# data[].attributes.headline
Curso 2024-2025. El juicio de Ana Orantes

# data[].attributes.subject
Curso 2024-2025. El juicio de Ana Orantes

# data[].attributes.body
Nuestro alumnado de 2° de Promoción de Igualdad de Género ha sido el impulsor de esta iniciativa en el que el objetivo primordial ha sido conocer la historia de Ana Orantes: una historia, por desgracia, llena de maltrato, abuso y vejaciones. Recordamos, a través del teatro, su aparición y escalofriante relato que la protagonista hizo en Canal Sur en el año 1997 y que de alguna manera supuso un punto de inflexión para la sociedad respecto a la violencia de género

Dicha actividad se llevó a cabo con todo el alumnado de la ESO, bachillerato y ciclos formativos.

# data[].attributes.body
El alumnado de 1° TPIG ha realizado y expuesto cartelería sobre temas relacionados con la violencia hacia las mujeres en las distintas plantas de nuestro centro. Los temas que se han tratado y que pretenden hacernos reflexionar son:

Mitos del amor romántico

Estereotipos asociados a mujeres y hombres

Datos estadísticos y diferencias entre violencia de género y violencia doméstica

RedFlags

# data[].attributes.body
Fotos del Hall: En el hall se prepara para los actos reivindicativos del 25N. El alumnado de 2º PIG organizador ha expuesto el mural de un lazo gigante

# data[].attributes.body
Realizado por 2º PIG

¿Cuántas etiquetas debe soportar una mujer por solo serlo? Homenaje a las mujeres víctimas de violencia de género que sufrieron con insultos, maltratos, vejaciones...y no pudieron encontrar en ellas mismas los valores que les hacían ser personas de pleno derecho. FUERTES, EMPODERADAS Y VIVAS.

# data[].attributes.headline
Curso 2022-2023. Hall y actividades del alumnado de 2º TPIG

# data[].attributes.subject
Curso 2022-2023. Hall y actividades del alumnado de 2º TPIG

# data[].attributes.headline
Curso 2022-2023. Hall: Manifestación  y organigrama

# data[].attributes.subject
Curso 2022-2023. Hall: Manifestación  y organigrama

# data[].attributes.body
Nuestro hall ha estado repleto de reivindicaciones justas en el día de hoy, figuras de mujeres de nuestra historia se han manifestado reclamando los derechos de la mujer. Se ha visibilizado la importancia de romper los techos de cristal y que las mujeres lleguen a puestos de decisión, también en nuestro centro. Un trabajo magnífico del alumnado de 1º del ciclo TPIG

# data[].attributes.headline
Curso 2022-2023. Hall: Manifestación y organigrama

# data[].attributes.subject
Curso 2022-2023. Hall: Manifestación y organigrama

# data[].attributes.headline
Curso 2023-2024 Actividad "El Circo del 8 no es cosa de risa"

# data[].attributes.subject
Curso 2023-2024 Actividad "El Circo del 8 no es cosa de risa"

# data[].attributes.body
Durante esta semana el alumnado de 1º PIG ha organizado junto al equipo docente del ciclo esta magnífica actividad para sensibilizar al alumnado sobre las desigualdades que sufre la mujer hoy en día.
Los grupos de la ESO y FP Básica visitaron nuestro CIRCO del 8, en el que de una manera dinámica y muy participativa pasaron por los stand de conciliación, mitos del amor, publicidad sexista, cánones de belleza impuestos, corresponsabilidad y autoestima.

Además de pasarlo bien , en nuestro particular CIRCO analizamos los factores que ponen en riesgo social a las mujeres.

# data[].attributes.headline
Talleres de prevención de violencia de género del módulo de Intervención Socioeducativa para la Igualdad

# data[].attributes.subject
Talleres de prevención de violencia de género del módulo de Intervención Socioeducativa para la Igualdad

# data[].attributes.headline
Gamificación: "Break out "del módulo de Información y comunicación con perspectiva de género

# data[].attributes.subject
Gamificación: "Break out "del módulo de Información y comunicación con perspectiva de género

# data[].attributes.body
El alumnado de 1º B , 2º B , 3º B , 4º B de la ESO y 1º FP Básica los días 7, 9 y 10 de marzo han aprendido jugando con un break out que les han preparado las alumnas de 1º PIG con la profe Marina.

El alumnado en equipos, a través de pruebas, tenían que rescatar al equipo directivo que había sido raptado por ¡Alienígenas Sexistas!. El IES necesitaba su colaboración para que volviera la igualdad en nuestro instituto.

Sensibilizamos al alumnado a través de la gamificación porque es una estupenda herramienta de aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¡EL BEN GABIROL CONTRA EL SEXISMO!

Elaborado por 1º PIG

Empezar aventura

HISTORIA

MISIÓN

Entra a la sala de profes...

Misión 1

Clica en el icono del Youtube y visualiza el vídeo. Una vez que lo tengas, dale a la flecha y podrás entrar para seguir con la misión...

¿qué sabes de feminismo?

Falso

Verdadero

¿El feminismo es el principio de desigualdad entre mujeres y hombres?

Falso

Verdadero

Las primeras demandas de las mujeres se centraban en el fin del sometimiento de la mujer al hombre en el matrimonio y acceso de la mujer a la educación

Falso

Verdadero

¿Le dieron un premio por su publicación "Declaración de los derechos de la mujer y la ciudadanía" en 1971 a su autora Olimpia de Gouges?

Falso

Verdadero

¿La reivindicación principal de la Primera ola del feminismo fué el derecho al voto?

Falso

Verdadero

En España el sufragio universal llega durante la Segunda República 1931...

Falso

Verdadero

La Segunda Ola del feminismo reivindicaba que la mujer siguiera relegada al ámbito doméstico, al cuidado del hogar, hijos e hijas y personas dependientes...

Falso

Verdadero

Las políticas de discriminación positiva tratan de promover situaciones ventajosas para las mujeres y así equilibrar las desigualdades sufridas por las mujeres a lo largo de la historia.

¡oH NO!

Anótate el siguiente número.... ¡Te hará falta para la misión final!

¡bien! has salvado a ana

Próxima parada...la biblioteca

Misión 2

Busca entre los libros para poder acceder a la misión...

¿quién es quién?

¿Las conoces? Pincha sobre ellas para saber más... y ¡MEMORIZA!

ESTOY LISTO/A

COCO CHANEL Revolucionó el mundo de la moda y la alta costura

MARGARITA SALAS Bioquímica, pionera en la historia de la ciencia y la investigación en España

FRIDA KALHO Revolucionó el mundo de la política y el arte

DONNA STRICKLAND Creó el láser que se utiliza para las cirugías oculares

MALALA YOUSAFZAI Ganadora más joven del Novel de la Paz

CLARA CAMPOAMOR IMPULSORA DEL SUFRAGIO FEMENINO EN ESPAÑA

CLARA CAMPOAMOR Impulsora del sufragio femenino en España

Memoriza las posiciones

ESTOY LISTO/A

¿Dónde está la pareja?

CLARA CAMPOAMOR Impulsora del sufragio femenino en España

¿Dónde está la pareja?

MALALA YOUSAFZAI Ganadora más joven del Novel de la Paz

¿Dónde está la pareja?

DONNA STRICKLAND Creó el láser que se utiliza para las cirugías oculares

¿Dónde está la pareja?

FRIDA KALHO Revolucionó el mundo de la política y el arte

¿Dónde está la pareja?

COCO CHANEL Revolucionó el mundo de la moda y la alta costura

MARGARITA SALAS Bioquímica, pionera en la historia de la ciencia y la investigación en España

¿Dónde está la pareja?

Error

¡Oh, no!

Memoriza las posiciones y vuelve a intentarlo

Has fallado

Reintentar

Anótate el siguiente número.... ¡Te hará falta para la misión final!

¡bien! has salvado a maite

¡Adivina... adivinanza!

Misión 3

Próxima misión: en el salón de actos

En esta estancia debes hacer un crucigrama para reforzar conceptos muy importantes que debemos tener en cuenta en el día de la mujer. Busca las pistas...

MISOGINIA

SEXISMO

FEMINISMO

TECHO DE CRISTAL

¿Cuál es la palabra número 6?

COEDUCACIÓN

BRECHA SALARIAL

FEMINISMO

TECHO DE CRISTAL

¿Cuál es la palabra número 1?

¡OH NO!

¡OH NO!

Anótate el siguiente número.... ¡Te hará falta para la misión final!

¡bien! has salvado a emilio!

Sal al patio y encontrarás la siguiente misión ...

Para comenzar la prueba... debes buscar algo en el patio... pasa el ratón, pincha encima y... ¡¡¡descúbrelo!!!

Misión 4

La palabra misteriosa

¡Bien! Has encontrado una carpeta debajo del banco... ¡Ahora sí!Adivina la palabra que estamos buscando...

Pincha en la hoja para descubrir una información valiosa para esta misión

Los sueldos son diferentes

Las tareas del hogar son responsabilidad de todas las personas que conviven en el

La mujer lleva el pelo largo y el hombre corto

¿POR QUÉ LAS SIGUIENTES IMÁGENES REFLEJAN DESIGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES CAUSADAS POR LOS MICROMACHISMOS?

1/3

Hay más hombres que mujeres en la reunión

Uso de un lenguaje sexista que invisibiliza a la mujer

El proyecto lo desarrolla un hombre

¿POR QUÉ LAS SIGUIENTES IMÁGENES REFLEJAN DESIGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES CAUSADAS POR LOS MICROMACHISMOS?

2/3

Las mujeres causan más accidentes

Falsa creencia de que las mujeres conducen mal

La mujer lleva una camiseta rosa

¿POR QUÉ LAS SIGUIENTES IMÁGENES REFLEJAN DESIGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES CAUSADAS POR LOS MICROMACHISMOS?

3/3

Play

¡¡¡Muy bien!!! Lo has conseguido... pero hemos descubierto que hay UNA BOMBA QUE DESACTIVAR antes de acceder a la liberación de la siguiente persona...

Misión 4

SÚPER PREGUNTA

Infravaloración de la actividad femenina

Desigualdad entre hombres y mujeres

Desarrollo sano de la masculinidad

Reproducción de roles y estereotipos

¿Cuál NO es una consecuencia del micromachismo?

¡NO!

¿VOLVER A INTENTARLO?

Anótate el siguiente número.... ¡Te hará falta para la misión final!

¡bien! has salvado a INMA!

Entra al despacho de dirección...

Llegamos a la última misión... ¿Podrás superarla?

eL PAPEL DE LOS ESTEREOTIPOS

Misión 5

Busca las pistas en el despacho de dirección que te ayudará a superar la prueba. Para ello, pincha con el ratón en los distintos elementos...

FALSO

VERDADERO

La siguiente situación ¿Crees que es un estereotipo de género?

Las labores de limpieza las realizan las mujeres de manera rápida y eficaz.

Para custodiar y vigilar un lugar los hombres son más dados por su fuerza y seguridad.

FALSO

VERDADERO

La siguiente situación ¿Crees que es un estereotipo de género?

FALSO

VERDADERO

La siguiente situación ¿Crees que es un estereotipo de género?

Para hacer gestiones y fotocopias los hombres son los más indicados

FALSO

VERDADERO

La siguiente situación ¿Crees que es un estereotipo de género?

Para arreglar los distintos problemas de electricidad o fontanería, las mujeres tienen más habilidades.

FALSO

VERDADERO

La siguiente situación ¿Crees que es un estereotipo de género?

A la hora de inspeccionar y dar órdenes los hombres tienen más habilidades y autoridad

¡oH NO!

Play

Anótate el siguiente número.... ¡Te hará falta para la misión final!

¡bien! has salvado a Alejandra!

Sin embargo, falta algo.... ¡Debes meter el código para echar a los seres sexistas del IES!

¡Bien! Ya has salvado a todo el equipo directivo

jefa de estudios

jefa de estudios

Directora

viceDirectora

secretario

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* * *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* * *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* * * *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

* * * *

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

Puedes tener una segunda oportunidad para meter el código. Dale al botón de abajo....

Game over

BLOQUEADO

87657

86757

85767

LLEGA EL MOMENTO DE LA VERDAD¿RECUERDAS EL CÓDIGO OBTENIDO?

2ª oportunidad

Coge la lupa y busca tu segunda oportunidad para meter el código...

Pincha para aseguraos de que los seres sexistas abandonan nuestro IES.

¡Hemos echado a los seres sexistas!

¡ENHORABUENA! HEMOS SUPERADO LA MISIÓN

# data[].attributes.headline
Gamificación: "Break out "del módulo de Información y comunicación con perspectiva de género. Fotos de la dinamización en las clases 

# data[].attributes.subject
Gamificación: "Break out "del módulo de Información y comunicación con perspectiva de género. Fotos de la dinamización en las clases 

# data[].attributes.headline
Actividad intermodular: "Mamá, llevas la capa del Revés" (Semana Cultural)

# data[].attributes.subject
Actividad intermodular: "Mamá, llevas la capa del Revés" (Semana Cultural)

# data[].attributes.body
Nuestro alumnado de Promoción de Igualdad de Género junto con el alumnado de Integración Social y el de Animación Sociocultural y Turística y sus profes Ana, Toñi, Ana y Juanjo, han estado participando en la jornada "Opportunity Morning", celebrada el día 07 de noviembre en Mangas Verdes.

Una actividad que tiene como objetivo que la juventud conozca todas las oportunidades que tienen a su alcance, tanto formativas, como de empleo, emprendimiento, idiomas, movilidad internacional, voluntariado, igualdad, innovación social, medioambiente, nuevas tecnologías y ocio responsable.

Igualmente nuestro alumnado ha formado parte de distintas mesas:

1º y 2º Promoción de igualdad: Taller de Innovación y BAE. Prodiversa

# data[].attributes.headline
Charla de voluntariado europeo con Arrabal

# data[].attributes.subject
Charla de voluntariado europeo con Arrabal

# data[].attributes.headline
Actividad sobre la Agenda 2030 del módulo de Sostenibilidad

# data[].attributes.subject
Actividad sobre la Agenda 2030 del módulo de Sostenibilidad

# data[].attributes.headline
Podcast educativos realizados en el módulo de Participación Social de la Mujer

# data[].attributes.subject
Podcast educativos realizados en el módulo de Participación Social de la Mujer

# data[].attributes.body
El alumnado de 2º PIG han inaugurado su canal Podcast “Patriarcadas“ publicando 3 capítulos de plena actualidad con motivo de la efeméride. Han analizado el tratamiento del amor en las películas, canciones y los micromachismos en las relaciones. Los temas se han tratado con mucha sensibilidad y derribando mitos.¡ Os invitamos a escucharlos, son geniales!

# data[].attributes.headline
Revista "Fanzine por mujeres" realizada por el alumnado de 1º TPIG en el módulo de Información y comunicación con perspectiva de género

# data[].attributes.subject
Revista "Fanzine por mujeres" realizada por el alumnado de 1º TPIG en el módulo de Información y comunicación con perspectiva de género

# data[].attributes.body
Revista creada por el alumnado de 1º de Promoción de Igualdad de Género en colaboración con las mujeres inmersas en el Proyecto "Keli Majari" (a través de la Fundación Marcelino Champagnat)

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Zine designed by Alba Cuevas Domínguez.

# data[].attributes.headline
Podcast educativos en el módulo de Información y comunicación con perspectiva de género. 

# data[].attributes.subject
Podcast educativos en el módulo de Información y comunicación con perspectiva de género. 

# data[].attributes.body
Realización de un podcast del alumnado de 1º TPIG en colaboración con las personas usuarias del Centro de la Red Vuela Guadalinfo "Cruz Verde" (Málaga). Puedes escucharlo en "Voces del Barrio" (Incide)

# data[].attributes.attachment_link.description
Listen and download Voces Del Barrio’s episodes for free. Voces Del Barrio es un programa que pretende relatar algunas de las historias de los barrios malagueños para darles un lugar donde ser escuchadas Listen all the podcasts, conferences, online radios for free on your iPhone, android, windows phone and pc.

# data[].attributes.headline
Padlet de las entidades colaboradoras para el periodo de FFE

# data[].attributes.subject
Padlet de las entidades colaboradoras para el periodo de FFE

# data[].attributes.headline
Rincón de la Igualdad elaborado en el módulo de Prevención de violencia de género. 

# data[].attributes.subject
Rincón de la Igualdad elaborado en el módulo de Prevención de violencia de género. 