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Treinamento para padronizar o aprendizado visando quantidade.

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Treinamento para padronizar o aprendizado visando quantidade.

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Ensino é um processo de transferência e aquisição de conhecimento.

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É o processo de criação da aprendizagem e desenvolvimento humano.

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A autonomia do aluno para construir seu próprio conhecimento, sua própria aprendizagem.

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O esforço que o aluno faz para obter/desenvolver o aprendizado.

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O esforço construtivo do aluno acontece quando ele participa das aulas e atividades para construir seu conhecimento.

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Quando Andressa falava sobre o investimento em educação, me fez pensar na impossibilidade da educação ser valorizada de modo a transformar a realidade do país. O Brasil é um país capitalista desde muito tempo, e isso é meio que um "benefício natural" para as grandes empresas que procuram mão de obra barata para reter a maior quantidade de lucro possível.

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O professor de ensino, diferente do professor de aprendizagem utiliza a educação bancária como sua pedagogia.

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Em relação ao uso de pessoas com baixa escolaridade para mão de obra barata.

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Em relação ao uso de pessoas com baixa escolaridade para mão de obra barata.

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Por relatos de familiares, os locais de trabalho (principalmente no agro) são de baixa qualidade e perigosos, além de quase sempre manterem condições análogas a escravidão. Os trabalhadores são em maioria pessoas com baixa escolaridade, que não compreendem o que ocorre ou não se veem em condições de um trabalho melhor.

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Eu também pensei nos desafios que serão impostos na própria sala de aula com relação à aprendizagem dos alunos de conteúdos mais técnicos, como sintaxe e morfologia, já que dinâmicas para esses tipos de conteúdos são mais complexas.

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Em relação ao ensino técnico, é possível observar que os professores também não recebem qualificação adequada, e muitos sequer conhecem a área do curso que os alunos estão fazendo.

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Ao falar sobre o aumento do salário de professores eu me lembrei do pé de meia para alunos de licenciatura, que já ajuda a aumentar a quantidade de profissionais e não a qualidade.

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Na página 80 quando o autor fala que o primeiro mundo pesquisa e o terceiro pesquisa, é possível ler também como as diferenças sociais na escolarização. Já que para alunos de classe alta a escola opta por metodologias mais ativas e para as classes baixas permanece de maneira tradicional.

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Aulas no turno noturno, na educação básica, muitas vezes é um desafio, pois, a maioria dos alunos trabalham durante o dia e chegam cansados e sem concentração na aula.

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Quais os critérios que fazem o ensino diurno ser superior ao noturno?