 안에서 바나나 등장 + 쪽지)

집주인: 바나나? 그리고 또 쪽지네… “맛있게 해먹어. -할머니”…? 잠깐만, 그러면 그 칼은 바나나 깎으라는 거였고… 햄스터는 그냥… 맡긴 거였다고!?

나레이션: 드디어 모든 상황이 연결됩니다. 친구가 여행을 가며 보낸 따뜻한 마음. 오해는 해소되고, 아이의 얼굴에 미소가 피어납니다.

(상자가 다시 바뀌어 바나나 진열대가 되고, 무대 배경 밝아짐)

집주인: 몽실아… 미안. 너… 먹으려고 한 거 아니었어. 이제 진짜로 친구가 되어줄게.

(햄스터 인형을 부드럽게 쓰다듬고, 바나나를 함께 올려놓는 연기)

집주인: 누가 뭘 보내든, 먼저 웃으며 물어볼걸. 왜 보냈냐고, 어떤 마음이었냐고.

나레이션: 마음을 나누는 데엔 설명이 필요합니다. 오해는 말 한 줄에서 시작되고, 해석은 마음의 크기에서 달라지니까요.

[Scene 4 – 광고 삽입: 각티슈 광고] (무대 전환, 배경음 바뀜)

광고 나레이터: (당당하게) 자취생이든 학생이든, 누구든 필요하다! 뽑아도 뽑아도 나오는 그 전설의 아이템!

팀원들: 각! 티! 슈!

광고 나레이터: 이건 기술이다! 이건 예술이다! 기상천외? 오케이! 테크놀로지? 완벽해!

집주인: (양손으로 티슈 뽑으며) 끝이 안 나! 계속 나와! 어쩔 거야 이 매직 티슈!

(광고 분위기 마무리. 밝게 웃는 연기)

[Scene 5 – 마무리 + 댄스 + 인사] (전체 무대 밝아지고, 팀원들 전원 등장)

나레이션: 때론 너무 짧은 말이 큰 오해를 부릅니다. 하지만 마음이 담긴 택배는 결국 따뜻한 이해를 전합니다.

(자취생과 햄스터 중심으로 간단한 댄스 퍼포먼스 – 손 흔들기, 리듬 타기)

집주인: (고개 들고 밝게) 다음에 누가 또 택배를 보내더라도, 이번엔 꼭 먼저 웃을 거야.

모두 함께: “오해하지 말고! 따뜻하게 나눠요!”

(전체 인사하며 퇴장)

[커튼콜: 각자 물건 들고 등장하며 활기차게 손 흔들기]

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팀장: 윤상준(죽림초) :햄스터,광고주

팀원:

김지후(여도초):나레이션

김시후(여도초):택배원,

김향기(무선초):집주인,

윤은찬(쌍봉초):친구

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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① 공연의 줄거리

학생1과 학생2가 택시를 타고 부저택으로 간다 부저택으로 와서 상자들이오고 혼란스러워 각자 ㅈ이려하지 만 마지막으로 박스가와서 열어보는 데 오해가풀리는 줄거리이다.

② 3가지 택배 물건의 설정 및 역할

• 첫 번째 물건(오해의 발생)

도끼

• 두 번째 물건(오해의 증폭)

라이터,쪽지

• 세 번째 물건(오해의 해소)

x표시가 되어있는 지도

③ 3가지 택배를 보낸 이유(누가? 왜?)

병든 나무를 베고 태워서 나무의 전염병을 막기위해서

(자연의 신이 )

# data[].attributes.headline
공연 대본을 작성하세요

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공연 대본을 작성하세요

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(학생1) 드디어 평일을 견뎌내고 주말이됐어!!!

(학생2) 부저택으로 가즈아

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공연 대본을 작성하세요

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공연 대본을 작성하세요

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

# data[].attributes.body
① 공연의 줄거리

② 3가지 택배 물건의 설정 및 역할

• 첫 번째 물건(오해의 발생)

여자:얘들아 같이놀자!

친구1:그래!

친구2:그래!

친구3:그래

잠시후

띵동~~~~~~~~~~~!!!!!!

택배왔어요~!

친구2:치킨시켰니?

여자:아니?

친구3:그래? 택배왔나보지.내가져올게

철컥!

친구3:꺄아아아아아아아아아아아아아아악!!!!!!!!!

친구1:무슨일이야?

친구3:여기 왜 칼이?!?!?!?!?!?!

친구2:아닛?!!이것은 슈퍼울트라하이퍼chill하고엄청난칼이잖아

(fun뻔한광고)

친구1:나 갈래 너무 무서워

친구2:나도 가겠어!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

친구3:나도ㅠㅠ

띵동~!!!!!!!!!!

택배왔어요~!

친구1:이번에뭐야!!!!!!!

여자:뭐지?내가 가지고 올게

두 번째 물건(오해의 증폭)

택배왔어요~!

친구1:이번에뭐야!!!!!!!

여자:뭐지?내가 가지고 올게.

여자:끼약악아아아아~!

친구1:왜! 또 그래 무섭게

여자:편지가 있어

친구들이 다같이: 뭐라고 써져있는데?

여자: 잘지내고 있니?라고 써져있어.

친구2:살인마가 보낸거 아니야?

친구들:끼야야야야약

여자:나도 무서워; ;

다같이: 으아아앙아악 무서워

• 세 번째 물건(오해의 해소)

딩동~

택배왔어요~!

다같이:끼약악아아

여자:벌써부터 호들갑이야;;^_^

친구1:일단 열어보자.

친구2:그래.

친구3:누가 열꺼야?

친구1:내가열게.

철컥

친구1:고기가 있어. 편지도 있고

친구3:뭐라고 써져있어?

친구1:아빠가 지금까지 아무것도 지금까지 안보내서 미안하대..

여자:아...우리아빠인거 같아.

친구2:그래도 다행이다..

③ 3가지 택배를 보낸 이유(누가? 왜?)

아빠가 고기를 보낼려고

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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① 공연의 줄거리

- 도시 외곽의 작은 원룸에서 혼자 살아가는 자취생 청년에게 어느 날 의문의 택배가 도착한다. 평소와는 다른 무거운 박스를 열어보니, 살아있는 참치가 팔딱거리고 있다! 자취생은 당황하지만, 이내 참치를 요리해 맛있게 먹는다. 다음 날, 또다시 시키지도 않은 택배가 도착한다. 이번에는 거대한 장난감 집. 도저히 용도를 알 수 없는 이 물건에 자취생은 황당해하며 그것을 구석에 던져두고 잠든다. 그리고 세 번째 날. 또다시 도착한 택배 상자를 열자마자 고양이가 튀어나온다! 놀란 자취생이 허둥지둥하는 사이, 고양이는 냉장고 속 남은 참치를 발견하고 폭풍 흡입을 하더니 장난감 집으로 돌진, 마치 자신의 집인 양 안에 들어가 요란한 소리를 내며 돌기 시작한다. 그 순간 자취생은 눈앞의 상황을 보며 퍼즐이 맞춰지듯 깨닫는다. 이 모든 택배는 고양이를 키우기 위한 준비물이었다는 사실을. 그리고 고양이의 목에 묶여 있던 작은 쪽지를 발견한다. 그 쪽지에는 이렇게 적혀 있다. “청년, 한 달만 부탁하네. 우리 춘자 잘 부탁하네. 이웃집 김춘팔.” 자취생은 멍하니 쪽지를 읽고 잠시 후, 하늘을 바라보며 중얼거린다. “한 달이나 더 살아야 한다니...” 무심한 듯 정 많은 도시의 풍경 속, 예상치 못한 택배가 전해준 뜻밖의 만남과 책임감의 시작. 공연은 유쾌하지만 따뜻한 여운을 남기며 마무리된다.

② 3가지 택배 물건의 설정 및 역할

• 첫 번째 물건(오해의 발생)

살아 있는 참치 — 자취생은 누가 왜 생선을 보냈는지 알 수 없어 혼란스러워하며 단순한 실수로 여겨버림.

• 두 번째 물건(오해의 증폭)

큰 장난감 집 — 더욱 황당한 택배. 무용지물처럼 보이며 택배 오류라고 확신하게 됨.

• 세 번째 물건(오해의 해소)

고양이와 함께 온 쪽지 — 모든 택배가 고양이를 위한 준비물이었음을 드러내며 상황을 정리하고 반전을 제공함.

③ 3가지 택배를 보낸 이유(누가? 왜?)

-이웃집 김춘팔 아저씨가 갑작스럽게 출장을 가게 되어, 아끼는 고양이 ‘춘자’를 1달간 돌봐줄 사람을 찾던 중 옆집 자취생 청년을 떠올리고 택배로 준비물을 하나씩 보내며 자연스럽게 책임을 맡긴 것이다. 직접 부탁하자면 부담스러울 것 같아, 재미있고 깜짝스러운 방식으로 의도를 전달하고자 했다.

# data[].attributes.headline
공연 대본을 작성하세요.

# data[].attributes.subject
공연 대본을 작성하세요.

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[Scene 1 – 첫 번째 택배 도착] (무대 중앙에 상자, 조명이 켜지며 시작)

나레이션: (천천히) 도시 외곽의 작은 원룸. 혼자 살아가는 자취생 청년에게 어느 날, 정체불명의 택배가 도착합니다. 외로운 하루의 끝에 찾아온 그 무게감. 택배 상자는 조용히 떨고 있었습니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배 기사: (박스를 들고 등장하며) 택배 왔어요~! 이건 정말 무겁네요. 조심히 받으세요~

자취생: (상자를 바라보며) 내가 뭘 시켰더라...? 기억이 안 나는데...

(자취생 상자를 열며, 안에서 참치 인형이 튀어나옴)

자취생: 으아악! 이게 뭐야! 움직여! 살아있어!

팀원1: (과장된 목소리로) 팔딱팔딱! 생.참.치!! 실화냐~?

자취생: (뒤로 주춤하다가) ...아, 생선 좋아하긴 하지. (도마 흉내) 음, 손질하면 한 두 끼는 나오겠다.

나레이션: 의문의 택배, 살아있는 참치. 자취생은 이를 단순한 택배 실수라고 생각하며 별생각 없이 요리해 먹습니다. 그리고 그렇게 또 하루가 저물어 갑니다.

[Scene 2 – 두 번째 택배 도착]

나레이션: 다음 날 저녁, 자취생은 하루 종일 아무 일도 없기를 바랐습니다. 그러나 정확히 어제와 같은 시간, 또 다시 들려온 소리.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배 기사: (춤을 추며 등장) 택배~ 왔습니다~ 자취생 님의 집이죠?

자취생: (깜짝 놀라며) 뭐야! 또야? 이번엔 뭘 보낸 거지?

(상자를 열고 놀라는 표정)

자취생: 이건 또 뭐야...? 엄청 큰... 장난감 집?

팀원2: (속삭이며) 고양이용일 수도 있어...

자취생: 설마 진짜로 애라도 맡기려는 건 아니겠지? 점점 이상해져 간다.

(자취생 장난감 집을 구석에 던지고 이불을 뒤집어씀)

자취생: 모르겠다, 그냥 자고 일어나면 다 해결되어 있을지도 몰라...

나레이션: 갈수록 황당해지는 택배들. 자취생은 그저 꿈이기를 바라며 눈을 감습니다.

[Scene 3 – 세 번째 택배 도착]

나레이션: 그리고 셋째 날. 이번엔 낮 12시. 이전과는 다른 시간. 그러나 이젠 익숙한 외침이 울려 퍼집니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

(고요한 상자가 등장하고 천천히 열림. 고양이 분장한 팀원이 점프하며 튀어나옴)

자취생: 으악! 뭐야 또! 이제 진짜 그만 와!

고양이: (참치 인형 쪽으로 달려가 폭풍 흡입) 냄새 맡고 왔다옹~

팀원3: 저 고양이, 어제 먹다 남긴 참치를 먹고 있어요! 그리고…

고양이: (장난감 집으로 돌진, 안에 들어가 설치는 연기)

자취생: (멍하니 바라보다가) 참치, 장난감 집, 그리고… 고양이…?

(고양이 목에서 쪽지를 꺼냄)

자취생: (읽음) “청년, 한 달만 부탁하네. 우리 춘자 잘 부탁하네. -이웃집 김춘팔”

자취생: (고개를 들어 하늘을 보며) 한 달이나... 더 살아야 한다니...

[Scene 3.5 – 광고 장면: 춘자홈 광고]

(조명이 바뀌며 분위기 전환, 광고 스타일 연출)

광고 나레이터: (매우 활기차게) 도시 생활에 지친 고양이에게 최고의 휴식 공간을 선물하세요! 이름하여, 춘자홈 에디션!

팀원들: (신나게) 춘자홈~! 춘자홈~!

광고 나레이터: 식탁? OK! 침대? OK! 장난감 집? 물론입니다! 먹고, 눕고, 돌진하라! 고양이가 선택한 단 하나의 하우스!

자취생: (소리 없이 입 모양으로) 이거… 진짜로 팔아도 되겠는데…?

팀원 전원: 춘자홈-에디션! 택! 배! 받! 고! 돌! 진!

[Scene 4 – 밈 댄스: 혼자지만 함께]

나레이션: 자취생, 그가 혼자라고 믿었던 순간에도 누군가의 의도가, 온기가, 함께 하고 있었음을 깨닫습니다.

(자취생 무대 중앙에서 느릿한 동작으로 1자의 포즈)

(다른 팀원들 한 명씩 등장해 손가락으로 ‘1’을 만들며 원을 이룸)

모두 함께: (밝은 표정) 혼자지만, 함께!

자취생: (고양이와 손을 맞대며) 그래, 우리 같이 살아보자 춘자야~

[Scene 5 – 트랜스포머 소품 + 엔딩]

(무대 중앙에 있던 택배 상자가 펼쳐지며 고양이 식탁이 됨) → 고양이 식탁에서 참치를 맛있게 먹는 퍼포먼스 → 다리를 눕히고 다시 조작 → 침대로 변형됨 → 고양이가 침대에 눕고 코 고는 흉내

자취생: (미소 지으며) 진짜 한 달 동안 내가 키우게 될 줄이야…

나레이션: 그렇게 예상치 못한 택배가 전해준 뜻밖의 만남과 책임. 그 따뜻함이 자취생의 삶을 조금은 바꿔 놓습니다.

(전체 배우가 무대 앞으로 모여서 함께 손을 들며 인사)

모두 함께: “택배 왔어요~! 그리고 사랑도 왔어요~!”

(조명 천천히 어두워지며 커튼콜)

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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① 공연의 줄거리

소년이 친구들을 집에 초대해 함께 즐겁게 놀고 있던 어느 날, 저녁 7시에 첫 번째 택배가 도착한다. 상자 안에는 커다란 낫이 들어 있었고, 아이들은 깜짝 놀라 그 의미를 이해하지 못해 밤새 머리를 맞대고 고민하게 된다.

다음 날 같은 시간에 도착한 두 번째 택배에는 “이거 죽여줘.”라는 무서운 문장이 적힌 편지가 들어 있었다. 아이들은 점점 더 불안에 떨며 혹시 누군가 위험에 처한 것이 아닐까, 우리가 위협받고 있는 건 아닐까 하고 오해가 깊어진다.

그러나 셋째 날, 낮 12시에 도착한 마지막 택배 안에는 씨앗 777개와 함께 “맛있게 해먹어. -할머니가”라고 적힌 쪽지가 들어 있었다. 알고 보니 모든 물건은 할머니가 손자의 건강을 위해 보낸 따뜻한 마음의 선물이었던 것이다. 낫은 씨앗을 심기 위한 도구였고, “죽여줘”는 무농약 농작물의 해충을 없애달라는 의미였다. 아이들은 오해를 풀고 따뜻한 미소를 지으며 공연은 감동적으로 마무리된다.

② 3가지 택배 물건의 설정 및 역할

• 첫 번째 물건(오해의 발생): 낫 — 무기처럼 보여 놀라움을 주며 위협적인 의미로 오해됨.
• 두 번째 물건(오해의 증폭): “이거 죽여줘.”라는 편지 — 메시지가 모호하고 무서운 표현으로 오해를 더욱 심화시킴.
• 세 번째 물건(오해의 해소): 씨앗 777개와 쪽지 — 모든 물건이 건강한 음식을 위한 준비물이었다는 사실을 밝히며 진실을 알게 해줌.

③ 3가지 택배를 보낸 이유(누가? 왜?)

소년의 할머니가 손자의 건강한 식생활을 위해 무농약 채소를 직접 재배해 요리해 먹으라고, 필요한 물건을 순차적으로 보낸 것이었다. 그러나 설명이 없었던 탓에 오해가 쌓였고, 마지막에야 진심이 전해지게 되었다.

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공연 전체 시나리오를 작성하세요

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공연 전체 시나리오를 작성하세요

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오프닝 퍼포먼스

첫 번째 택배에 낫이 들어 있다

두 번째 오프닝 퍼포먼스

두 번째 택배에 (이거 죽여줘)라고 써진 편지가 있다

세 번째 오프닝 퍼포먼스

세번째 택배에 씨앗777개와 (맛있게 해먹어 할머니가)라고 써져 있는 쪽지가 들어있다.

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공연 대본을 작성하세요.

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공연 대본을 작성하세요.

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[Scene 1 – 첫 번째 택배 도착] (무대 조명 켜지고 집주인 혼자 무대에 있음)

나레이션: 평범한 어느 날, 집에서 혼자 시간을 보내고 있던 아이. 그에게 정체불명의 택배가 도착합니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배원: (상자 들고 등장하며) 택배 왔습니다! 오늘도 귀여움 한 스푼, 놀라움 두 스푼 담아 왔습니다!

(상자 흔들리며 등장, 상자 열림. 햄스터 인형이 튀어나옴)

집주인: 어… 이게 뭐야? 햄스터? 살아있는 거네? 누구지? 누가 보낸 거지?

나레이션: 누가 보낸 건지도 모르는 햄스터. 아이는 당황하면서도 조심스레 품에 안아봅니다.

집주인: 음… 일단 먹이는 줘야겠지… 이름은… 음… 몽실이!

(햄스터 우리 모형으로 상자가 변형됨)

집주인: 여기가 네 집이야. 얌전히 있어야 해.

[Scene 2 – 두 번째 택배 도착] (다음 날 같은 시간. 무대에 긴장감 조성)

나레이션: 다음 날. 어제와 똑같은 시간, 또다시 택배가 도착합니다. 그러나 이번엔 분위기가 심상치 않습니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~…” (조금 낮고 긴장된 분위기)

택배원: (느릿하게 등장하며 무표정) 또 왔습니다… 신기한 게 계속 오네요.

(상자 끼익 끼익 소리 내며 등장. 상자 열림 → 칼 + 쪽지 등장)

집주인: 으악! 칼이야?! 뭐야 이 쪽지… “이거 잘 먹어”…? 설마…

나레이션: 아이는 깜짝 놀랍니다. 혹시 어제 온 햄스터를 먹으라는 뜻…?!

집주인: 아니지 아니지… 이건 무슨 이상한 장난이야. 몽실이 절대 안 돼! (햄스터 꼭 끌어안음)

(주변 조명이 살짝 어두워지며 무거운 분위기 연출)

[Scene 3 – 세 번째 택배 도착] (낮 12시. 밝은 분위기, 무대 조명 전환)

나레이션: 그리고 셋째 날. 햇살이 따스한 정오, 마지막 택배가 도착합니다.

(모두 함께 외친다) “택배 왔어요~~!”

택배원: (힘차게) 오늘은 정말 마지막일 거예요! 희망의 택배입니다~!

(상자 굴러 들어오고 자연스럽게 열림. 안에서 바나나 등장 + 쪽지)

집주인: 바나나? 그리고 또 쪽지네… “맛있게 해먹어. -할머니”…? 잠깐만, 그러면 그 칼은 바나나 깎으라는 거였고… 햄스터는 그냥… 맡긴 거였다고!?

나레이션: 드디어 모든 상황이 연결됩니다. 친구가 여행을 가며 보낸 따뜻한 마음. 오해는 해소되고, 아이의 얼굴에 미소가 피어납니다.

(상자가 다시 바뀌어 바나나 진열대가 되고, 무대 배경 밝아짐)

집주인: 몽실아… 미안. 너… 먹으려고 한 거 아니었어. 이제 진짜로 친구가 되어줄게.

(햄스터 인형을 부드럽게 쓰다듬고, 바나나를 함께 올려놓는 연기)

집주인: 누가 뭘 보내든, 먼저 웃으며 물어볼걸. 왜 보냈냐고, 어떤 마음이었냐고.

나레이션: 마음을 나누는 데엔 설명이 필요합니다. 오해는 말 한 줄에서 시작되고, 해석은 마음의 크기에서 달라지니까요.

[Scene 4 – 광고 삽입: 각티슈 광고] (무대 전환, 배경음 바뀜)

광고 나레이터: (당당하게) 자취생이든 학생이든, 누구든 필요하다! 뽑아도 뽑아도 나오는 그 전설의 아이템!

팀원들: 각! 티! 슈!

광고 나레이터: 이건 기술이다! 이건 예술이다! 기상천외? 오케이! 테크놀로지? 완벽해!

집주인: (양손으로 티슈 뽑으며) 끝이 안 나! 계속 나와! 어쩔 거야 이 매직 티슈!

(광고 분위기 마무리. 밝게 웃는 연기)

[Scene 5 – 마무리 + 댄스 + 인사] (전체 무대 밝아지고, 팀원들 전원 등장)

나레이션: 때론 너무 짧은 말이 큰 오해를 부릅니다. 하지만 마음이 담긴 택배는 결국 따뜻한 이해를 전합니다.

(자취생과 햄스터 중심으로 간단한 댄스 퍼포먼스 – 손 흔들기, 리듬 타기)

집주인: (고개 들고 밝게) 다음에 누가 또 택배를 보내더라도, 이번엔 꼭 먼저 웃을 거야.

모두 함께: “오해하지 말고! 따뜻하게 나눠요!”

(전체 인사하며 퇴장)

[커튼콜: 각자 물건 들고 등장하며 활기차게 손 흔들기]

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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1. 공연 전체 이야기에 대해 설명하시오.

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① 공연의 줄거리

어느 날, 집에서 혼자 시간을 보내던 아이에게 첫 번째 택배가 도착한다. 박스를 열어보니 귀여운 햄스터 한 마리가 들어 있다. 아이는 누가 보낸지도 모르는 햄스터를 당황해하며 조심스레 키우기로 한다.

다음 날 도착한 두 번째 택배에는 날카로운 칼과 “이거 잘 먹어”라는 쪽지가 들어 있다. 아이는 그 메시지를 보고 깜짝 놀라 겁에 질린다. 혹시 어제의 햄스터를 먹으라는 뜻이 아닐까 오해하게 된다.

세 번째 날 도착한 마지막 택배에는 바나나가 들어 있고, 그제야 모든 상황을 이해하게 된다. 친구가 여행을 가며 햄스터를 잠시 맡겨달라는 뜻으로 보낸 것이며, 쪽지는 사실 바나나를 맛있게 먹으라는 의미였던 것이다. 오해는 해소되고, 공연은 따뜻하고 유쾌한 분위기로 마무리된다.

② 3가지 택배 물건의 설정 및 역할

• 첫 번째 물건(오해의 발생): 햄스터 — 귀엽고 생명이 있는 동물이 예고 없이 도착해 당황과 오해를 유발함.
• 두 번째 물건(오해의 증폭): 칼과 쪽지 — 쪽지의 애매한 메시지로 인해 햄스터와 연관된 위협적 의미로 오해하게 됨.
• 세 번째 물건(오해의 해소): 바나나 — 사실은 햄스터가 아닌 바나나를 먹으라는 의미였음을 깨닫게 해주는 열쇠.

③ 3가지 택배를 보낸 이유(누가? 왜?)

친구가 여행을 가며 잠시 햄스터를 맡기고 싶어서 보낸 것. 칼은 바나나 껍질을 잘 벗기라는 의미였고, 쪽지는 바나나를 맛있게 먹으라는 메시지였지만 설명 부족으로 인해 큰 오해가 발생했다.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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① 첫 번째 오프닝 퍼포먼스

상자를 열고 손을뻗었는데 도끼날이 있어서 손을 배였다.

② 두 번째 오프닝 퍼포먼스

어두운 밤에 상자를 열고 버튼을 눌렀는데 상자에 불이나서 쪽지와 라이터2개밖에 남지 않았다.

③ 세 번째 오프닝 퍼포먼스

지도가 나왔는데 어떠한 장소가x표시가 되있어서 동아리 회장과 부원,집사가 지금까지나온 물건을 들고x가 되있는곳으로 갔다

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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① 첫 번째 오프닝 퍼포먼스

상자 안에 칼이 들어있는게 알려지고 다같이 끼약이라고 하며 놀랜다

② 두 번째 오프닝 퍼포먼스

잘지내고 있어?라는 편지를 보고 과장된 몸짓을 한다.

③ 세 번째 오프닝 퍼포먼스

지금까지 보낸 편지가 아빠가 보낸걸 알고 안심하며 한숨을 쉰다

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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① 첫 번째 오프닝 퍼포먼스

-무대 중앙에 큰 상자가 놓여 있다. 상자 속에서 “철컥철컥” 움직이는 소리와 함께 상자가 흔들린다. 팀원들이 무대 옆에서 “택배 왔어요~!”라고 외치며 뛰어나온다. 상자를 열자 손으로 만든 참치 모형이 튀어나오고, 그것을 본 자취생 역의 팀원이 깜짝 놀라 넘어지는 몸짓을 연기하며 웃음을 유도한다.

② 두 번째 오프닝 퍼포먼스

-팀원 중 한 명이 ‘택배 기사’ 역할로 등장해 커다란 상자를 끌며 엉성한 춤을 추듯 좌우로 흔들리며 등장한다. 주변 팀원들은 박수를 치며 “택배 왔어요~!”를 외친다. 상자를 열자 너무 큰 장난감 집이 튀어나와 자취생 역은 당황한 표정으로 상자를 툭 밀어버리고 자리에 주저앉는다.

③ 세 번째 오프닝 퍼포먼스

-세 번째 상자는 조용히 등장한다. 팀원 한 명이 무대 끝에서 몰래 박스를 밀고 나오고, 다른 팀원이 조심스레 상자를 연다. 갑자기 고양이 분장을 한 팀원이 상자에서 튀어나오며 관객을 향해 뛰고, 이어 “택배 왔어요~!”라는 외침이 터지며 고양이는 장난감 집 속으로 들어가 바쁘게 무언가를 꾸미는 시늉을 한다. 이때 자취생이 작은 쪽지를 발견하고 정색한 표정으로 읽는 장면으로 극적 전환을 유도한다.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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① 첫 번째 오프닝 퍼포먼스
택배 상자를 받은 소년이 박스를 열자 낫이 튀어나오듯 등장한다. 깜짝 놀란 소년은 무대를 가로질러 뒤로 물러나며 상자를 밀쳐낸다. 친구들이 놀라 함께 당황하는 연기를 통해 극적인 분위기를 조성한다.

② 두 번째 오프닝 퍼포먼스
같은 시간, 다시 택배가 도착한다. 이번에는 소년이 상자를 열고 편지를 읽자마자 소리를 지르며 과장된 표정으로 호들갑을 떨고, 친구들과 함께 무서워 벌벌 떠는 연기를 한다. 긴장감이 고조된다.

③ 세 번째 오프닝 퍼포먼스
낮 12시, 택배가 도착하자 모두 조심스럽게 상자를 열고 내부를 들여다본다. 씨앗과 쪽지를 발견한 소년이 “아, 이거였구나...” 하며 미소를 짓고 안도의 한숨을 쉰다. 친구들도 함께 고개를 끄덕이며 분위기는 따뜻하게 전환된다.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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2. 오프닝 퍼포먼스에 대해 설명하시오.

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① 첫 번째 오프닝 퍼포먼스
햄스터 인형이 들어 있는 상자가 스르륵 흔들리며 등장하고, 팀원들이 "택배 왔어요~!"를 외친다. 상자를 열자 귀여운 햄스터 인형이 튀어나오고, 아이가 깜짝 놀라며 조심스럽게 안는 장면이 연출된다.

② 두 번째 오프닝 퍼포먼스
상자가 끼익 끼익 기묘한 소리를 내며 등장한다. 팀원들이 무표정하게 상자를 밀고 나와 “택배 왔어요~”를 중얼거리듯 말한다. 상자를 열자 칼과 쪽지가 등장하며 모두 긴장한 표정을 짓고, 아이는 무서워하며 뒷걸음질친다.

③ 세 번째 오프닝 퍼포먼스
상자가 부드럽게 굴러들어오고, “택배 왔어요~!”를 힘차게 외치며 팀원들이 즐겁게 등장한다. 상자를 열자 바나나가 들어 있고, 아이가 쪽지를 다시 보며 미소 짓고 상황을 이해하는 연기가 이어진다.

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용

아로나민x

② 익살스럽고 과장된 광고 문구

여러분들!요즘감기 시절이잖아요.그래서 필요한 감기약!아x나민X.지금바로 약국에서 구매하세요!!!

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용

대상: 칼 광고내용:아닛?!!이것은 슈퍼울트라하이퍼chill하고엄청난칼이잖아

카피바라

② 익살스럽고 과장된 광고 문구

친구2:아닛?!!이것은 슈퍼울트라하이퍼chill하고엄청난칼이잖아

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용

광고 대상: 만능 고양이 하우스 “춘자홈-에디션”

광고 내용:

장난감 같지만 사실은 고양이 전용 멀티 하우스!

먹고, 놀고, 자고, 돌진하고(!)까지 가능한 고양이의 꿈의 공간!

도심 속 자취생도 한 달간 반려묘 케어 가능!

휴대성과 변형성까지 갖춘 현대형 반려동물 필수 아이템!

특징:

- 집처럼 생긴 구조 + 접이식 기능

- 내부에 참치 그릇 놓을 수 있는 공간

- 휴식과 놀이를 동시에!

② 익살스럽고 과장된 광고 문구

“내 집은 내가 고른다! 고양이 춘자의 최애 공간 등장!”

“먹고 눕고 돌진하라!

놀이터도 되고 식당도 되는 미친 변신력!

고양이가 한 번 들어가면 안 나오고 싶은 바로 그곳!”

“참치가 들어오면 자동 개방!

인간보다 먼저 입주 예약 완료된 그 이름!

춘자홈-에디션! 지금 바로! 택! 배! 받! 고! 돌! 진!”

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용
광고 대상: '만능 농사 낫' — 세상 모든 것을 농사지을 수 있는 최첨단(?) 수동 농기구. 지구가 뜨거워지고, 식량 위기가 걱정되는 지금! 농사가 필요한 바로 그 순간, 가장 필요한 도구!

② 익살스럽고 과장된 광고 문구
“지구가 뜨거워지는 지금! 농사가 힘든 지금! 걱정 마세요! 이 낫 하나면 밭이 없어도, 땅이 말라도, 하늘 아래 어디든 농사가 된다! 모든 농사를 성공으로 이끄는 전설의 낫! 당신도 지금 바로 삽니다~ 낫 낫 낫 낫~!”

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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3. 펀(Fun)뻔한 광고에 대해 설명하시오.

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용

각티슈,뽑아도 뽑아도 계속나온다는 fun뻔한 광고

② 익살스럽고 과장된 광고 문구

테크놀로지,엄청난 아이디어 상품,기상천회

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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① 팀이 선정한 특정 숫자와 관련된 공연 내용

② 팀이 창작한 밈 댄스의 독창성

첫만남은 너무 어려워

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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① 팀이 선정한 특정 숫자와 관련된 공연 내용

5

5명이서 손으로 별만들기

② 팀이 창작한 밈 댄스의 독창성

재밌고 아무도 한적 없다

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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① 팀이 선정한 특정 숫자와 관련된 공연 내용

선정한 숫자: 1

공연 전반에서 ‘1’이라는 숫자는 혼자 사는 자취생, 혼자 등장하는 택배, 그리고 마지막에 홀로 모든 상황을 감당하게 되는 인물로 반복된다. 밈 댄스를 통해 이 숫자는 '혼자이지만 혼자가 아닌' 메시지를 담아 표현되며, 마지막에는 고양이와 자취생이 함께 무대를 마무리하며 숫자의 상징을 전환시킨다.

② 팀이 창작한 밈 댄스의 독창성

처음에는 팀원 한 명이 중앙에서 외로움을 상징하는 느릿한 동작을 하며 1의 형태를 표현한다. 이어서 다른 팀원들이 각자 ‘1’ 모양의 동작(예: 깃발 들기, 손가락 들기 등)으로 주변을 채운다. 마지막에는 모두가 함께 손가락을 들어 하늘을 가리키며 “혼자지만 함께!”를 외치며 의미 있는 마무리를 만든다.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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① 소품의 원래 형태가 각각의 형태로 변하는 방법
• 원래 형태 → 1차 변형된 형태: 큐브 형태의 택배 상자를 펼치면 텃밭 모형(밭 모양 평면)으로 변신한다.
• 1차 변형된 형태 → 2차 변형된 형태: 텃밭 평면의 판을 뒤집으면 씨앗 진열대(푸드 전시대)로 바뀐다.

② 각각의 형태에서 공연의 내용과 유의미한 활용
• 기존 형태: 택배 박스처럼 등장해 각 장면마다 소품이 나오는 중요한 도구로 사용됨.
• 1차 변형된 형태: 씨앗을 심는 과정에서 밭의 모양을 시각적으로 보여주며 실제 재배 장면을 표현함.
• 2차 변형된 형태: 씨앗을 진열하며 '맛있게 해먹어'라는 쪽지와 함께 건강한 삶의 메시지를 시각적으로 전달함. 공연의 감동적인 마무리 장면에서 따뜻한 분위기를 더함.

# data[].attributes.headline
4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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① 광고의 대상이 되는 물건과 광고 내용
광고 대상: 각티슈 — 뽑아도 뽑아도 끝이 없는 마법의 티슈!

② 익살스럽고 과장된 광고 문구
“이건 기술이다! 이건 예술이다! 뽑아도 뽑아도 나오는 환상의 티슈! 테크놀로지? 오케이! 기상천외? 오케이! 우리 집엔 이게 국룰!”

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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① 소품의 원래 형태가 각각의 형태로 변하는 방법

• 원래 형태 → 1차 변형된 형태:

또봇

• 1차 변형된 형태 → 2차 변형된 형태:

② 각각의 형태에서 공연의 내용과 유의미한 활용

• 기존 형태:

• 1차 변형된 형태:

• 2차 변형된 형태:

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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① 소품의 원래 형태가 각각의 형태로 변하는 방법 • 원래 형태 → 1차 변형된 형태:또봇     • 1차 변형된 형태 → 2차 변형된 형태:     ② 각각의 형태에서 공연의 내용과 유의미한 활용 • 기존 형태:     • 1차 변형된 형태:     • 2차 변형된 형태:

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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① 소품의 원래 형태가 각각의 형태로 변하는 방법

• 원래 형태 → 1차 변형된 형태:

택배 상자 형태의 박스 뚜껑을 열면 내부가 접히며 고양이용 식탁으로 변형됨.

• 1차 변형된 형태 → 2차 변형된 형태:

식탁의 다리를 눕히고 내부 판을 돌리면 작은 고양이 침대로 변신함.

② 각각의 형태에서 공연의 내용과 유의미한 활용

• 기존 형태: 택배 상자처럼 꾸며 무대 위로 배달되며 첫 등장 시 사용됨.

• 1차 변형된 형태: 고양이가 참치를 먹는 장면에서 식탁으로 활용됨.

• 2차 변형된 형태: 고양이가 장난감 집에 들어가 쉴 때, 포근한 공간처럼 연출되어 이야기의 마무리를 감성적으로 이끔.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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4. 특정 숫자를 표현하는 밈 댄스에 대해 설명하시오.

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① 팀이 선정한 특정 숫자와 관련된 공연 내용
선정한 숫자: 7

첫 번째 택배인 낫의 모양이 숫자 7을 닮았고, 마지막 택배에 들어 있던 씨앗도 정확히 777개로 설정되어 있다. 이 모든 상징을 담아 팀은 공연 속 밈 댄스에서도 숫자 7과 관련된 의미를 적극적으로 활용하였다. 밈 댄스는 '칠 가이' 밈에서 영감을 얻어 구성되었으며, 무대에서 7이라는 숫자의 반복성과 상징성을 강조한다.

② 팀이 창작한 밈 댄스의 독창성
다른 팀이 흔히 선택하지 않을 독특한 밈을 활용하기 위해 '칠 가이' 밈을 선택하였고, 이를 기반으로 춤을 재구성하였다. 댄스 중간에는 손가락으로 숫자 7을 만들고, 낫을 형상화한 동작을 반복하여 관객의 시선을 집중시킨다. 씨앗 777개에서 착안한 점프 동작과 카운트 동작을 통해 숫자 7의 의미를 리듬감 있게 전달하며 독창성을 부각시킨다.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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5. 트랜스포머 소품에 대해 설명하시오.

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① 소품의 원래 형태가 각각의 형태로 변하는 방법
• 원래 형태 → 1차 변형된 형태: 상자 뚜껑을 열고 측면을 펴면 햄스터 우리 형태로 변형됨.
• 1차 변형된 형태 → 2차 변형된 형태: 바닥을 접고 양옆을 세우면 바나나 진열대처럼 꾸며짐.

② 각각의 형태에서 공연의 내용과 유의미한 활용
• 기존 형태: 택배 상자 형태로 등장하여 매 장면의 출발점이 됨.
• 1차 변형된 형태: 햄스터가 등장해 생활하는 공간으로 사용됨.
• 2차 변형된 형태: 마지막 장면에서 바나나를 진열하며 오해가 풀리고 따뜻한 분위기를 자아내는 공간으로 사용됨.