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Lo aplicó siendo más creativa, más dinámica, implementado el trabajo colaborativo con mis estudiantes.

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Lo aplicó siendo más creativa, más dinámica, implementado el trabajo colaborativo con mis estudiantes.

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Aprendí mucho hacerca de la gestión de aula, de como debe estár organizada mi aula de aprendizaje, aprendi que no solamente dentro de las escuelas los niños pueden aprender, si no dentro de la modalidad virtual, osea la educación informal. Y muchas otras cosas más. Soldelina Encarnación 

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Aprendí mucho hacerca de la gestión de aula, de como debe estár organizada mi aula de aprendizaje, aprendi que no solamente dentro de las escuelas los niños pueden aprender, si no dentro de la modalidad virtual, osea la educación informal. Y muchas otras cosas más. Soldelina Encarnación 

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Creando en mis clases un espacio para cada estudiante, que le permita crecer socialmente e individualmente, atendiendo a sus necesidades.

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En este módulo puede apreciar claramente el rol indispensable del maestro para crear espacios de aprendizajes inclusivos, diversos y efectivos. Sin lugar a dudas, cada una de las prácticas que hicimos nos ha preparado para afrontar cualquier tipo de necesidad de aprendizaje que se nos presente en nuestras labores.

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Utilizamos la socialización, el debate, presentaciones creativas, trabajo colaborativo, retroalimentación y recuperación de saberes previos.

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Trabajo en equipo, socialización, exposiciones, retroalimentación, entre otras.

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Con cada una de estas experiencias aprendí la importancia de tener un aula adecuala, además, cada una me brinda herramientas valiosas para mejorar mi práctica docente y enriquecer el aprendizaje de mis estudiantes

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Establecimientos de reglas claras, organización del espacio, fomento de empatía, dinámicas grupales, retroalimentación, flexibilidad para mejor entendimiento de las clases, socialisacion, entre otros.

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Implementando estas estrategias, no solo mejoraré mi gestión del aula, sino que también crearé un ambiente más dinámico y motivador para mis estudiantes.

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Se emplearon el trabajo colaborativo, debate, técnica,retroalimentación y participación activa 

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Se emplearon el trabajo colaborativo, debate, técnica,retroalimentación y participación activa 

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Dentro de los aprendizajes puedo mencionar:

Gestionar el aula de una manera organizada con todos los elementos que tienen que ver con un aprendizaje significativo en mis estudiantes; estos elementos son: organización de los pupitres, manejo del tiempo, la ambientación adecuada, entre otros.

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Lo aplico llevando todos mis conocimientos llevándolo a la práctica para de esta manera crear entes capaces y competentes por eso debo asumir y comprometerme a ser mejor cada día para impartir una educación de calidad a mis estudiantes. María Isabel Figuereo

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Lo aplico llevando todos mis conocimientos llevándolo a la práctica para de esta manera crear entes capaces y competentes por eso debo asumir y comprometerme a ser mejor cada día para impartir una educación de calidad a mis estudiantes. María Isabel Figuereo

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Lo aplico readecuando el aula de aprendizaje, reconociendo las necesidades especificas de mis estudiantes, siendo flexible y aplicando mejora del espacio de manera continua. 

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Lo aplico readecuando el aula de aprendizaje, reconociendo las necesidades especificas de mis estudiantes, siendo flexible y aplicando mejora del espacio de manera continua. 

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Siendo empático, inclusivo, innovador y un líder para mi estudiantes, creando las condiciones necesarias para que el conocimiento pueda ser construido. 

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Siendo empático, inclusivo, innovador y un líder para mi estudiantes, creando las condiciones necesarias para que el conocimiento pueda ser construido. 

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Se emplearon diferentes técnicas de aprendizajes, trabajos colaborativa, reflexión, manejó del tiempo.

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Se emplearon diferentes técnicas de aprendizajes, trabajos colaborativa, reflexión, manejó del tiempo.

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Con cada experiencia e aprendido cosas nuevas y reorientado los aprendizajes que ya tenía, por ejemplo: en cuanto a la organización del espacio de aprendizaje, readecuándolo a las necesidades específicas de mis estudiantes, además de atender de manera individual cada una de las necesidades de aprendizajes especificas que pueden presentar. 

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Con cada experiencia e aprendido cosas nuevas y reorientado los aprendizajes que ya tenía, por ejemplo: en cuanto a la organización del espacio de aprendizaje, readecuándolo a las necesidades específicas de mis estudiantes, además de atender de manera individual cada una de las necesidades de aprendizajes especificas que pueden presentar. 

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En éste módulo se emplearon algunas técnicas, cómo la formación de grupos, trabajo colaborativos, retroalimentación y el debate .

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En éste módulo se emplearon algunas técnicas, cómo la formación de grupos, trabajo colaborativos, retroalimentación y el debate .

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La importancia de ambientar el aula para el desarrollo de las actividades con mayor eficiencia. El valor del trabajo en equipo y la importancia de conocer la realidad de cada uno de mis estudiantes.

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La importancia de ambientar el aula para el desarrollo de las actividades con mayor eficiencia. El valor del trabajo en equipo y la importancia de conocer la realidad de cada uno de mis estudiantes.

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Se emplearon estrategias del trabajo colaborativo, expositivo, debates, retroalimentación, dramatización, entre otros.

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Se emplearon diferentes estrategias, como fue el trabajo colaborativo, socialización, dramatizaciones, retroalimentación, debates, exposiciones y la indagación de saberes previos.

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se emplearon esteategias tales como : debates, exposición , recuperación de saberes previas , dramatización entre otras

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Se emplearon diferentes estrategias: encuentros virtuales y presencial en los cuales se hicieron debates, presentaciones, foros , exposición, trabajo colaborativos.

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Se emplearon diferentes estrategias: encuentros virtuales y presencial en los cuales se hicieron debates, presentaciones, foros , exposición, trabajo colaborativos.

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Trabajo colaborativo, socialización, recuperación de saberes previos.

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Trabajo colaborativo, socialización, recuperación de saberes previos.

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Trabajo colaborativo, socialización, dramatización y simulación. 

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Trabajo colaborativo, socialización, dramatización y simulación. 

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Utilizando todo lo aprendido en este módulo para organizar mi aula de una manera bonita y dinámica 

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Utilizando todo lo aprendido en este módulo para organizar mi aula de una manera bonita y dinámica 

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Trabajo colaborativo, discusión guiada, exposiciones, aprendizaje visual y auditivo.

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Trabajo colaborativo, discusión guiada, exposiciones, aprendizaje visual y auditivo.

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se emplearon estrategias de aprendizaje mediante analisis, trabajo colaborativo y construcción.

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Se empleadoron las estrategias de aprendizaje grupal, visual y auditivo. 

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Se empleadoron las estrategias de aprendizaje grupal, visual y auditivo. 