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El modelo de Aula Invertida se caracteriza por trasladar el aprendizaje teórico fuera del aula, utilizando videos, lecturas y recursos digitales, para que los estudiantes lleguen a clase listos para trabajar de manera práctica.

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Este método fomenta el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y la participación en clase, además de permitir a los estudiantes avanzar a su propio ritmo.

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Planifica cuidadosamente las actividades previas y las tareas en clase para maximizar el tiempo y los recursos.

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Selecciona recursos de calidad como videos, lecturas y cuestionarios interactivos para facilitar el aprendizaje fuera del aula.

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Motiva a los estudiantes a participar activamente durante las sesiones presenciales mediante trabajos grupales y discusiones.

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Utiliza herramientas de evaluación formativa para medir el progreso de los estudiantes antes, durante y después de las clases.

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Incorpora apps y plataformas educativas que promuevan la interacción y el aprendizaje colaborativo.

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Adapta el modelo según las necesidades de tus estudiantes, incluyendo aquellos con acceso limitado a la tecnología.

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Capacita a los docentes en el uso de este modelo para que puedan implementar estrategias innovadoras de enseñanza.

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Los estudiantes exploran los materiales asignados con antelación, como videos o capítulos de libros, para llegar a la tutoría con preguntas y temas claros.

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Las sesiones se centran en resolver dudas, discusiones interactivas y aplicabilidad práctica.

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En una institución educativa de El Salvador, el modelo de aula invertida se aplicó en tutorías para reforzar las materias más desafiantes, incrementando la comprensión de los estudiantes.