# data[].attributes.headline
MEKTUPLA ÖĞRETİM MERKEZİ (MÖM) 1956-1975

# data[].attributes.subject
MEKTUPLA ÖĞRETİM MERKEZİ (MÖM) 1956-1975

# data[].attributes.body
MEKTUPLA ÖĞRETİM MERKEZİ (MÖM)
1965 yılında mektupla öğretim sistemi uzaktan öğrenme kavramıyla uygulamaya konulması amacıyla karşımıza çıkmaktadır. Bu merkezin kuruluşundaki hedef kitle ilk olarak meslek ve teknik alanda mektupla öğretim kurslarıyla ilgilenen kurumlar oluşturmaktadır. Fakat bu söz konusu proje kapsamında tüm ülkeye yayılmış elli binden fazla öğrencinin faydalanacağı 65 çeşit konu alanında öğretim ve öğrenim materyalleri geliştirmekle görevlendirilmişti. Eğitim sistemimizde uzaktan eğitim alanındaki yeni girişimler eğitim konusunda öğretim elamanlarına da fayda sağlamıştır. Bu gelişmeler öğretim elemanlarının sayısında da niceliksel olarak bir artış sağlamıştır. Bu gelişmelerin nihai amacı olarak da açık üniversite kavramı ortaya çıkmıştır. Bunun yanında eğitimde ve eğitim kurumlarında teknolojinin kullanılması da eğitime olumlu geri dönüşler vereceği düşünülmektedir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzaktan Öğretim Uygulamasının Türkiye'deki Durumu | Özdil | EĞİTİM VE BİLİM

# data[].attributes.body
https://dergipark.org.tr/tr/pub/msgsusbd/issue/69550/1108382

YAYKUR Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak kurulmuştur. Kuruluş amaçları arasında üniversiteye çeşitli sebeplerle gidemeyen binlerce öğrenciye yükseköğretim kurumunda okuma fırsatı verme, eğitimde fırsat eşitliğine katkıda bulunmak, modern eğitim teknolojilerini Türk eğitim sistemine kazandırmak, okuyan, bilinçli, milli bilince sahip insan gücü eksikliğini gidermek gibi amaçları sebebiyle 1975 yılında kurulmuştur. Organizasyon şemasına baktığımızda bu kuruluşun 2’ye ayrıldığını görmekteyiz. Bunlar; uzaktan ve yüz yüze öğretim yapmak üzere açık yükseköğretim ve örgün yükseköğretim şeklindedir. Bu kurumun açık öğretim kısmında yaygın eğitim kursları, dışardan bitirme, mektupla öğretim uygulamalarının, açık yükseköğretim, örgün öğretimde; yabancı diller yüksekokulları ve meslek yüksekokullarının eğitim-öğretim faaliyetleri sürdürülmüştür.  Ayrıca YAYKUR’UN yükseköğretim programları üniversitelere dahil edilmiştir. Amerika, İngiltere, Almanya, İran ve Hindistan’da bulunan televizyonlu öğretim yapan sistemler yaykur uygulamasına başlanmadan önce detaylı olarak incelenmiş üzerinde çalışmalar yapılmıştır. Bu sistemin halka tanıtılması ise 9 Kasım 1975’te Milli Eğitim Bakanı Ali Naili Erdem tarafından gerçekleştirilen basın toplantısında yapılmıştır. Konferansta yükseköğrenim seferberliğine başlatıyoruz denilmiştir ve üniversiteye girmek için başvuran hiç kimsenin açıkta kalmayacağı yönünde açıklamalar yapılmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Türk Eğitim Tarihinde Bir Uzaktan Öğretim Deneyimi- (YAYKUR)-

# data[].attributes.attachment_link.description
Bu çalışmada, Türkiye’de 70’li yıllarda uzaktan öğretim yapan Yaygın Yükseköğretim Kurumu (YAYKUR)’un kuruluş amacı, teşkilat yapısı, ne şekilde öğretim yaptığı, hangi alanlarda öğrenci yetiştirdiği gibi, kuruluşundan kapanışına kadar yaşadığı gelişmeler ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu bağlamdan…

# data[].attributes.body
http://aol.meb.gov.tr/
Türk eğitim sistemi içinde bulunan öğretim kademelerine baltığımızda birbirinden bağımsız ve kopuk okullaşma oranlarına sahip olması bu okulun açılmasının başlıca nedeni olarak görülmektedir. Açık öğretim lisesi, okul çağını geçmiş veya geleneksel tarzda eğitim veren okula gidip devam edemeyen, yarıda bırakan öğrencilere lise düzeyinde eğitim hizmetini sağlamak nedeniyle açılmıştır. Zorunlu eğitim süresinin uzaması, ortaokul mezunlarının sayısında artışlara neden olmuştur ve mevcut liseler ise bu artan talebi karşılayamaz hale gelmiştir. Bu sebeplerden ötürü gündeme uzaktan eğitim konusu gelmiştir. Ortaöğretimde uzaktan öğretime geçilmesinin nedenleri şu şekilde sıralanmaktadır: örgün eğitim modelinin öğrenci için maliyetli olması, ulaşım sorunu ve devam zorunluluğu (özellikle de elverişsiz coğrafi konumlardaki liselerde), Karma öğretim kurumlarına yönelik bazı olumsuz tutumların kızların eğitimlerini engellemesi, Bedensel engel nedeniyle okula devam sorununun ortaya çıkması,  Başarısızlık vb. nedenlerle çok sayıda öğrencinin okumasına engel teşkil edilmiştir. Bu durumu ortadan kaldırmak, çeşitli sebeplerle liseye gidemeyen gençlere lisede okuma fırsatı vermek için Açık Öğretim Lisesi açılmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Emniyet Mahallesi Milas Sokak No 21 06500 Teknikokullar Yenimahalle/Ankara - MEBİM 444 06 32

MEB © - Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik, Kullanım ve Telif Hakları bildiriminde belirtilen kurallar çerçevesinde hizmet sunulmaktadır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Emniyet Mahallesi Milas Sokak No 21 06500 Teknikokullar Yenimahalle/Ankara - MEBİM 444 06 32 MEB © - Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik, Kullanım ve Telif Hakları bildiriminde belirtilen kurallar çerçevesinde hizmet sunulmaktadır.

# data[].attributes.body
https://www.eba.gov.tr/

Pandemi sürecinde okullarda eğitim devamlılığında aksaklık meydana gelmiştir. Eğitimin devamlılığı öğrencilerin mağdur olmaması amacıyla çevrimiçi uzaktan eğitim sistemi devreye girmiştir ve uzaktan eğitim ülkece uygulanmaya başlanmıştır. Bunun için çeşitli uygulamalar, projeler yapılmıştır.

TRT EBA TV ve EBA canlı ders platformu faaliyete geçirilmiştir. EBA'nın eğitim materyalleri nitelik ve nicelik açısından zenginleştirilmiş, daha iyi bir eğitim-öğretim için öğretmenlere hizmet içi eğitim verilmiştir. uzaktan eğitim de internet sorunu ile karşılaşan öğrenciler için de çözüm yolları geliştirilmiştir.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/channel/UCvLNTmPcdN4fYGetF_gzRPg/about

Fono Açıköğretim ve Yayıncılık, 1953 yılında uzaktan eğitim yöntemiyle İngilizce öğreten bir kurum olarak faaliyetlerine başlamıştır. Milli eğitim bakanlığının açmış olduğu “Açıköğretim Okulu” ve “Açıköğretim Fakültesi’nin kuruluş tarihinden önce faaliyete başlayan FONO bu konuda ilk olmanın gurunu kurum olarak taşımaktadır. Hem avrupa da hem dünya açıköğretim birliklerinin aktif bir üyesi konumundadır. 30 dilde 400’den fazla yayını bulunan FONO; kitapları, konuşma kılavuzları, hikaye kitapları, sözlükler gibi birçok ürünü bulunmaktadır. Ayrıca youtube kanalında da çeşitli ders videoları yükleyerek uzaktan eğitime katkı sağlamaktadır.
https://www.fono.com.tr/

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
"foreign languages" learn english german turkish russian spanish italian french ingilizce almanca ispanyolca fransızca italyanca arapça türkçe rusça "yabancı...

# data[].attributes.attachment_link.description
Merhaba, FONO Yayınları YouTube kanalına hoşgeldiniz! FONO, 1953'ten bu yana yabancı dil eğitim alanında Türkiye'nin lider kuruluşudur. YouTube kanalımızda dünyada en çok konuşulan dillerle ilgili temelleri öğreneceksiniz. İlgilendiğiniz dil veya dillerdeki videolarımızı takip ederek sadece gramer ve kelime bilgisi değil, telaffuz ve dilin doğru kullanımını da göreceksiniz.