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제목과 관련한 질문들..

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제목과 관련한 질문들..

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1. 왜 작가는 제목을 동급생이라고 지었을까?

2. 제목을 읽고 예상되는 내용은?

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소설의 3요소란?

-인물

-사건

-배경

각자 정리해 볼까요?

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콘라딘 폰 호엔펠스와의 만남

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콘라딘 폰 호엔펠스와의 만남

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화자는 1932년 2월 콘라딘 폰 호엘펠스와 처음 만난다. '우아함'이라고 표현했는데, 옷의 재질과 종류를 말하고, '폰'이라는 이름이 귀족의 이름인 것과, 호엘펠스 가문의 명성과 그 업적에 대해 길게 묘사한다.

화자는 그의 외모와 이름을 듣고 콘라딘이 어떤 사람이라고 예상? 기대한걸까?

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화자는 콘라딘 폰 호엔펠스에 호감을 보인다. 실제 화자는 꼬질꼬질하고 그리 부유한것 같지 않은데, 자기와는 완전 다른 콘라딘 폰 호엔펠스에 끌리게 되는 것 같다.

1. 사람은 나와 비슷한 사람에 더 끌리는 걸까? 다르기 때문에 더 궁금해지고 끌리게 되는걸까??

2. 사람을 볼때 이 사람은 나와 맞다 안맞다를 결정하는 중요한 포인트는 뭘까?

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콘라딘 폰 호엔펠스와 한스 슈바르츠가 가진 공통점은 무엇이였을까요?

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콘라딘 폰 호엔펠스와 한스 슈바르츠가 가진 공통점은 무엇이였을까요?

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37페이지의 '내 우정의 로맨틱한 이상형'이란..

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37페이지의 '내 우정의 로맨틱한 이상형'이란..

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화자가 이렇게 말한다.

'그(콘라딘)가 전학을 올 때까지 내게는 친구가 하나도 없었다. 우리 반에는 내 우정의 로맨틱한 이상형을 충족시킬 수 있다고 여겨지는 아이가 하나도 없어서였다. 내가 그를 위해 기꺼이 죽을 수 있는 아이도, 내 완전한 믿음과 충절과 자기희생에 감복할 수 있는 아이도 없었다.'

이 문장이 복선이 되지 않을까?

화자는 콘라딘을 위해 기꺼이 죽음을 감수하게 되는 걸까?

친구를 위해 기꺼이 죽음을 감수할 수 있나???

어떤 친구이면 내가 기꺼이 죽음을 감수할 수 있을까??

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만약 한스와 콘라딘이 지금 살고 있다면  둘의 우정은 계속될 수 있을까요?

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만약 한스와 콘라딘이 지금 살고 있다면  둘의 우정은 계속될 수 있을까요?

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41페이지, 내 친구의 이상형

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41페이지, 내 친구의 이상형

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한스가 콘라딘에게 끌린 이유는, 영광스러운 이름, 그의 당당한 자세, 예의 바름, 우아함, 잘생긴 용모 라고 묘사했다.

1. 나는 어떤 친구에게 끌리는가?

2. 내 친구의 이상형은??

3. 이상형의 친구를 만난 경험이 있나?

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두 사람의 계급적 차이가 이 시대 상황에서 어떤 영향을 끼쳤을까요?

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두 사람의 계급적 차이가 이 시대 상황에서 어떤 영향을 끼쳤을까요?

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콘라딘의 집안이 귀족 가문이라는 사실은 두 사람의 관계에 어떤 영향을 주었나요?

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콘라딘의 집안이 귀족 가문이라는 사실은 두 사람의 관계에 어떤 영향을 주었나요?

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62페이지에..

'정치는 어른인 사람들의 관심사였고 우리에게는 우리 나름대로 풀어야 할 문제들이 있었다.'

'우리에게는 히틀러니 무솔리니니 하는 덧없고 우스꽝스러운 인물들보다 훨씬 더 중요한, 진정하고도 영원한 의의라는 문제가 있었다.'

1. 진정하고도 영원한 의의는 정치와 무관한 걸까?

2. 정치는 우리 삶에 어떤 영향을 끼칠까?

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63페이지, 무신론과 불가지론 차이?

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63페이지, 무신론과 불가지론 차이?

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한스의 아버지는 예수가 어째서 하느님의 아들으로 여겨지는지 이해하지 못한다고 한다. 죽음을 맞는 아들을 수동적으로 지켜보고, 아들을 도우러 가려는 갈망이 인간 아버지만도 못한데 어째서 성부가 될 수 있냐고 말한다.

한스는 아버지가 예수의 신격을 부정하는 말을 하긴 하지만, 무신론적이라기보다는 불가지론적이라고 하는데. 그래서 한스가 기독교를 선택하든 불교를 선택하든 반대하지 않을거라고 하는데.. 불가지론 이게 무슨뜻인가?

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1. 믿는 종교가 있나?

2. 무엇이 되었든 종교는 필요한가? 아님 굳이 필요하지 않은가?

3. 종교를 믿는 사람들은 종교의 역할이 뭐라고 생각할까?

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67페이지, 하나님의 존재 유무

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67페이지, 하나님의 존재 유무

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한스는 아무 죄가 없는 옆집 아이 3명이 불에 타서 죽었던 사건을 콘라딘에게 말하며, 하나님은 존재하지 않거나 아무 쓸모도 없다고 토로한다. 콘라딘은 '하지만 어딘가에는 틀림없이 어떤 답이 있을 것이라고, 다만 우리가 너무 어리고 경험이 없어서 그 답을 찾지 못하는 것일 뿐이라고' 주장한다.

1. 모든 것에는 어딘가에 답이 있는 걸까?

2. 지금 힘들고 나에게 시련이 와도 이것은 하나님이 나를 단단하게 만들기 위해 이미 다 설계해 놓은 것이고 결국 나를 사랑하기때문 인걸까?

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69페이지, 대비 효과

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69페이지, 대비 효과

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콘라딘은 독실한 기독교신자인것 같다. 목사님이 하는 말에 설득당한다. 그러면서, '추악함이 없이는 아름다움도 없듯이, 우리가 선의 진가를 알려면 악이 필요하다고' 얘기했다.

1. 콘라딘의 말에 동의하는가?

2. 그의 말이 사실이라면, 악이 크면 클 수록 선이 돋보이니 좋은 것이고, 악도 쓸모가 있는것인데, 동의 하는가?

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70페이지, 한스와 콘라딘이 논의한 질문들

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70페이지, 한스와 콘라딘이 논의한 질문들

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1. 삶을 어떻게 살아야 할까?

2. 무슨 목적을 위해?

3. 우리 자신의 이익만을 위해?

4. 인류의 이익을 위해?

5. 어떻게 해야 이 잘 안되는 일을 가장 잘 할 수 있을까?

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한스가 콘라트에 처음 느낀 인상은 무엇이었나요? 왜 그렇게 느꼈다고 생각하나요?

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한스가 콘라트에 처음 느낀 인상은 무엇이었나요? 왜 그렇게 느꼈다고 생각하나요?

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콘라딘과한스의 우정은 건강한 우정이라고 말 할 수 있나요?

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콘라딘과한스의 우정은 건강한 우정이라고 말 할 수 있나요?

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82페이지, 시온주의자란?

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82페이지, 시온주의자란?

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한스의 아버지는 '이스라엘을 위해 돈을 걷으러 왔던' 시온주의자를 혐오했다. 시온주의자는 2천년이 지난 뒤에 와서 팔레스타인에 대한 권리를 주장하는 사람들이라고 설명한다. 이것은 이탈리아인들이 로마 시대에 한때 독일을 점령했다는 이유로 독일에 대한 권리를 주장하는 것만큼이나 터무니없는 짓이고, 결국 끝없이 많은 피를 흘리게 되고 유대인들은 아랍 세계 전체와 싸우는 수밖에 없다고 한스는 생각한다.

1. 이런 시온주의자에 대한 본인의 견해는?

2. 한스의 아버지는 '전형적으로 동화된 자'라는 시온주의자의 평가에 동의한다. '그렇소, 나는 동화된 자가 맞소. 그게 뭐가 잘못이라는 거요? 나는 독일과 나를 동일시하고 싶소. 나는 유대인들이 독일에 완전히 흡수되는 걸 분명히 더 선호할 거요.'라고 말한다. 이런 태도는 앞으로 어떻게 변화될까? 아님 지속될까?

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93페이지, 콘라딘의 한스집 방문

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93페이지, 콘라딘의 한스집 방문

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한스의 아버지는 콘라딘이 오자, 좀처럼 없던 아들의 방에 올라가서 직접 콘라딘에게 인사를 한다. 아버지께 안부를 전해달라든가, 아버지의 친구를 알고 있다든가 라는 이야기를 하고, 콘라딘을 백작으로 부른다.

1. 아버지는 왜 아들의 친구에게 이런 방식으로 첫인사를 한걸까?

2. 한스는 아버지의 그런 모습에 충격을 받아 소름이 끼치고 비참한 기분이 되어 주저앉았다. 왜 그렇게 느꼈을까?

3. 부모님이 어떨때 부끄러워질까? 부모님은 어떤 경우에도 부끄러워하거나 비난하면 안되는 대상인가?

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두 사람은 어떤 계기로 친구가 되었나요? 그 계기가 특별하게 느껴지나요?

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두 사람은 어떤 계기로 친구가 되었나요? 그 계기가 특별하게 느껴지나요?

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콘라딘은 자신의 가정에 대해 많이 이야기했나요?

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콘라딘은 자신의 가정에 대해 많이 이야기했나요?

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한스의 시선으로만 이야기가 진행되는데 만약 콘라트의 입장에서 보면 어떤 느낌일까요?

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한스의 시선으로만 이야기가 진행되는데 만약 콘라트의 입장에서 보면 어떤 느낌일까요?

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지금 여러분의 학교에서도 한스처럼 외로움을 느끼는 친구가 있을 수 있습니다 그러면 어떻게 할 것 인가요?

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지금 여러분의 학교에서도 한스처럼 외로움을 느끼는 친구가 있을 수 있습니다 그러면 어떻게 할 것 인가요?

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73쪽, 아이들의 부모의 모습은?

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73쪽, 아이들의 부모의 모습은?

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"그들은 성운만큼이나 멀리 떨어져 있고, 너무 어른이었고, 이런저런 관습으로 딱딱하게 굳어져 있었다." 라는 말로 보았을때, 한스의 부모 뿐만이 아니라 다른 아이들의 부모도 똑같이 딱딱하고 무관심할까? 아니면 그저 한스의 주관적인 생각에 불과한걸까? 성운처럼 멀리 떨어져 있다는 말은 무슨 뜻일까? 무언갈 묻거나 고민을 털어놓기엔 사이가 그리 좋지 않다는 뜻일까?

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한스의 입장에서 보면은 친구의 배신인지, 시대의 희생자인지 애매한부분이 있었어요

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한스의 입장에서 보면은 친구의 배신인지, 시대의 희생자인지 애매한부분이 있었어요

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112페이지, 오페라극장에서 콘라딘을 만남

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112페이지, 오페라극장에서 콘라딘을 만남

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1. 콘라딘은 한스를 보고도 왜 인사를 안했을까요?

2. 한스는 왜 제2막은 보지도 않고, 부모님께 말하지도 않고 집으로 와서 곧장 침대로 들어갔을까요?

3. 그 다음날, 교실에서 콘라딘과 인사하지 않습니다. 왜그랬을까요?

4. 콘라딘은 한스를 왜 부모님이 없을때만 집으로 초대했을까요?

5. 콘라딘의 어머니는 유대인을 혐오해서 콘라딘이 한스를 부모님께 소개시키지 못했다고 한다. 콘라딘은 자기딴에는 한스를 지키기 위해서 한스를 부모님께 소개하지 않는 것으로 얘기한다. 콘라딘의 판단이 비난받을만한가 그렇지 않은가?

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122페이지, 어린 시절의 종말?

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122페이지, 어린 시절의 종말?

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'콜라딘은 다시는 나를 자기 집으로 부르지 않았고~ 우리는 전에 그랬던 대로 아무 일도 없었던 것처럼 만났고 그도 우리 어머니를 보러 왔지만 차츰차츰 횟수가 줄어들었다. 상황이 다시는 전과 같아지지 않을 것이며 이제 우리의 우정과 어린 시절의 종말이 다가오고 있다는 것을 우리 둘 모두 알고 있었다.'

1. 이들의 우정은 왜 끝이난건가요? 근본적이 이유가 뭔가요?

2. 그 한번의 사건이 그렇게 좋아하던 친구와의 우정을 끝낼 정도로 엄청나고 대단한 것이었나요?

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138페이지, 콜라딘의 마지막 편지

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138페이지, 콜라딘의 마지막 편지

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콜라딘은 히틀러가 새로운 독일을 만들 수 있다고 굳게 믿는듯 하다. 히틀러를 직접 만나보기도 했고, 어머니도 히틀러를 맹신하고 있고.

'한스! 너는 내게 크나큰 영향을 미쳤어. 나에게 생각하는 법과 의심하는 법을 가르쳐 주었고 의심을 통해 우리 주님과 구세주 예수 그리스도를 찾는 법도 가르쳐 주었어.'

1. 콜라딘은 한스에게 무엇을 배운걸까? 어떤 영향을 받았던걸까?

2. 그럼에도 불구하고 유대인을 팔레스타인으로 돌아가라고 강요하는 이들에 친구인 한스를 위해 싸워주거나 변명해 주지 않았다. 콜라딘은 정말 한스를 좋은 친구라고 여긴걸까?

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144페이지, 부모님의 자살

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144페이지, 부모님의 자살

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1. 왜 아버지는 어머니가 잠들어 있을 때 가스를 틀고 자살했을까?

2. '나는 그들과(몇몇 독일인들) 악수를 하기에 앞서 그들으 전력을 확인했다. 독일인을 받아들이려면 신중해야 하는 법이다. 나와 이야기를 하고 있는 사람이 내 친구나 친척의 피를 손에 묻히지 않았다고 어떻게 알 수 있을까?' 이 문장은 한스가 독일인들을 이제 믿지 못함을 보여주고 있다. 한스는 왜 독일인을 믿지 못하고 독일어도 왠만해선 사용하지 않으려고 할까?

3. '내 상처는 아직 치유되지 않았고 독일을 떠올리는 것은 상처에 소금을 문지르는 격이다.' 에서 한스의 상처는 뭘까?

4. 뷔르템베르크에서 온 남자를 만나서 그에게 슈투트가르트는 어떻게 되었냐고 물었을때, 호엔펠스 성도 폐허가 되었다는 얘기를 들었다. 그때 한스는 웃고 또 웃었다. 한스는 왜 웃었을까? 그 자신으로서도 내가 왜 웃는지 이해를 할 수 없었다고 하는데 무슨 의미일까?

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151페이지, 사망자 명단을 읽으며

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151페이지, 사망자 명단을 읽으며

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한스는 H로 시작하는 페이지를 한사코 읽지 않다가 나중에서야 읽게된다.

'폰 호엔펠스, 콘라딘. 히틀러 암살 음모에 연루, 처형'

1. 이 부분을 읽고 어떤 감정이 들었는가?

2. 콘라딘은 한스가 미국으로 떠난 후 어떤 인생을 살았을까?

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작가의 시대적 상황 묘사

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작가의 시대적 상황 묘사

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작가는 나치즘에 관한 직접적인 언급이나 묘사를 하지 않고 간접적으로 서술한다. 한스의 서술에서 어떤 장면이나 단어를 통해 나치즘과 히틀러의 활약을 엿볼 수 있나?