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BECAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 24-25

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BECAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 24-25

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DEL 30 DE ABRIL AL 13 DE SEPTIEMBRE

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Curso 2024 - 2025

Índice

Información general

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Descripción

Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo

Solicitud

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Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 30 de abril de 2024

Hasta el 13 de septiembre de 2024

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Más información

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Contacto

Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la página de Información administrativa

Información de SIA

Denominación del trámite: Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo

Código: 050140

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

Calle Alcalá, 34.

28014 Madrid

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Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (Curso 2024 - 2025)

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Ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

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BECAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES FUNDACIÓN ADECCO

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BECAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES FUNDACIÓN ADECCO

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Becas para estudiantes con discapacidad de grado, máster y FP

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Becas para estudiantes con discapacidad de Máster, Grado o FP. Hasta 2.000 euros. Solicita la tuya antes del 30 de septiembre de 2024.

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Viajes, becas, voluntariado, idiomas, empleo internacional: INFÓRMATE!

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CURSOS CENTRO 14 PARA JÓVENES DESDE 12 AÑOS

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CURSOS CENTRO 14 PARA JÓVENES DESDE 12 AÑOS

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Cursos y Actividades del Centro 14 Primavera 2024

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Ya se puede consultar los cursos y actividades de mayo y junio de 2024 del Centro 14

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RESOLUCIÓN BECAS Y AYUDAS ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS 24-25

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RESOLUCIÓN BECAS Y AYUDAS ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS 24-25

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INFORMACIÓN SOBRE TODAS LAS BECAS Y AYUDAS 24-25

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INFORMACIÓN SOBRE TODAS LAS BECAS Y AYUDAS 24-25

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¿Cuál fue el plazo para pedir mi beca general para el curso 2023/24?

El plazo comenzó el 27 de marzo y acabó el 17 de mayo de 2023. En septiembre deberás entrar de nuevo para confirmar o cambiar algunos datos académicos. Puedes completar la información que necesitas en este Portal de Becas.

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Descubre las becas públicas disponibles para estudiantes universitarios, de FP, Bachillerato y las ayudas de apoyo educativo.

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BECAS Y AYUDAS ENSEÑANZAS POSTOBLIGATORIAS 24-25

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BECAS Y AYUDAS ENSEÑANZAS POSTOBLIGATORIAS 24-25

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BACHILLERATO, CFGB, CFGM, CFGS, ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS, ENSEÑANZAS EOI, PREPARACIÓN PRUEBAS DE ACCESO Y ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE GRADO, MASTER Y ACCESO MAYORES 25 AÑOS.

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Curso 2024-2025

Toda la información sobre esta convocatoria podrás encontrarla en el
Portal de BECAS de EDUCACIÓN
La convocatoria se publicó el 15 de marzo de 2024, y podrán presentarse solicitudes

desde el 19 de marzo de 2024 a las 09:00 hasta el 10 de mayo de 2024 a las 15:00 (horas peninsulares).

Índice

Información general

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Más Información

Todos los trámites relativos a la solicitud pueden realizarse online.

La autoridad competente responsable del procedimiento es la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa. Los datos de contacto pueden encontrarse en la página: http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-administrativa.html

La tramitación se realiza mediante la sede electrónica de este Ministerio, y la autenticación puede hacerse de dos maneras:

Mediante usuario (DNI o NIE) y contraseña establecida por el usuario en el momento de registrarse. La identidad es comprobada mediante cruce de datos con el Ministerio del Interior.

Mediante certificado electrónico, integrado en la plataforma Cl@ve. Si se utiliza esta forma de autenticación, todas las consultas que se realicen acerca del estado de la tramitación deberán hacerse de la misma forma.

La firma se realiza mediante la inclusión de ciertos datos del documento de identidad (fecha de caducidad, o bien IDESP o IXESP).

No hay que presentar documentos para realizar la solicitud, salvo que se soliciten.

Contra resoluciones provisionales se podrán presentar alegaciones (en el plazo de 10 días), y contra la resolución definitiva (publicación de las listas de beneficiarios con los importes concedidos en la web del Ministerio), recurso de reposición (en el plazo de un mes) o recurso contencioso - administrativo (dos meses).

Ni la solicitud ni ninguno de los trámites (salvo el recurso contencioso - administrativo) supone coste alguno para el solicitante.

El ciudadano deberá presentar la solicitud en el plazo indicado y, en caso de que se le requiera algún documento, en el plazo que se le indique en dicho requerimiento.

La Directora General de Planificación y Gestión Educativa dictará la resolución definitiva de la convocatoria en el plazo máximo de seis meses, computados a partir del momento en que se disponga de la información necesaria para asignar la cuantía variable facilitada por las administraciones públicas, las universidades y las Comunidades Autónomas.

El silencio administrativo es negativo.

Solicitud

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Plazo de presentación de solicitudes

Desde el 19 de marzo de 2024 a las 09:00

Hasta el 10 de mayo de 2024 a las 15:00

Plazo de presentación de solicitudes abierto

Más información

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Contacto

Las consultas sobre el procedimiento pueden realizarse por cualquiera de los medios que se encuentran en la página de Información administrativa

Información de SIA

Denominación del trámite: Becas y ayudas a alumnos de niveles postobligatorios

Código: 050130

Información de la Pasarela Digital Única

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

Calle Alcalá, 34.

28014 Madrid

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Becas y ayudas a alumnos de niveles postobligatorios (Curso 2024-2025)

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Becas para estudios postobligatorios universitarios y no universitarios, 2024-2025

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CENTRO EDUCATIVOS PÚBLICOS EN ALICANTE QUE OFERTAN FP BÁSICA, 2º OPORTUNIDAD Y GRADOS MEDIOS

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CENTRO EDUCATIVOS PÚBLICOS EN ALICANTE QUE OFERTAN FP BÁSICA, 2º OPORTUNIDAD Y GRADOS MEDIOS

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Para más información consulta en el enlace "Dossier de Ciclos Formativos de la GVA"

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SOLICITUD PARA PRUEBAS DE ACCESO A GRADO SUPERIOR 23-24 (PARA CURSO 24-25)

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SOLICITUD PARA PRUEBAS DE ACCESO A GRADO SUPERIOR 23-24 (PARA CURSO 24-25)

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INSCRIPCIÓN TELEMÁTICA DEL 20 AL 28 DE MARZO 2023 (FINALIZADO)

REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS EL 20 Y 21 DE MAYO 2023

ENTREGA DE CERTIFICADOS DEL 8 AL 28 DE JUNIO 2023

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Sol·licitud d'inscripció per a fer la prova d'accés a cicles formatius de grau superior.

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Sol·licitud d'inscripció per a fer la prova d'accés a cicles formatius de grau superior.

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PRUEBAS DE ACCESO A GRADO MEDIO CURSO 23-24 (PARA CURSO 24-25)

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PRUEBAS DE ACCESO A GRADO MEDIO CURSO 23-24 (PARA CURSO 24-25)

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INSCRIPCIÓN TELEMÁTICA DEL 20 AL 28 DE MARZO 2023 (FINALIZADO)

REALIZACIÓN DE PRUEBAS EL 20 Y 21 DE MAYO 2023

ENTREGA DE CERTIFICADOS DEL 8 AL 28 DE JUNIO 2023

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Detall de Procediments - GVA.ES - Generalitat Valenciana

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Edad, requisitos académicos o profesionales,...

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Admisión en ciclos formativos de grado medio y superior
Criterios de reserva y gestión de plazas:

75%-85% de las plazas: título de graduado en ESO o título de Técnico Básico de FP (Ciclo formativo de Grado Básico). Tendrás prioridad si finalizaste estos estudios durante los tres últimos años naturales.

10%-20% de las plazas: superación de un curso de formación específico o de una prueba de acceso.

5%-10% de las plazas: si has superado uno o varios Certificados Profesionales integrados en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales que te permitan completar tu ciclo formativo.

Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico o de Técnico Superior.

5% mínimo: personas con discapacidad.

La admisión se organizará y resolverá por la administración educativa de la Comunidad Autónoma en la que solicites plaza, atendiendo a las diferentes vías de acceso, mediante el establecimiento de reservas de plazas y su gestión conforme a los criterios anteriores.

En el caso de no cubrirse la reserva en alguna de las opciones, las administraciones determinarán la distribución de vacantes entre el resto de los cupos.

En el caso de que hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones educativas establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva, que se aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la nota media obtenida por cada persona solicitante.

Normativa: Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional (Artículo 111).
Criterios de reserva y gestión de plazas:

75%-85% de las plazas: título de Técnico o título de Bachiller Tendrás prioridad si finalizaste estos estudios durante los tres últimos años naturales.Salto de línea La distribución de este cupo quedará fijada por la Administración competente, no pudiendo, en ningún caso, ser el porcentaje asignado a uno de los grupos inferior al 45 % del total de las plazas asignadas al cupo. Cualquier plaza no cubierta pasará al colectivo complementario. La asignación de plazas se regirá por la nota media del título de Técnico o del título de Bachiller.

10%-20% de las plazas: superación de un curso de formación específico o de una prueba de acceso.

5%-10% de las plazas: si has superado uno o varios Certificados Profesionales integrados en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales que te permitan completar tu ciclo formativo.

Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico Superior de FP (Ciclo formativo de Grado Superior).

5% mínimo: personas con discapacidad.

La admisión se organizará y resolverá por la administración educativa de la Comunidad Autónoma en la que solicites plaza, atendiendo a las diferentes vías de acceso, mediante el establecimiento de reservas de plazas y su gestión conforme a los criterios anteriores.

En el caso de no cubrirse la reserva en alguna de las opciones, las administraciones determinarán la distribución de vacantes entre el resto de los cupos.

En el caso de que hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones educativas establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva, que se aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la nota media obtenida por cada persona solicitante.

Normativa: Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional (Artículo 115).

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Consulta qué requisitos necesitas para estudiar Formación Profesional: ciclos formativos, cursos de especialización y certificados de profesionalidad.

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VÍDEO CON INFORMACIÓN SOBRE LOS CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO

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VÍDEO CON INFORMACIÓN SOBRE LOS CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO

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NO TE LO PIERDAS. Policía Nacional, Guardia Civil, Policías Locales, Ejército, Bomberos, Forestales y demás cuerpos locales y autonómicos.

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UNIVERSIDADES COMUNIDAD VALENCIANA

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TABLAS DE PONDERACIONES PARA EL ACCESO A GRADOS UNIVERSITARIOS

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TABLAS DE PONDERACIONES PARA EL ACCESO A GRADOS UNIVERSITARIOS

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EQUIVALENCIAS AL BACHILLERATO: OPOSICIONES A POLICIA

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EQUIVALENCIAS AL BACHILLERATO: OPOSICIONES A POLICIA

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CAMBIOS EN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL CON LA LOMLOE

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CAMBIOS EN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL CON LA LOMLOE

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Centros en Alicante, Alcoy y Valencia

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Utilizamos cookies en nuestro sitio web para ofrecerle la experiencia más relevante al recordar sus preferencias y visitas repetidas. Al hacer clic en "Aceptar todas", usted consiente el uso de TODAS las cookies. Sin embargo, puede visitar "Configuración de cookies" para dar un consentimiento controlado.

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LOMLOE

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CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN: puedes especializarte al acabar algunos CFGM y CFGS

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CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN: puedes especializarte al acabar algunos CFGM y CFGS

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Aquí encontrarás las ofertas y dónde estudiarlos

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Cursos de Especialización: si eres graduado o graduada en FP, consulta el catálogo completo y dónde cursarlos.

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3. PARA ACCEDER A TELEGRAM BECAS DESDE PC_castellano

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INFORMACIÓN CICLOS FORMATIVOS, CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y CUALIFICACIONES PROFESIONALES

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INFORMACIÓN CICLOS FORMATIVOS, CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y CUALIFICACIONES PROFESIONALES

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Viaja y conoce tu Comunidad

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És un dels resultats del 'Baròmetre Joves i tecnologia en la Comunitat Valenciana' del Centre Reina Sofia sobre Adolescència i Joventut de la FAD El director general de l'IVAJ, Jesús Martí, ha...

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Siempre hay plan!

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Descubrir Alicante en familia, una agenda cultural para cada fin de semana y muchas propuestas para disfrutar de nuestra provincia!

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COACHSURFING (a partir de 18 años): otro modo de viajar y recibir a los viajeros

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COACHSURFING (a partir de 18 años): otro modo de viajar y recibir a los viajeros

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https://www.couchsurfing.com/places/alicante--alicante--spain

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A pesar de tener casi 3.000.0000 de usuarios en todo el mundo, Couchsurfing es una red social, por ahora gratuita, aún bastante desconocida en España. Fundada en 1999, se basa en unos sencillos conceptos de hospitalidad:

Recibir

Ser hospedado

Quedar para tomar un café

La mayoría de la gente desconfía por considerarlo poco seguro pero ¿es eso así? A continuación destacaremos 10 razones por las que me gusta usar la red social de Couchsuring cuando voy de viaje e incluso si me quedo en casa:

1- Porque tú eliges

Ante todo, hay que tener en cuenta que por apuntarte a Couchsurfing no estás obligado a hospedar a nadie. Personalmente nunca hospedo a gente con el perfil sin cubrir... Eso sí, confieso que suelo decantarme por las chicas que, como yo, viajan solas o por los pobres peregrinos del Camino de Santiago que, a veces, se quedan sin sitio en los albergues.

2- Por su sistema detallado

Los Couchsurfers tienen que cubrir un formulario indicando todo tipo de detalles: (hora de llegada, salida, medio de transporte, por qué eres el elegido... ). Contacta con ellos, intercambiad teléfonos si tenéis dudas.

3- Porque las direcciones se verifican

A todos los Couchsurfers que realizan una donación a la página, se les manda una postal a su domicilio con un código que deberán introducir en Internet desde su cuenta: de esta forma, se verifica la dirección.

4- Por su sistema de puntuaciones

Todo el mundo es puntuado. Es recomendable no aceptar a gente sin referencias. Al principio es difícil que alguien se fíe de ti. Menos mal que Koldo, de Bilbao, me abrió las puertas de sus casas y me introdujo en esto del Couchsurfing.

5- Para mejorar tus referencias

Cuántas más referencias positivas tengas, más posibilidades tienes de que otros Couchsurfers se fíen de ti. Para empezar puedes recurrir a tus amigos para que te recomienden.

6- Para practicar idiomas

Con Couchsuring puedes practicar idiomas de forma gratuita. ¡Que no cunda el pánico! Si no hablas inglés, el programa te avisará automáticamente de si puede haber alguna barrera lingüística entre tú y tu Couchsurfer.

¡Ojo también con las diferencias culturales! Cómo explicarle a una parejita de Siberia qué es un vidé y cómo se usa -todo ello en inglés- fue de lo más surrealista que me ha pasado. Os dejo imaginar sus caras escuchando mis explicaciones, jajaja.

7- Para vivir la cultura desde dentro

El grado de implicación e interacción depende de ti. ¡Improvisación al poder!

He vivido experiencias de todo tipo. He estado de marcha por Budapest gracias a mi Couchsurfer Tamas pero en otras casas también me han simplemente dejado las llaves para entrar y salir de casa a mi aire.

Lo mismo pasa cuando recibo a gente. Personalmente prefiero que vengan los fines de semana porque así puedo conocerlos, estar con ellos y enseñarles mi ciudad. A mayores siempre resulta muy divertido salir de marcha con mis Couchsurfers junto con mis amigos.

8- Porque debemos ser agradecidos

Siempre queda bien llevarle algún detallito a la persona te ha acogido. A mayores es una forma de acercarle algo a tu cultura.

Llegar a Suiza y que tus adorables Couchsurfers, Gabriele y Ana, te inviten a una raclette, no tiene precio.

Yo, allá dónde voy, siempre suelo llevar algún dulce de almendras o una botellita de licor café para agradecerles que me acojan.

9- Por seguridad

Cuando viajas solo siempre se agradece tener una persona de contacto. Joy y Joyce de Singapur acabaron en medio de la autopista Coruña-Santiago con sus mochilas intentando llegar a la estación de autobús: ¡tuve que ir a rescatarlas!

10- Porque otro mundo es posible...

Es agradable poder formar parte de una red social nos deja entrever que, quizás, otro mundo es posible...

Todas las redes sociales deben de ser usadas con precaución pero personalmente llevo ahora mismo 2 años y he tenido en total 23 experiencias muy positivas (como Host y Guest). He conocido a gente realmente maravillosa con la que comparto esta gran pasión que es viajar, a gente autóctona que me ha mostrado su cultura desde dentro. Gracias a su amabilidad y sus grandes recomendaciones, he vivido experiencias sin igual.

Autor del artículo y fotografías:
Sandra Candal.
Sandra es una apasionada de los viajes y ha practicado Couchsurfing numerosas veces. Puedes conocerla un poco mejor a través de su blog titulado El viaje de mi vida.

Política de transparencia: En Viajablog encontrarás información para viajar repartida en 6000 artículos como este, que abarcan todos los continentes y que son fruto de nuestro tiempo y esfuerzo, además de pasión. En esos artículos pueden aparecer enlaces a productos y servicios de utilidad para tus viajes (como hoteles, seguros de viaje, etc.) que nos proporcionan una pequeña comisión si los compras o contratas a través nuestro, pero que en ningún caso suponen un aumento de precio para el lector.

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10 razones para usar Couchsurfing - Viajablog

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A pesar de tener casi 3.000.0000 de usuarios en todo el mundo, Couchsurfing es una red social, por ahora gratuita, aún bastante desconocida en España. Fundada en 1999, se basa en unos sencillos conceptos de hospitalidad: VIAJA TRANQUILO, VIAJA BIEN ASEGURADO Nosotros viajamos con IATI, que tiene las mejores coberturas COVID en viaje y de anulación Haz click para más info y llévate un 5% de descuento.

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CENTRO MUNICIPAL SOCIOEDUCATIVO EL PLA: ACTIVIDADES GRATUITAS DESDE 6 A 18 AÑOS (EXTRAESCOLAR)

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CENTRO MUNICIPAL SOCIOEDUCATIVO EL PLA: ACTIVIDADES GRATUITAS DESDE 6 A 18 AÑOS (EXTRAESCOLAR)

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ACÉRCATE Y PREGUNTA: C/BARCELONA Nº 12

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Centro Municipal Socioeducativo "El Plá"

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Centros sociales, Centros municipales socioeducativos - Espacios estables de socialización y de encuentro para la infancia, adolescencia y juventud (a partir de 6/8 años y has...

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"Y AHORA QUÉ" GUIA ONLINE que te ayuda a DECIDIR QUÉ ESTUDIAR

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"Y AHORA QUÉ" GUIA ONLINE que te ayuda a DECIDIR QUÉ ESTUDIAR

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Y Ahora Qué | Carreras, Selectividad, Dónde Estudiar, Notas de Corte

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¿Decidiendo qué y dónde estudiar? YAQ.es es una gran comunidad de estudiantes como tú, con un activo foro, chat, recursos para Selectividad, buscador de carreras y universidades, y ¡mucho más!

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ACÉRCATE A C/ BARCELONA Nº12 CON TUS PADRES DE 16 A 20H
(1º VISITA): TELEFONO JÓVENES 657 124 039

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Nueva programación noviembre EDUSI En Clave De Barrio

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Organiza la Concejalía de Acción Social en Territorio EDUSI con colectivos vulnerables de jóvenes y personas mayores

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ACTIVIDADES EDUSI (LAS CIGARRERAS) GRATUITAS 

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ACTIVIDADES EDUSI (LAS CIGARRERAS) GRATUITAS 

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Panorama Las Cigarreras. Actividades Fondos Feder - EDUSI Área Las Cigarreras. Concejalía de Cultura.

La CONCEJALÍA DE CULTURA apuesta por acercar la cultura a los vecinos y potenciar sus inquietudes culturales creando espacios de proximidad, facilitando de esta forma los encuentros culturales programados o espontáneos entre vecinos. Con la creación de nuevos espacios públicos al aire libre se pretende la creación de una red social activa y participativa en espacios abiertos y en desuso del propio barrio, que generen sentimiento de pertenencia y se conviertan en plataforma cultural de los vecinos. La ubicación de la ANTIGUA FÁBRICA DE TABACOS permite actuar directamente sobre los barrios queconforman la EDUSI Las Cigarreras.

La operación se convertirá en el núcleo del que partirán diferentes líneas de trabajo a desarrollar no sólo en el espacio de la antigua Fábrica, sino en toda el área de actuación:

ARTE URBANO.

ESCUELA Y BARRIO.

ESPACIOS INTERGENERACIONALES.

ESPACIOS NATURALES.

La CONCEJALÍA DE CULTURA propone un proyecto cultural y participativo que se desarrolle desde la perspectiva del trabajo comunitario, prestando una atención especial al establecimiento de vínculos con la ciudadanía y con su entorno desde la creatividad, con la puesta en valor de los recursos locales existentes y actualmente en desuso.
Este proyecto se enmarca dentro de la parte social del plan EDUSI en su línea 11. ¿Qué es la EDUSI? Más información "Proyecto cofinanaciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), mediante el Programa Operativo de atención social para personas en situación de riesgo social para la programación 2014-2020. Una manera de hacer Europa"
TALLERES. PERIODO DEL 5 NOVIEMBRE AL 23 DE DICIEMBRE 2018.

GRATUITOS CON INSCRIPCIÓN AQUÍ
TALLER DE GIMNASIA DE MANTENIMIENTO ENCUENTRO-TALLER DE DIBUJO Y PINTURA. "Estilo carboncillo" TALLER DE TAI CHI TALLER DE YOGA CON BASTÓN TALLER DE TAI CHI ENCUENTRO-TALLER: "CREAMOS UN NUEVO ESPACIO CON MOBILIARIO RECICLADO" ENCUENTRO-TALLER: "GUITARRA DE ACOMPAÑAMIENTO"

C.C LAS CIGARRERAS (JARDÍN VERTICAL)

MARTES DE 16.30 A 18.30H

Público: Juvenil/Adulto. Acceso gratuito.

Plazas limitadas. Inscripción previa.

Cada participante deberá traer su instrumento.

Encuentros artísticos, donde con ayuda de monitor/a se

fomentará el espacio de la música en nuestro día a día.

ENCUENTRO-TALLER: "MEETING POINT. INGLÉS" ENCUENTROS DE FOTOGRAFÍA. FOTOGRAFÍA ITINERANTE CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE FESTITÍTERES EN EL CENTRO:

TALLER: "TÍTERES CON MATERIAL RECICLADO"

C.C LAS CIGARRERAS (JARDÍN HORIZONTAL)

2 DICIEMBRE DE 10.00 A 14.00H

Público: Infantil/Juvenil/Adulto. Acceso gratuito.

Plazas limitadas. Sin Inscripción previa.

Pondremos la imaginación a trabajar para reciclar y crear con materiales simples, los artefactos más simpáticos, los títeres más animados y los objetos más singulares que se nos ocurran.

TALLER: "CRIATURAS LAB"
ESPECTÁCULOS EN NOVIEMBRE
"LA BRUJITA CHISPITA Y AGUSTÍN EL CALCETÍN" CONCIERTO ORBALLO JAZZ SWING
ACTIVIDADES CULTURALES NOVIEMBRE Y DICIEMBRE. LIBRE PARTICIPACIÓN
CONCIERTO FAMILIAR PIM, PAM, PLUM LIMPIEZA EXTREMA LA MEMORIA DELS ARBRES CONCIERTO CAFÉ ROCK CONCIERTO MÁGICA MÚSICA EN CONCIERTO" TRADICIONAL, QUERIDO WATSON CONCIERTO SINGUJAZZ SECRETILLOS EN EL CASTILLO TRADICIONAL, QUERIDO WATSON CUENTOS CON GLOBOS CONTAR Y CANTAR TODO ES EMPEZAR CUENTOS MULTIÉTNICOS CUENTOS DEL REVÉS

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Actividades Fondos Feder - EDUSI Área Las Cigarreras

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La CONCEJALÍA DE CULTURA apuesta por acercar la cultura a los vecinos y potenciar sus inquietudes culturales creando espacios de proximidad, facilitando de esta forma los encuentros culturales programados o espontáneos entre vecinos.

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CARNET JOVE: un mar de ventajas entre los 14 y 30 años

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CARNET JOVE: un mar de ventajas entre los 14 y 30 años

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És un dels resultats del 'Baròmetre Joves i tecnologia en la Comunitat Valenciana' del Centre Reina Sofia sobre Adolescència i Joventut de la FAD El director general de l'IVAJ, Jesús Martí, ha...

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FAMILIAS: Cómo apoyar y acompañar a vuestros hij@s en la toma de decisión vocacional

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FAMILIAS: Cómo apoyar y acompañar a vuestros hij@s en la toma de decisión vocacional

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Algunas claves que os pueden ayudar

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5 CONSEJOS FAMILIAS by rebecallamedopandiella on Genially

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Discover more about 5 CONSEJOS FAMILIAS ✌️ - Guide

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MIRA!! Recursos que te pueden interesar!

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MIRA!! Recursos que te pueden interesar!

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RECURSOS PARA LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Herramientas para facilitar la toma de decisiones

3. Recursos para la orientación

2. Fases del proceso de orientación académica y profesional

1. Aspectos clave de la orientación académica y profesional

ÍNDICE DE CONTENIDOS

Implica indagar de forma crítica sobre la oferta formativa y la adecuación laboral.

Es un proceso de ayuda contínuo y gradual.

Permite que el alumando adquiera un conocimiento de sí mismo, de sus aptitudes y potencialidades, competencias e intereses.

Tiene como finalidad favorecer la autorientación.

LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Ideas recogidas en el artículo Martí Marí, A. (2019) ¿Podemos superar la segregación vocacional?Un proyecto vocacional coeducativo. Aula de secundaria. Recuperado de https://www.grao.com/es/producto/podemos-superar-la-segregacion-vocacional-as03096078

Implica tomar decisiones vocacionales respecto al itinerario académico y/o profesional más adecuado.

Conlleva el esclarecimiento de los interrogantes que surgen a lo largo del proceso, mediante información válida y contrastada.

Requiere indagar de forma crítica sobre la adecuación laboral.

Implica adquirir un conocimiento de sí mismo, de sus aptitudes y potencialidades, competencias e intereses.

Toma de decisiones

Clarificación de dudas

Búsqueda de información

FASES DEL PROCESO DE ORIENTACIÓN

Autoconocimiento

Para orientarse profesionalmente

Para favorecer el autoconocimiento

Para la búsqueda de información académica

Para el acompañamiento en la toma de decisiones

Vídeo

Buscador

Plataforma

Web

App

Test

Guía

TIPOS DE RECURSOS

RECURSOS ORGANIZADOS POR CATEGORÍAS

Eres lo que te gusta

My Way Pass

El GR

Tu futuro profesional 2.0

Conoce tus habilidades

Wikigrado

Degree Advisor de JobLab

FPBide ¿Qué CF quieres estudiar?

NORA, herramienta para encontrar mi camino en la FP.

Programa Orienta

RECURSOS PARA FAVORECER EL AUTOCONOCIMIENTO

Etapas educativas

INCUAL. Las familias profesionales

Orientación profesional: decide tu itinerario

Elige profesión sin restricciones de género

Cuadernos de orientación APOCLAM

Diccionario de profesiones

Descubre la FP

Orientad@s

Uniscopio

Qué, cómo y dónde estudiar

Cómo elegir tu futuro

Qué estudiar y dónde

RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

Etapas educativas

Escuelas Oficiales de Idiomas

Enseñanzas de régimen especial: Artes plásticas y diseño

Enseñanzas deportivas de régimen especial

Enseñanzas de régimen especial: música y danza

Ciclos Formativos de la Comunidad Valenciana

Grados de la UMH

Grados de la UA

Grados de la UJI

Grados de la UPV

Grados de la UV

RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA ESPECÍFICA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

Atrévete a soñar. Plan de vida.

Cómo tomar una decisión vocacional

Cómo elegir una carrera que te encante

Las 10 formas de elegir mal los estudios

Cómo elegir qué estudiar

La fórmula para tomar decisiones vocacionales

Guía de ayuda para la elección profesional no sexista

RECURSOS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO EN LA TOMA DE DECISIONES

Cómo puede mi CV destacar sobre los demás

Orientación laboral: CV

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Para cualquier duda, sugerencia o aportación podéis dirigiros a Arantxa Martí Marí: marti_aramar@gva.es

Agradecimientos:Los materiales han sido diseñados a partir del artículo"AUTOORIENTARSE EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS: #YoMeOrientoEnCasa",de Mónica Diz y Alberto del Mazo, publicado en el Boletín de APOCLAM

¡Gracias!

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RECURSOS PARA LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Herramientas para facilitar la toma de decisiones 3. Recursos para la orientación 2. Fases del proceso de orientación académica y profesional 1. Aspectos clave de la orientación académica y profesional ÍNDICE DE CONTENIDOS Implica indagar de forma crítica sobre la oferta formativa y la adecuación laboral.

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Si no sabes que estudios cursar, también puedes preguntar en tu Departamento de Orientación

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Si estás terminando la prepa y aún no sabes qué estudiar, tenemos para ti estos ejemplos de test vocacionales que puede ayudarte a elegir tu profesión ideal. Estos test son totalmente gratis y online, y sirven para analizar el perfil profesional de cada persona tomando en cuenta sus gustos y habilidades.

Pero ¿qué es y para qué sirve la orientación vocacional?

Cuando hablamos de orientación vocacional, nos referimos al proceso psicológico y pedagógico que tiene como objetivo ayudar a escoger una profesión que vaya en consonancia con las aptitudes y actitudes de la persona.

Por otro lado, no solo pretende buscar un puesto de empleo sino también conocer aquello que motiva a una persona o aquello en lo que le gustaría verse trabajando en un años.

La orientación vocacional debe visualizar al alumno en el trabajo que realizará durante su desempeño laboral después de que termine la carrera.

En este sentido, es importante no tomar una decisión acelerada; para ello, se debe considerar el perfil de egreso que exige cada licenciatura, así como las áreas de acción y los campos en los que se va a ejercer. Por eso, puedes ayudarte de herramientas como los test vocaciones online que traemos para ti.

Test vocacionales

1. Test Vocacional de la web Test gratis: completa el test y obtiene resultados para saber qué estudiar.

2. Test de carrera de Educations (en inglés): para saber qué hay que estudiar para obtener la carrera soñada.

3. Test de carrera de What Career is Right for Me? (en inglés): brinda recomendaciones sobre carreras profesionales.

4. Test vocacional The Guardian: ¿Qué trabajo te haría más feliz?

5. Test Vocacional de Desarrollarme: para descubrir el perfil vocacional y las carreras más convenientes.

6. Test de Orientación Vocacional de Psicotécnicos test: es una prueba que sirve para saber el perfil vocacional y profesional.

7. Test de Orientación profesional de Universia: ideal para conocer el perfil profesional.

Ahora bien, lo ideal para contar con una buena orientación vocacional es que la búsqueda de carrera sea un proceso al que se le dé seguimiento, que comience desde la secundaria para que el alumno llegue a conocerse perfectamente y sepa cuál es la elección que le conviene.

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¿Dudas sobre qué carrera elegir? 7 test de orientación vocacional gratuitos - Busca ya la nueva edición 2020-2021

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Si estás terminando la prepa y aún no sabes qué estudiar, tenemos para ti estos ejemplos de test vocacionales que puede ayudarte a elegir tu profesión ideal. Estos test son totalmente gratis y online, y sirven para analizar el perfil profesional de cada persona tomando en cuenta sus gustos y habilidades.

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INSPÍRATE!

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La razón por la cual las decisiones tienen tanto poder es porque son NUESTRAS DECISIONES.

Muchas personas se sienten impotentes y enojadas porque creen que las decisiones están fuera de su alcance. El hecho real es que casi todas las decisiones están en nuestras manos. Si bien puede parecer que alguien como tu jefe, un compañero o un amigo son los que eligen, nuestra aceptación o reacción a eso es puramente nuestro.

Cuando nos damos cuenta de que tenemos este tipo de control sobre nuestro destino y nuestro futuro, estamos facultados para cambiarlo. Obtenemos coraje y nos volvemos creativos en términos de lo que se necesitará para lograr lo que nos proponemos hacer.

A continuación encontraras algunas frases de decisiones y el poder que tienen en nuestra vida.

50 frases interesantes sobre tomar decisiones

Aquí tienes las mejores citas de decisiones:

1. "Donde no hay decisiones, no hay vida."
J.J. Dewey

2. "El riesgo de una decisión equivocada es preferible al terror de la indecisión."
Maimónides

4. "Cuando la situación es adversa y la esperanza poca, las determinaciones drásticas son las más seguras."
Tito Livio

5. "Las peores decisiones en la vida son las que tomamos basándonos en el miedo."
Sherrilyn Kenyon

6. "La grandeza no es una función de las circunstancias. La grandeza resulta ser en gran medida una cuestión de elección consciente y de disciplina."
Jim Collins

7. "Usar el poder de decidir te da la capacidad de superar toda excusa para cambiar cualquier parte de tu vida en un instante."
Anthony Robbins

8. "La decisión es un cuchillo afilado que corta limpio y recto; la indecisión, es un cuchillo embotado que hace trizas y desgarra, y deja bordes irregulares detrás de él."
Gordon Graham

10. "Cuando menos lo esperamos, la vida nos coloca delante un desafío que pone a prueba nuestro coraje y nuestra voluntad de cambio; En ese momento, no sirve de nada fingir que no pasa nada, Ni disculparnos diciendo que aún no estamos preparados. El desafío no espera. La vida no mira hacia atrás."
Paulo Coelho

11. "Si persigues dos conejos, ambos escaparán."
Anónimo

13. "Cuando no puedes decidirte cuál de dos cursos de acción igualados debes tomar, elige el más audaz."
William Joseph Slim

14. "El mundo entero se aparta cuando ve pasar a un hombre que sabe adónde va."
Antoine de Saint-Exupéry

15. "Debemos tomar las decisiones que nos permiten cumplir con la capacidad más profunda de nuestro ser real."
Thomas Merton

16. "Cambiar nuestra decisión establece un mal hábito. Esto refuerza la toma de decisiones como una expresión de desconcierto e ignorancia, en lugar de sabiduría y libertad."
Sakyong Mipham

17. "No hagas nada y nada pasará. La vida se trata de las decisiones. O las tomas o alguien las tomará por ti, pero no las puedes evitar."
Mhairi McFarlane

19. "Cuando tiene que decidir el corazón es mejor que decida la cabeza."
Enrique Jardiel Poncela

20. "Todos tomamos decisiones y al final estas decisiones nos definen."
Ken Levine

21. "El hombre que pretende verlo todo con claridad antes de decidir nunca decide."
Henry F. Amiel

23. "Todo lo que podemos decidir es qué hacer con el tiempo que se nos ha dado."
J. R. R. Tolkien

24. "Llega un momento en los asuntos de los hombres en que hay que coger el toro por los cuernos y enfrentarse a la situación."
W. C. Fields

25. "Llorar está bien mientras dura. Pero tarde o temprano deberás detenerte, y tendrás que decidir qué hacer."
C. S. Lewis

26. "Reflexionar serena, muy serenamente, es mejor que tomar decisiones desesperadas."
Franz Kafka

28. "Incluso una decisión correcta es incorrecta cuando se toma demasiado tarde."
Lee Lacocca

29. "Si no tienes la información que necesitas para tomar decisiones sabias, busca a alguien que sí la tenga."
Lori Hil

30. "Uno siempre hace lo que quiere hacer. Esto es cierto en cada acto. Tu puedes decir que tuviste que hacer algo o que fuiste forzado hacerlo pero en realidad sea cual fuere lo que hagas tu lo haces por eleccion propia. Solo tú tienes el poder de elegir por ti mismo."
W. Clement Stone

31. "Las decisiones que tomamos en nuestra vida determinan el tipo de resultados que experimentamos y la calidad de la vida que vivimos."
Sumeet Jain

32. "Un 'No' pronunciado desde la convicción más profunda es mejor que un 'Sí' pronunciado simplemente para agradar, o peor, para evitar problemas."
Gandhi

33. "En cualquier momento de decisión lo mejor es hacer lo correcto, luego lo incorrecto, y lo peor es no hacer nada."
Theodore Roosevelt

34. "A veces son las decisiones más pequeñas las que pueden cambiar tu vida."
Keri Russel

35. "Mantente firme en tus decisiones, pero flexible en las formas de abordarlas."
Tony Robbins

36. "Siempre que ves un negocio prospero, alguien ha tomado una decisión valiente."
Peter Drucker

37. "No es difícil tomar decisiones cuando sabes cuáles son tus valores."
Roy Disney

38. "Toma decisiones desde el corazón y usa tu cabeza para hacer que funcione."
Sir Thomas Gerard

39. "La decisión es un riesgo arraigado en el coraje de ser libres."
Paul Tillich

40. "Los grandes cambios no tienen que ser difíciles pero tienen que comenzar con una elección. Aquí es donde comienza el verdadero cambio; aquí es donde comienzas a tomar el control de tu vida y cómo eliges vivirla; aquí es donde comienza todo."
Nathalie Thompson

42. "En mi experiencia durante varias décadas trabajando con toda una variedad de seres humanos, demasiadas personas toman la decisión de ser miembros anónimos del rebaño, sufriendo así del remordimiento interno que los hace sentirse fracasados, llenos de conflictos y resentimientos y preguntándose cuál es el significado de sus vidas."
Wayne W. Dyer

43. "No se requiere mucha fuerza para hacer cosas, pero se requiere mucha fuerza para decidir qué hacer."
Elbert Hubbard

44. "La mayor parte de las decisiones que tomamos a diario pueden parecernos producto de una forma reflexiva de tomar decisiones, pero no es así. Son hábitos. Y aunque cada hábito no tiene mucha importancia en sí mismo, con el tiempo, las comidas que pedimos, lo que decimos a nuestros hijos cada noche, si ahorramos o gastamos, la frecuencia con que hacemos ejercicio y el modo en que organizamos nuestros pensamientos y rutinas de trabajo tienen un profundo impacto en nuestra salud, productividad, seguridad económica y felicidad."
Charles Duhigg

45. "Nada es más difícil, y por lo tanto más precioso, que ser capaz de decidir."
Napoleón Bonaparte

46. "Expandir nuestra capacidad de comunicarnos, particularmente cuando enfrentamos decisiones críticas es una habilidad que mejorará nuestra vida. Creo que no hay una forma más rápida de evolucionar que a través del proceso de interacción con otra persona."
Sarah Rozenthuler

47. "Las decisiones rápidas son decisiones inseguras."
Sófocles

48. "En esta nueva era tienes dos opciones: convertirte en un empleado temporal (no es una opción tan horrible) o convertirte en un artista o un emprendedor. Elige comercializar tu trabajo o elige ser un creador, un innovador, un artista, un inversor, un comercializador y un emprendedor."
James Altucher

49. "Si siempre tomas la decisión correcta, la segura, la que toma todo el mundo, siempre serás lo mismo que todos los demás."
Paul Arden

50. "Formas tu futuro todos los días a través de las decisiones que tomas. Es algo difícil de tragar, ¿no? Sería mucho más fácil decir que eres una víctima de las circunstancias. Entonces no tienes que actuar. Tus elecciones crean tu realidad."
Jason Harvey

¿Qué piensas de estas frases de decisiones?

Cuando nos damos cuenta del poder de las decisiones comenzamos a sentir una mayor influencia y autoridad sobre nuestras propias vidas. Aprendemos que si no nos gusta una elección, tenemos el poder de cambiarla.

Si bien el cambio puede ser gradual, hemos decidido comenzar a avanzar en otra dirección. Hemos decidido no aceptar las decisiones de los demás y tomar decisiones que sean adecuadas para nosotros mismos.

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50 frases interesantes sobre tomar decisiones

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La razón por la cual las decisiones tienen tanto poder es porque son NUESTRAS DECISIONES. Muchas personas se sienten impotentes y enojadas porque creen que las decisiones están fuera de su alcance. El hecho real es que casi todas las decisiones están en nuestras manos.

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Competencias clave y perfil de salida LOMLOE

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View the interactive image by Cinta Rodriguez

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¿Qué puedes hacer al acabar la ESO?

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1ª Píldora POAP Después de 4º ESO, que????

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¿Bachillerato o Formación profesional? Pros y contras de cada camino después de la ESO 

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La elección entre seguir la formación con Bachillerato o por la vía de la FP suele traer dolores de cabeza a muchos estudiantes y a sus respectivas familias. Ante todo, debes tener claro que no existe una opción mejor que otra: ambas tienen sus puntos fuertes y sus puntos débiles, y conocerlos puede ayudarte a tomar una decisión más acertada.

Si estás en este momento terminando tus estudios de ESO, es el momento adecuado para plantearte cuál debe ser tu siguiente paso. Si ya has decidido estudiar, ¿qué rumbo vas a tomar? Tienes varias opciones, entre ellas estudiar Bachillerato o Formación Profesional. Para elegir una u otra, te contamos lo que te aportará cada camino.

Formación Profesional: práctica, específica y enfocada al mundo laboral

Los estudios de Formación Profesional, cuya duración es de dos años, están orientados a las necesidades del mundo laboral. Se trata de una rama más práctica y mucho más específica que el Bachillerato, aunque consta también, por supuesto, de una formación teórica.

Pros de estudiar Formación Profesional

Como ventajas principales de que estudies FP, destaca:

Alta especialización en una rama de estudios concreta, de hecho al titularte serás Técnico Medio o Superior en la rama de especialización de estudio.

Inserción laboral vía prácticas que te da la oportunidad de enfrentarte al mundo laboral.

Facilidad de incorporación profesional con perspectivas de futuro pues contarás ya con una experiencia previa desarrollando las prácticas y ya te habrás enfrentado al mundo laboral. A su vez, podrás ver con esa experiencia si realmente te gusta esa profesión o no te ves ejerciendo a medio plazo.

Posibilidad de acceder a la universidad.

Contras de estudiar Formación Profesional

En el aspecto negativo, destacamos de la FP:

Estudios muy específicos. Si no te gusta la rama que estás cursando, será difícil que te motiven las asignaturas con las que te puedes encontrar.

Prácticas obligatorias. Quizá como alumno no es de tu agrado ejercer las prácticas en un centro de trabajo porque no lo consideras una prioridad.

Acceso a la universidad directo, pero más "difícil". Si bien teniendo un título de Grado Superior puedes acceder a cualquier carrera de ese ámbito, la nota que tengas en el ciclo formativo será sobre 10 y no sobre 14. En el caso que quieras estudiar una carrera con una nota de corte por ejemplo de 11,5, tendrías que estudiar por tu cuenta las pruebas de acceso a la universidad (PAU).

La vía de la FP te ofrecería el título de técnico, lo que te abriría la puerta a la i nserción laboral en la profesión correspondiente de acuerdo con una oferta de ciclos muy variada.

Además, la FP no significa necesariamente dejar de formarse. La oferta de ciclos superiores es igualmente amplia y, con ellos, las puertas hacia la universidad están abiertas por vías alternativas. Es decir, decantarte hacia la Formación Profesional es la opción ideal si tienes claro el ámbito de especialización que más te atrae, sin centrarte en una educación más alineada con la Educación Secundaria Obligatoria, a la vez que te permite seguir formándote a nivel universitario.

El bachillerato en cambio se divide en módulos más específicos, que a la vez dejan de ser especializaciones como tales: Ciencias de la naturaleza y de la Salud, Humanístico y Ciencias Sociales, Artes y por último, Tecnológico. Ahora que has visto los tipos de Bachillerato, descubre qué ventajas, desventajas o características engloban este tipo de estudios.

Bachillerato, el camino después de la ESO

Algunas de las ventajas principales del Bachillerato son su preparación específica para las carreras universitarias o Grados Superiores. Los estudios de Bachillerato están enfocados a la formación para un grupo de estudiantes muy variado. El perfil del estudiante que está interesado en estudiar Bachillerato, podemos resumirlo en:

Si quieres estudiar una carrera universitaria. En ese caso, el Bachillerato es una de las mejores alternativas, no necesariamente porque sea mejor que la Formación Profesional, sino porque el plan de estudios está enfocado en la enseñanza de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) en el último año de estudios.

Si no tienes claro aún qué quieres estudiar. El Bachillerato es también un rincón donde como estudiante podrás reflexionar qué estudiar durante dos años. La FP en cambio te enfoca de manera específica lo que quieres estudiar.

Si quieres estudiar un Grado Superior. A su vez, el Bachillerato también te plantea ventajas en cuanto al acceso directo a un Grado Superior, pues tras la finalización del bachillerato podrás acceder directamente a esos estudios.

Estos son algunos, y no todos de los principales beneficios que tendrás al estudiar Bachillerato en detrimento de otro tipo de estudios.

Pros de estudiar Bachillerato

Podemos englobar las principales ventajas de estudiar Bachillerato en:

Más facilidad de acceder directamente a la universidad. Como os hemos explicado antes y desarrollaremos más adelante, el acceso a la universidad por parte del Bachillerato es más directo que no vía Formación Profesional. Esto sucede porque el plan de estudios de Bachillerato incluye las PAU, mientras que el de FP superior, no está enfocado para realizar estas pruebas de acceso.

Temáticas de estudio genéricas que ayudan a "acabar de elegir" qué es lo que quieres estudiar. Es común ver que, como estudiante, a los 16 años aún estás pensando qué puedes estudiar. Es una decisión difícil que necesitas tomar porque lo que decidas encaminará tu futuro hacia un lado o hacia otro. En Bachillerato, al enfocarte de un modo variado a diferentes temáticas de estudio, como estudiante puedes comprobar por ti mismo con cuál de ellas te sientes más cómodo.

No tienes que realizar prácticas. Como sabes, en Bachillerato no realizarás prácticas en un centro de trabajo. Si aún no estás preparado para el mundo laboral, es una ventaja.

Contras de estudiar Bachillerato

En cambio, las desventajas podemos englobarlas de manera resumida en:

Las prácticas, pueden ser pros y contras a la vez. A quien no quiere realizarlas son una ventaja, pero a quien quiera introducirse en el mundo laboral, son una clara desventaja. Pierdes esa oportunidad de ganar experiencia e introducirte en un trabajo en el que puedas sentirte cómodo que puedas sentirte cómodo.

Estudios genéricos que no profundizan en la especialización de ninguna rama para que como estudiante tengas un conocimiento relativo de todo; pues son muchas las asignaturas y es difícil especializarse en todas ellas.

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¿Bachillerato o Formación profesional? Pros y contras de cada camino después de la ESO - Academia Número 1

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La elección entre seguir la formación con Bachillerato o por la vía de la FP suele traer dolores de cabeza a muchos estudiantes y a sus respectivas familias. Ante todo, debes tener claro que no existe una opción mejor que otra: ambas tienen sus puntos fuertes y sus puntos débiles, y conocerlos puede ayudarte a ...

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ACADEMIA OPOSICIONES POLICIA NACIONAL Y GUARDIA CIVIL

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ACADEMIA OPOSICIONES POLICIA NACIONAL Y GUARDIA CIVIL

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GeoPol | Academia de Policí­a y Guardia Civil

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Somos una academia nacida de la ilusión que tenemos por la formación de futuros agentes de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, disponemos de una dilatada experiencia en la preparación de opositores a Policía Nacional y Guardia Civil.

GEOPOL es la única academia en España fundada por exmiembros del Grupo Especial de Operaciones G.E.O. Esto hace que la misma lleve en su ADN el espíritu de sacrificio, la ilusión y motivación necesarias para cumplir sus objetivos, "ser la mejor academia a nivel nacional"

Hemos fichado a los mejores formadores uniéndolos a nuestro equipo docente, disponemos de la plataforma Online más moderna y completa para que te resulte fácil y ameno aprender desde casa y hemos creado el temario más completo y actualizado con la intención de ser la academia más competitiva y con mayor índice de aprobados del territorio nacional.

Así mismo somos la única academia de España con biblioteca propia abierta las 24 horas del día los 365 días del año, exclusiva para nuestros opositores.

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Academia de Policía Nacional y Guardia Civil | Academia Geopol

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Somos una academia nacida de la ilusión que tenemos por la formación de futuros agentes de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, disponemos de una dilatada experiencia en la preparación de opositores a Policía Nacional y Guardia Civil. GEOPOL es la única academia en España fundada por exmiembros del Grupo Especial de Operaciones G.E.O.

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HAZTE OFICIAL DE LAS FUERZAS ARMADAS

Tienes dos formas de acceso, dependiendo de que lo hagas con titulación universitaria previa o sin titulación universitaria.
Convocatorias 2023

HAZTE SUBOFICIAL DE LAS FUERZAS ARMADAS

Ser suboficial de las Fuerzas Armadas, una vocación de servicio.
Convocatoria 2023

HAZTE SOLDADO O MARINERO

Las Fuerzas Armadas te ofrecen una profesión donde lo importante es la persona, el trabajo en equipo, la especialización y el espíritu de superación.
Convocatoria 2023

Tu experiencia tiene un gran valor
HAZTE RESERVISTA VOLUNTARIO
Más información

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La Guardia Civil es un Cuerpo de Seguridad Pública de naturaleza militar y ámbito nacional que forma parte de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

Su origen se remonta al 28 de marzo de 1844 cuando por Real Decreto, se crea la Guardia Civil como un "cuerpo especial de fuerza armada de Infantería y Caballería", con "la denominación de Guardias Civiles". Si desea conocer la historia de la Guardia Civi consulte la Sección de Historia.

Depende del Ministerio del Interior en cuanto a servicios, retribuciones, destinos y medios, y del Ministerio de Defensa en cuanto a ascensos y misiones de carácter militar.

Además, atiende las necesidades del Ministerio de Hacienda relativas a Resguardo Fiscal del Estado, y vela por el cumplimiento de las normas y reglamentos relacionados con los diferentes órganos de la Administración Central, la Autonómica y la Local.

Es relevante señalar la relación con el Ministerio de Justicia (Jueces, Tribunales y Ministerio Fiscal) en la labor de policía judicial, con el Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino en las funciones propias de protección de la naturaleza, así como la relación entre la Agrupación de Tráfico de la Guardia Civil y el organismo autónomo Dirección General de Tráfico, todo ello al amparo de las misiones encomendadas a la Guardia Civil en la Ley 2/1986, de 13 de marzo, de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

La misión principal de la Guardia Civil será garantizar la protección de los ciudadanos frente a los actos delictivos que puedan amenazarlos, asegurar el cumplimiento de las leyes llevando ante la justicia a todo el que las incumpla, defender el libre ejercicio de los derechos y las libertades y preservar la seguridad ciudadana.

Asimismo, es misión de la Benemérita la atención y auxilio a los ciudadanos mediante la colaboración con los servicios de Protección Civil, la vigilancia del tráfico, protección de la naturaleza, rescate y ayuda en montaña y mar territorial y, en resumen, cualquier actuación que lleve al socorro, ayuda y protección del ciudadano.

Dirige sus esfuerzos con el fin de ser un cuerpo de seguridad cercano al ciudadano y un referente por calidad, versatilidad y disponibilidad, inspirándose en principios y valores de naturaleza personal que, debido a su dedicación continua al servicio del ciudadano, se constituyen en seña de identidad del Instituto.

Desplegados en todo el territorio nacional, con más de 2000 instalaciones y un número de efectivos que supera los 80.000; es este potencial humano, las mujeres y hombres que componen el Instituto Armado, el que hace posible el cumplimiento de la tarea encomendada, para lo que la Institución trata de dotarse también de los medios materiales más adecuados.

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La Guardia Civil es un Cuerpo de Seguridad Pública de naturaleza militar y ámbito nacional que forma parte de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Su origen se remonta al 28 de marzo de 1844 cuando por Real Decreto, se crea la Guardia Civil como un "cuerpo especial de fuerza armada de Infantería y Caballería", con "la denominación de Guardias Civiles".

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EQUIVALENCIA DEL BACHILLER para OPOSICIONES (VIDEO)

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EQUIVALENCIA DEL BACHILLER para OPOSICIONES (VIDEO)

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CEEDCV: CENTRO ESPECÍFICO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA en la Comunidad Valenciana

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CEEDCV: CENTRO ESPECÍFICO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA en la Comunidad Valenciana

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ESO, BACHILLERATO, CICLOS FORMATIVOS, IDIOMAS, OTROS CURSOS, ....

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CENTRE ESPECÍFIC D'EDUCACIÓ A DISTÀNCIA CEED - CEEDCV

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Avís legal. Utilizamos cookies para asegurar que damos la mejor experiencia al usuario en nuestro sitio web. Si continúa utilizando este sitio asumiremos que está de acuerdo.Acceptar / Aceptar Aviso legal .

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VETERINARIA Y SANIDAD

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CIM en Alicante: Conoce nuestro centro y sus cursos de Salud y bienestar, Veterinaria, Deporte y fitness

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Esatur Formación es el centro de estudios turísticos, aeronáuticos y eventos líder en Alicante, Madrid, Murcia, Valencia y próximamente en Málaga, donde trabajamos día a día ofreciendo los mejores y más innovadores cursos y programas formativos homologados y universitarios. Estos cursos permiten múltiples salidas profesionales y una inserción inmediata en el mundo laboral, con prácticas reales integradas en las empresas más prestigiosas del sector turístico y aeronáutico.

Además de la alta empleabilidad, en nuestro modelo formativo destacan la cercanía y la experiencia aportada por los profesionales en activo que componen nuestro claustro de profesores, y que harán que aprendas de forma creativa, fácil y práctica. Descubre un centro formación especializado en crear futuros. Descubre Esatur.

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Esatur Formación - Expertos en formación turística y aeronáutica

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Esatur Formación es el centro de estudios turísticos, aeronáuticos y eventos líder en Alicante, Madrid, Murcia, Valencia y próximamente en Málaga, donde trabajamos día a día ofreciendo los mejores y más innovadores cursos y programas formativos homologados y universitarios.

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CENTROS DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS en ALICANTE 

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CENTROS DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS en ALICANTE 

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PÚBLICOS Y PRIVADOS

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Educació persones adultes - Centros Docentes - Generalitat Valenciana

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Oferta, pruebas libres, equivalencias,...
SI TIENES 18 AÑOS y NO TIENES EL GRADUADO EN ESO...NUNCA ES TARDE!!

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EN "SECRETARIA" ENCUENTRAS INFORMACIÓN SOBRE ADMISIÓN Y MATRÍCULA

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FORMACIÓN, EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO

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¡ No olvides consultar la oferta de nuestros cursos online en el Campus Empresarial Virtual!

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Oferta de empleo, de educación o formación tras haber finalizado sus estudios o quedar desempleados.

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La Garantia Juvenil és una iniciativa de la Unió Europea, gestionada pel SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal), que té com a objectiu que les persones joves majors de 16 y menors de 30 anys que no estiguen cursant estudis, formació ocupacional o no tinguen ocupació, puguen rebre una oferta d'ocupació, d'educació o formació després d'haver finalitzat els seus estudis o quedar desocupats.

Per a ser beneficiari/ària de la garantia juvenil heu de complir els següents requisits:

Tindre nacionalitat espanyola o ser ciutadans/nes de la Unió Europea.

També poden inscriure's les persones estrangeres titulars d'una autorització per a residir en territori espanyol que habilite per a treballar.

Estar empadronat/da en qualsevol localitat del territori nacional espanyol.

Tindre més de 16 anys i menys de 30 anys en el moment de sol·licitar la inscripció en el Fitxer del Sistema Nacional de Garantia Juvenil.

No haver treballat en el dia natural anterior a la data de presentació de la sol·licitud.

No haver rebut accions educatives en el dia natural anterior a la data de presentació de la sol·licitud.

No haver rebut accions formatives en el dia natural anterior a la data de presentació de la sol·licitud.

Sol·licitar i presentar una declaració expressa de tindre interés a participar en el Sistema de Garantia Juvenil, adquirint un compromís de participació activa en les actuacions que es desenvolupen en el marc de la Garantia Juvenil. En el cas dels demandants d'ocupació, bastarà amb la seua inscripció en els serveis públics d'ocupació (LABORA)

Si esteu inscrits/tes en el fitxer del Sistema Nacional de Garantia Juvenil ja teniu accés a píndoles formatives, que s'han habilitat de forma gratuïta en la vostra àrea personal del portal de Garantia Juvenil.

A més, teniu cursos de formació actualitzats per comunitats autònomes a la vostra disposició

Pots inscriure't directament amb el teu certificat digital o mitjançant l'aplicació.

Localitza en el mapa el teu SIJ + Garantia juvenil:

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Garantía Juvenil - IVAJ - Generalitat Valenciana

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La Garantia Juvenil és una iniciativa de la Unió Europea, gestionada pel SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal), que té com a objectiu que les persones joves majors de 16 y menors de 30 anys que no estiguen cursant estudis, formació ocupacional o no tinguen ocupació, puguen rebre una oferta d'ocupació, d'educació o formació després d'haver finalitzat els seus estudis o quedar desocupats.

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PROGRAMA JOOP del IVAJ ¿Tienes 16 años, muchas desmotivación y no sabes qué hacer con tu futuro?

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PROGRAMA JOOP del IVAJ ¿Tienes 16 años, muchas desmotivación y no sabes qué hacer con tu futuro?

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ENCUENTRA TU BRÚJULA
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L'objectiu és aconseguir que completen una FP de Grau Mitjà, però, prèviament, necessitaran d'una intervenció que treballe sobre la seua motivació, reforce la seua autoestima i els ajude a construir un projecte integral de vida.

L'eina pedagògica utilitzada es el coaching actitudinal, en grups d'entre 10 i 15 participants. Se'ls proporcionarà orientació sobre les diferents famílies professionals de la FP, des d'un enfocament pràctic, visitant empreses, on els mostraran el treball real al qual porta cada titulació i puguen descobrir la seua vocació.

Per a aquelles persones joves que no hagueren acabat l'ESO, JOOP els ofereix un mòdul de formació acadèmica per a preparar la prova d'accés a la FP de Grau Mitjà.

Les inscripcions es realitzen emplenant esta fitxa i una vegada la valide el servei d'orientació de l'IES de la persona interessada s'ha d'enviar a inscripcions@joveoportunitat.es, o bé entregar-la en l'àrea de joventut dels ajuntaments col·laboradors.

És fonamental la implicació dels centres d'educació secundària del municipi. La seua principal funció serà derivar cap al programa a aquelles persones joves que han passat per les seues aules i el professorat i el personal de les quals orientador consideren que poden beneficiar-se del JOOP.

Flyer
Cartells del JOOP:

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Jove Oportunitat (JOOP) - IVAJ - Generalitat Valenciana

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L'objectiu és aconseguir que completen una FP de Grau Mitjà, però, prèviament, necessitaran d'una intervenció que treballe sobre la seua motivació, reforce la seua autoestima i els ajude a construir un projecte integral de vida. L'eina pedagògica utilitzada es el coaching actitudinal , en grups d'entre 10 i 15 participants.

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FORMACIÓN Y TRABAJO en el SECTOR TURÍSTICO

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La Red de Centros de Turismo es la herramienta de Turisme Comunitat Valenciana que tiene como fin la mejora de la empleabilidad y eficiencia de los recursos humanos, la atracción del talento, la investigación, innovación y promoción de la gastronomía y de la hostelería y el turismo.

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La Red de Centros de Turismo es la herramienta de Turisme Comunitat Valenciana que tiene como fin la mejora de la empleabilidad y eficiencia de los recursos humanos, la atracción del talento, la investigación, innovación y promoción de la gastronomía y de la hostelería y el turismo.

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PUNTO DE INFORMACIÓN INTERNACIONAL DEL CENTRO 14

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PUNTO DE INFORMACIÓN INTERNACIONAL DEL CENTRO 14

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EURODESK, ERASMUS +,INTERCAMBIOS JUVENILES, VOLUNTARIADO EUROPEO

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BUSCAR EMPLEO: GRADUADOS UNIVERSITARIOS Y ESTUDIANTES DE GRADO

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BUSCAR EMPLEO: GRADUADOS UNIVERSITARIOS Y ESTUDIANTES DE GRADO

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Gabinete de Iniciativas Para el Empleo de la UA

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Gabinete de Iniciativas Para el Empleo de la Universidad de Alicante

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Facilita la inserción laboral de estudiantes y graduados/as de la Universidad de Alicante. Empleo, prácticas, orientación laboral, autoempleo, creación de empresas.

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LABORA es el Servicio Público de Empleo y Formación de la Comunitat Valenciana. Nos ocupamos de preparar a las personas residentes en nuestra Comunidad para encontrar trabajo o mejorar su situación laboral.

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Mestre a casa - EOI ALACANT - ALACANT - Inici

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Mestre a casa / Centres educatius / EOI ALACANT / Inici

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CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA EN ALICANTE 

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CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA EN ALICANTE 

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Conservatorio Superior de Música Óscar Esplá de Alicante

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ACTUALIDAD Ver todas las noticias JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS SÍGUENOS EN

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CONSERVATORIO SUPERIOR DE DANZA ALICANTE

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CONSERVATORIO SUPERIOR DE DANZA ALICANTE

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PASITO A PASITO...

Nuestros expertos docentes te guiarán hacia tus objetivos

El CSDA cuenta actualmente con 28 profesores. Un aspecto muy importante es la calidad en los docentes que conforman el claustro, más del 90% del mismo, tiene una doble titulación, a lo que hay que añadir la diversidad de licenciaturas universitarias que conforman la formación de este colectivo.

A lo largo de estos años se ha desarrollado un claro perfil docente-investigador que augura nuevas perspectivas en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Conócelos a todos

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Conservatorio Superior de Danza de Alicante - CSDA

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Conservatorio Superior de Danza de Alicante - CSDA

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PASITO A PASITO... El CSDA cuenta actualmente con 28 profesores. Un aspecto muy importante es la calidad en los docentes que conforman el claustro, más del 90% del mismo, tiene una doble titulación, a lo que hay que añadir la diversidad de licenciaturas universitarias que conforman la formación de este colectivo.

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INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

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INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

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ISEACV - ISEACV - Generalitat Valenciana

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DANZA, DISEÑO, ARTE DRAMÁTICO, CERÁMICA Y MÚSICA

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ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL en la COMUNIDAD VALENCIANA

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ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL en la COMUNIDAD VALENCIANA

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Enseñanzas de régimen especial - Centros Docentes - Generalitat Valenciana

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WEB con TODOS los ITINERARIOS de RÉGIMEN ESPECIAL

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En règim diürn:

En primer de batxillerat no, has de repetir el curs sencer.

En el cas de repetir segon curs, només cursaries les matèries no superades. En cas que vulgues repetir el curs sencer, has de seguir el procediment establert al capítol IV del títol III de l'Ordre 19/2023.

En règim a distància i nocturn, sí.

En règim nocturn, trobem el model A, en el qual l'etapa de batxillerat es divideix en tres blocs (tres cursos acadèmics) i el model B (dos cursos acadèmics).

En règim a distància, es pot realitzar l'etapa per matèries, d'acord amb la normativa.

En règim diürn, s'aplica el model B i, per a casos excepcionals, els centres, en funció de la seua autonomia, poden ofertar el model A per a aquests casos.

Diferenciem els dos casos:

Per a estar cursant simultàniament Batxillerat i els Ensenyaments Professionals de Música, no pots sol·licitar l'exempció de la matèria comuna Educació Física de primer de batxillerat.

Pots convalidar-te algunes matèries si estàs cursant la modalitat d'Arts o la modalitat d'Humanitats i Ciències Socials, d'acord amb el Reial decret 14/2023, de 17 de gener, pel qual es modifica el Reial decret 242/2009, de 27 de febrer, pel qual s'estableixen convalidacions entre els ensenyaments professionals de Música i de Dansa i l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat, així com els efectes que sobre la matèria d'Educació Física han de tindre la condició d'esportista d'alt nivell o alt rendiment i els ensenyaments professionals de Dansa:

Matèria de Batxillerat que es convalida

Assignatura dels Ensenyaments Professionals de Música

Anàlisi Musical I

1r curs d'Harmonia

Arts Escèniques I

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Cor i Tècnica vocal I

1r curs de Cor o d'una assignatura de contingut anàleg

Cultura Audiovisual

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Literatura Universal

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Llenguatge i Pràctica Musical

2n curs de Llenguatge Musical

Anàlisi Musical II

2n curs d'Harmonia

Arts Escèniques II

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Cor i Tècnica vocal II

2n curs de Cor o d'una assignatura de contingut anàleg

Història de l'Art

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Història de la Música i de la Dansa

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Literatura Dramàtica

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

També, per a estar cursant simultàniament Batxillerat i els Ensenyaments Professionals de Música, pots convalidar la matèria optativa, independentment de la modalitat que estigues cursant.

Pots trobar el model de sol·licitud per a l'exempció i la convalidació (en un únic document) en aquesta pàgina web.

La normativa que regula el procediment és l'Ordre 19/2023, de 29 de juny, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen els procediments derivats del Decret 107/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'estableixen l'ordenació i el currículum d'Educació Secundària Obligatòria, i del Decret 108/2022, de 5 d'agost, de Consell, pel qual s'estableixen l'ordenació i el currículum de Batxillerat, així com l'organització i el funcionament del Batxillerat nocturn i a distància en la Comunitat Valenciana.

D'altra banda, també pots optar a cursar únicament les matèries comunes de Batxillerat, d'acord amb la pregunta freqüent número 11.

Sí, diferenciem els dos casos:

Per estar cursant simultàniament Batxillerat i els Ensenyaments Professionals de Dansa, pots sol·licitar l'exempció de la matèria Educació Física, independentment de la modalitat que estigues cursant.

Pots convalidar-te algunes matèries si estàs cursant la modalitat d'Arts o la modalitat d'Humanitats i Ciències Socials, d'acord amb el Reial decret 14/2023, de 17 de gener, pel qual es modifica el Reial decret 242/2009, de 27 de febrer, pel qual s'estableixen convalidacions entre els ensenyaments professionals de Música i de Dansa i l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat, així com els efectes que sobre la matèria d'Educació Física han de tindre la condició d'esportista d'alt nivell o alt rendiment i els ensenyaments professionals de Dansa:

Matèria de Batxillerat que es convalida

Assignatura dels Ensenyaments Professionals de Música

Anàlisi Musical I

1r curs d'Harmonia

Arts Escèniques I

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Cor i Tècnica vocal I

1r curs de Cor o d'una assignatura de contingut anàleg

Cultura Audiovisual

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Literatura Universal

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Llenguatge i Pràctica Musical

2n curs de Llenguatge Musical

Anàlisi Musical II

2n curs d'Harmonia

Arts Escèniques II

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Cor i Tècnica vocal II

2n curs de Cor o d'una assignatura de contingut anàleg

Història de l'Art

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Història de la Música i de la Dansa

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

Literatura Dramàtica

Un curs d'una assignatura de contingut anàleg

També, per estar cursant simultàniament Batxillerat i els Ensenyaments Professionals de Dansa, pots convalidar la matèria optativa, independentment de la modalitat que estigues cursant. Pots trobar el model de sol·licitud en aquesta web.

La normativa que regula el procediment és l'Ordre 19/2023, de 29 de juny, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen els procediments derivats del Decret 107/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'estableixen l'ordenació i el currículum d'Educació Secundària Obligatòria, i del Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'estableixen l'ordenació i el currículum de Batxillerat, així com l'organització i el funcionament del Batxillerat nocturn i a distància a la Comunitat Valenciana.

Per un altre costat, també pots optar a cursar únicament les matèries comunes de Batxillerat, d'acord amb la pregunta freqüent número 11.

Sí, diferenciem els dos casos:

Per tindre reconeguda alguna condició indicada al títol d'aquesta pregunta freqüent, pots sol·licitar l'exempció de la matèria Educació Física, independentment de la modalitat que estigues cursant.

De la mateixa manera, per tindre reconeguda alguna condició indicada al títol d'aquesta pregunta freqüent, pots sol·licitar la convalidació de la matèria optativa, independentment de la modalitat que estigues cursant.

Si tens un dels següents títols: títol de tècnic o tècnica, o de tècnic o tècnica superior en formació professional, pots obtindre el títol de Batxiller cursant únicament les matèries comunes i titularàs per la modalitat general.

Si tens un dels següents títols: el títol de tècnic o tècnica en arts plàstiques i disseny o dels ensenyaments professionals de música o de dansa pots obtindre el títol de Batxiller cursant únicament les matèries comunes i titularàs per la modalitat d'Arts.

Si estàs cursant 5é o 6é dels ensenyaments professionals de dansa o de música, pots obtindre el títol de Batxiller cursant únicament les matèries comunes i titularàs quan superes els dos ensenyaments, per la modalitat d'Arts.

L'article 51 del decret 108/2022, de 5 d'agost regula aquesta opció, i al capítol III del títol III de l'ordre 19/2023, de 29 de juny, regula el procediment.

He cursat Llengua estrangera I de l'idioma A i repetisc curs. Puc canviar a l'idioma B?
Sí, sempre que en Segona Llengua estrangera I no et matricules en l'idioma B.

He cursat Llengua estrangera I de l'idioma A i promocione de curs. Puc matricular-me en l'idioma B en Llengua estrangera II? En aquest cas, s'han de complir dos requisits:

Que en primer de batxillerat no s'haja cursat la matèria Segona Llengua Estrangera I en l'idioma B.

Que l'idioma B de la matèria llengua estrangera II siga diferent al de la matèria Segona llengua estrangera, en cas de cursar aquesta optativa.

Pots trobar més informació a l'article 48 del decret 108/2022 i al capítol II del títol III de l'Ordre 19/2023.

Puc canviar de modalitat?

Sí, en repetir el primer o el segon curs o en promocionar de primer a segon pots canviar de modalitat.

Si repeteixes primer curs, no cal fer cap procediment, curses tot el curs complet amb la nova modalitat.

Què he de fer si vull canviar de modalitat en segon curs?

Tant si repeteixes com si promociones de primer a segon curs, has de seguir el procediment establert en el capítol II del títol III de l'Ordre 19/2023.

Quantes matèries de la nova modalitat he de cursar?

Totes: les tres matèries de modalitat de primer curs i les tres matèries de modalitat de segon curs. En cas que tingues aprovada alguna matèria de l'anterior modalitat, pots cursar, en lloc de les sis matèries de la nova modalitat, cinc d'elles. És a dir, pots convalidar-ne una de la nova modalitat, sempre i quan aquesta siga del primer curs i no siga la matèria de modalitat obligatòria.

Les matèries de l'anterior modalitat superades, les puc convalidar per les de la nova modalitat?

D'acord amb el punt anterior, pots convalidar una matèria de modalitat no obligatòria de primer curs.

També, pots convalidar la matèria optativa de primer o de segon curs.

En el cas de continuïtat de matèries de modalitat no obligatòries, es pot aplicar el que indica l'article 46 del decret 108/2022, tenint en compte que has de tindre en acabar l'etapa tres matèries de modalitat de primer superades i tres de segon.

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FAQ - Preguntes freqüents - Ordenación Académica - Generalitat Valenciana

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En règim diürn: En primer de batxillerat no, has de repetir el curs sencer. En el cas de repetir segon curs, només cursaries les matèries no superades. En cas que vulgues repetir el curs sencer, has de seguir el procediment establert al capítol IV del títol III de l'Ordre 19/2023.

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ERASMUS +: proyectos de movilidad y cooperación en la FP

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ERASMUS +: proyectos de movilidad y cooperación en la FP

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Mapa de instituciones solicitantes de proyectos de Movilidad Erasmus+ de Formación Profesional (KA102 y KA109)
Mapa de proyectos de Movilidad Erasmus+ de Formación Profesional (KA102 y KA116)
Mapa de proyectos de Asociaciones Estratégicas Erasmus+ de Formación Profesional (KA202)

¿A quién va dirigido Erasmus+ en el sector de formación profesional? ¿Qué tipos de proyectos podemos llevar a cabo?

El sector de FP está integrado por todas las instituciones vinculadas a los niveles educativos de FP básica, FP de grado medio, Certificados de profesionalidad, Conservatorios profesionales de música y danza, FP continua, Talleres especiales de empleo y otras instituciones que podrá consultar con detalle aquí.

Los centros educativos y otros organismos vinculados al sector pueden participar tanto en proyectos de movilidad (KA1) como de cooperación (KA2).

¿Qué oportunidades ofrece Erasmus+ en este sector?

¿Cómo puedo acceder a la información sobre la convocatoria?

En el siguiente enlace encontrarás toda la información necesaria.

Solicitudes de Formación Profesional

Contacto

Proyectos de Movilidad de Formación Profesional (KA1)

Proyectos de Asociaciones para la Cooperación de Formación Profesional (KA2)

Fax: (+34) 91 550 67 50

¿Preguntas sobre Erasmus+?

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Erasmus+, Formación Profesional, Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, Erasmus

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CENTROS EDUCATIVOS con FP DUAL en Comunidad Valenciana

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CENTROS EDUCATIVOS con FP DUAL en Comunidad Valenciana

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Pregunta en tu centro de preferencia por la FP Dual

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La Formació Professional Dual està basada en una major col·laboració i participació de les empreses en els sistemes de Formació Professional, propiciant una participació més activa de l'empresa en el mateix procés formatiu de l'alumnat i, això, permetre que estes coneguen de manera més pròxima la formació que reben els jóvens, cada vegada més adaptada a les demandes dels sectors productius i a les necessitats específiques de les empreses. Amb la formació dual es pretén que l'empresa i el centre de formació professional estretisquen els seus vincles, unisquen esforços i afavorisquen una major inserció de l'alumnat en el món laboral durant el període de formació.

Per model de Formació Professional Dual s'entèn el conjunt de les accions que tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una qualificació professional que combine la formació rebuda en un centre educatiu amb l'activitat formativa en una empresa, i, amb això, aconseguir la implicació de les empreses en el programa educatiu per a afavorir la inserció laboral i la contractació directa de l'alumnat.

L'objectiu principal de la Formació Professional Dual és el de marcar un camí d'evolució de les ensenyances de Formació Professional a la Comunitat Valenciana cap a una major adequació de la formació dels futurs treballadors i treballadores a les necessitats de les empreses.

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La Formació Professional Dual està basada en una major col·laboració i participació de les empreses en els sistemes de Formació Professional, propiciant una participació més activa de l'empresa en el mateix procés formatiu de l'alumnat i, això, permetre que estes coneguen de manera més pròxima la formació que reben els jóvens, cada vegada més adaptada a les demandes dels sectors productius i a les necessitats específiques de les empreses.

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CENTROS EDUCATIVOS QUE PREPARAN LAS PRUEBAS DE ACCESO

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CENTROS EDUCATIVOS QUE PREPARAN LAS PRUEBAS DE ACCESO

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COMUNIDAD VALENCIANA

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Centros autorizados a preparar las pruebas de acceso

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PAU: en qué consiste y cómo calcular tu nota

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PAU: en qué consiste y cómo calcular tu nota

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CALENDARIO Y HORARIO son de 2022 (se modificarán cuando se publiquen las nuevas fechas para 2023)

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ACCESO UNIVERSIDAD DESDE CFGS modificado

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RELACIÓN ENTRE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Y RAMAS DE CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD

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RELACIÓN ENTRE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Y RAMAS DE CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD

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Si después de cursar un CFGS quieres ir a la Universidad

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ciclos formativos.y rama conocimiento 2020

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OJEA! y si tienes dudas pregunta en tu Departamento de Orientación

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En TodoFP tienes toda la información relacionada con la Formación Profesional: oferta formativa, dónde estudiar FP y cuándo solicitar plaza de FP.

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VIDEOS sobre FAMILIAS de FORMACIÓN PROFESIONAL

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VIDEOS sobre FAMILIAS de FORMACIÓN PROFESIONAL

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TE INTERESA!

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Share your videos with friends, family, and the world

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Admisión en FP: nota de corte 22-23, criterios de prioridad en la admisión

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Admisión en FP: nota de corte 22-23, criterios de prioridad en la admisión

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Admisión - Formación Profesional - Generalitat Valenciana

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Dossier de Ciclos Formativos en la Comunidad Valenciana

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Dossier de Ciclos Formativos en la Comunidad Valenciana

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FP Básica, Ciclos Formativos de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior

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Dossier de Cicles Formatius - Formación Profesional - Generalitat Valenciana

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Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació

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UNED Universidad Nacional a Distancia (Pública)

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UNED Universidad Nacional a Distancia (Pública)

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Universidad Nacional de Educacion a Distancia

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UNED | Universidad Nacional de Educación a Distancia - Enseñanza Online

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Página web de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Grados, posgrados, másteres, investigación, formación permanente... Online

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UNIVERSIDAD JAIME I en CASTELLÓN UJI

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Una de les

700 millors universitats
del món Rànquing de Shanghai

En el top

4,5% de les millors institucions
d'educació superior del món Center for World University Rankings

Una de les

350 millors universitats del
món de menys de 50 anys Times Higher Education

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Una de les 700 millors universitatsdel món Rànquing de Shanghai En el top 4,5% de les millors institucionsd'educació superior del món Center for World University Rankings Una de les 350 millors universitats delmón de menys de 50 anys Times Higher Education

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

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Portal oficial de la Universitat Politècnica de València, institución pública de prestigio y líder en investigación que acoge a 40.000 alumnos. Información sobre admisión, estudios, investigación y organización para alumnos, estudiantes, orientadores, PAS, PDI, prensa y alumni.

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UNIVERSIDADES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

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UNIVERSIDADES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

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UNIVERSIDAD DE VALENCIA UV

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La UV, fundada en 1499, és una de les universitats més antigues d'Espanya. És una universitat pública, moderna i innovadora orientada a la docència i a la investigació en quasi tots els àmbits del saber

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UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA (Privada. Elche)

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UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA (Privada. Elche)

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Estudios: Consulta los Grados

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4.320 h.

4.320 es el número de horas aproximadas que pasarás en nuestras aulas y espacios a lo largo de tus años de estudiante universitario. Incluso alguna más, si te decides por uno de los muchos Dobles Grados que ofrecemos o por las diferentes actividades extra que podrás vivir aquí.

Pueden parecer muchas horas,
pero si sabes cómo vivirlas acabarán pareciéndote pocas.

Te proponemos vivirlas en un campus moderno y lleno de actividad.
El CEU es una Fundación sin ánimo de lucro y por eso invertimos todo el dinero que ganamos en mejorar las instalaciones de nuestros campus y en ayudar a las personas que viven en ellos. En la Comunidad Valenciana hemos invertido más de 80 millones de euros en los últimos años.

¿Quieres ver cómo se vive en nuestros campus? Bienvenido/Welcome.

Elche, una divertida lección de historia

Cuando estudias en una universidad en Elche, no lo estás haciendo en un lugar cualquiera.

A su particular paisaje, salpicado de palmeras, se unen una gastronomía local única por sus matices y un estilo de vida cuajado de oportunidades culturales y de ocio. Una ciudad donde la tradición y la modernidad coexisten en un escenario que, cada año, atrae a miles de visitantes. Algo a lo que colabora que Elche es la única ciudad de España con tres bienes declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

Una ciudad coqueta y accesible, a las puertas de la Costa Blanca. El lugar perfecto para tus estudios universitarios.

10 razones para disfrutar de Elche

Se trata de un edificio remodelado completamente en 2013. Un espacio integrado en el centro de Elche y en un entorno tranquilo y agradable. En este edificio se pueden cursar los siguientes estudios:

Grado Odontología

Grado Enfermería

Grado Fisioterapia

Grado Derecho

Grado Dirección de Empresas

Grado Marketing

Diversos posgrados en las áreas de conocimiento vinculadas con los citados estudios.

El edificio cuenta con aulas de diversos tamaños, para así adecuarse a la dimensión del grupo de estudiantes que puede variar entre los 20 y los 89 alumnos por clase. En el mismo lugar se encuentran aulas de informática y salas de reuniones para el trabajo en equipo, así como espacios para las tutorías entre profesores y estudiantes. En el mismo edificio se encuentra una biblioteca universitaria y una cafetería.

Por la naturaleza de los estudios que se imparten en el mismo se dispone de aulas de prácticas de Enfermería y Fisioterapia, así como una sala de microscopios, una sala de disección, una sala demo de prácticas sanitarias y 4 aulas de prácticas, además de los correspondientes vestuarios.

En acceso principal se encuentran el salón de actos, la capilla, la secretaría general de apoyo administrativo para los estudiantes y los despachos de los directivos del CEU en Elche.

En este edificio del CEU en Elche se imparten el Grado en Educación Infantil y el Grado en Educación Primaria, y por supuesto el doble grado entre ambos títulos. El edificio cuenta con varias aulas polivalentes para su uso en función del tipo de actividad formativa, entre ellas una específica para el aprendizaje de Artes Plásticas. Además, está equipado con su propia biblioteca y áreas de servicios generales para apoyo de los estudiantes.

El edificio tuvo su última reforma y actualización de instalaciones en el año 2018.

Tu paso por la universidad en Elche no es solo ir a clase. La vida universitaria está llena de oportunidades para aprender y desarrollarse como persona y como profesional. Tienes un sinfín de posibilidades para potenciar la experiencia universitaria que te invitamos a no desaprovechar.

Aprender a cambiar el mundo

Cambiar el mundo pasa por escuchar, entender y ayudar. Así lo entienden nuestros estudiantes de Educación, que realizan apoyo pedagógico y psicosocial a los niños y niñas en Waslala, una zona con mayor tasa mundial de violaciones y abusos sexuales en la infancia.

From Elche to the world

Estudiar en una universidad internacional te permitirá conectar con los retos del mundo global. Cualquier café, actividad, partido de fútbol o tarde de Biblioteca se convertirá en una oportunidad para conocer, entender y ampliar tu experiencia del mundo.

El primer día de tu nueva etapa

Los estudiantes del Mentoring Programme te enseñarán las curiosidades de la universidad en Elche, el día a día de tu titulación o cómo moverte por tu nueva ciudad. Una oportunidad para aterrizar en la Universidad y hacer amigos desde tu primer día.

Alcanzar nuevas metas

Cuando no está en clase, Paula Pedrajas vive su pasión por el golf. Ha conseguido ya más de 7 medallas representando a la CEU UCH en campeonatos universitarios autonómicos y nacionales. Sus swings nos recuerdan la importancia de fijarte nuevas metas.

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4.320 es el número de horas aproximadas que pasarás en nuestras aulas y espacios a lo largo de tus años de estudiante universitario. Incluso alguna más, si te decides por uno de los muchos Dobles Grados que ofrecemos o por las diferentes actividades extra que podrás vivir aquí.

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Estudios. Consulta los Grados Oficiales

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Nueva programación Cursos de Invierno
'Big Data para todos', 'Cocinando Inteligencia Artificial Con Python', 'Eines pedagògiques: El conte en valencià', 'Igualdad de género' o 'Diversidad' son algunas de las temáticas ofertadas en esta nueva edición de Cursos de Invierno que ha elaborado el Vicerrectorado de Cultura de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche. La programación se desarrollará entre diciembre de 2022 y mayo de 2023 con un total de 44 cursos, de los que trece se impartirán en formato presencial en los campus de Elche, Sant Joan d'Alacant, Orihuela-Desamparados, Aula Plaça de Baix y el Ayuntamiento de Crevillent. El resto de los cursos se impartirán en formato online a través del Campus Virtual UMH.

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CENTRO SUPERIOR DE IDIOMAS de la Universidad de Alicante

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CENTRO SUPERIOR DE IDIOMAS de la Universidad de Alicante

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BUSCA TU CENTRO DE IDIOMAS EN LA UNIVERSIDAD QUE ELIGAS

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Bienvenido a la Web del Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante.

El Centro está ubicado en el Campus universitario, un área cosmopolita con cerca de 30.000 estudiantes, llena de zonas verdes y edificios de diseño con grandes dotaciones para los alumnos; todo ello a apenas 15 minutos del centro de la ciudad de Alicante, en el corazón del Mediterráneo.

Desde este idílico entorno ofrecemos nuestros Cursos de Español y de Idiomas, además de nuestros servicios de Traducción y Organización de Congresos, y otros servicios complementarios como Alojamiento, Actividades Culturales, Estancias Lingüísticas y Becas en el extranjero o Consultoría de Extranjería.

También organizamos cursos de preparación para exámenes oficiales de inglés y español para extranjeros. Somos centro examinador para diversos Diplomas con reconocimiento internacional: DELE ( Instituto Cervantes); SIELE ( Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española); Lengua Rumana ( Instituto de Lengua Rumana).

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Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante

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Bienvenido a la Web del Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante. El Centro está ubicado en el Campus universitario, un área cosmopolita con cerca de 30.000 estudiantes, llena de zonas verdes y edificios de diseño con grandes dotaciones para los alumnos; todo ello a apenas 15 minutos del centro de la ciudad de Alicante, en el corazón del Mediterráneo.

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Estudios: Consulta los Grados Oficiales

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Relación entre materias de 2º Bachilerato y Ramas de Conocimiento de la Universidad

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Relación entre materias de 2º Bachilerato y Ramas de Conocimiento de la Universidad

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A continuación puedes ver a qué ramas del conocimiento pertenecen cada una de las asignaturas de modalidad de 2º de bachillerato (fuente: Ministerio de Educación)

Anatomía aplicada

Artes y Humanidades
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurídicas

Dibujo técnico II

Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
Ingeniería y Arquitectura

Diseño

Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
Ingeniería y Arquitectura

Economía

Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
Ingeniería y Arquitectura

Economía de la empresa

Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
Ingeniería y Arquitectura

¡IMPORTANTE!: Los títulos universitarios a los que se accedía desde cualquier modalidad de Bachillerato, quedan adscritos a una rama del conocimiento determinada. Este cambio de adscripción ha podido afectar las expectativas del alumnado que cursa, actualmente, una modalidad de Bachillerato que aunque tradicionalmente quedaba adscrita a una rama del conocimiento, ya no lo está. Por eso, el Ministerio de Educación publicó en el BOE del 13 de febrero de 2010 la Orden EDU/268/2010, que dice lo siguiente: Incorporación de las materias de la fase específica para el cálculo de la nota de admisión:

Para los estudiantes que estén cursando en el año académico 2009-2010 el segundo curso de Bachillerato, que se presenten en el año 2010 a las pruebas de acceso a la universidad, y que se vean afectados por el cambio de adscripción de un título universitario a una rama de conocimiento, la nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica, independientemente de que estén adscritas, según el anexo I del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, a la nueva rama de conocimiento del título al que quieren ser admitidos.

Lo dispuesto en el apartado anterior será únicamente de aplicación a los procedimientos que se celebren para la admisión a las universidades públicas en el curso 2010-2011

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Adscripción de las materias de modalidad de 2º de Bachillerato a las ramas de conocimiento

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A continuación puedes ver a qué ramas del conocimiento pertenecen cada una de las asignaturas de modalidad de 2º de bachillerato (fuente: Ministerio de Educación) Anatomía aplicada Artes y Humanidades Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Jurídicas Dibujo técnico II Artes y Humanidades Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y

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CRITERIOS DE ADMISIÓN A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

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CRITERIOS DE ADMISIÓN A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

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El batxillerat té com a finalitat la formació general de l'alumnat, així com la seua orientació i preparació per a aconseguir una maduresa intel·lectual i humana que li permeta integrar-se en la vida activa o continuar estudis superiors, tant universitaris com de formació professional específica de grau superior.

Als estudis del batxillerat pot accedir l'alumnat que estiga en possessió del títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.

El batxillerat forma part de l'educació secundària i comprén dos cursos acadèmics, que els estudiants han de cursar generalment a partir dels setze anys d'edat. El currículum del batxillerat té com a objectiu desenvolupar en l'alumnat, entre d'altres, les capacitats següents:

Dominar el valencià i el castellà.

Expressar-se amb fluïdesa i correcció en una llengua estrangera.

Analitzar i valorar críticament les realitats del món contemporani i els antecedents i factors que hi influeixen.

Comprendre els elements fonamentals de la recerca i del mètode científic.

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Batxillerat - Ordenación Académica - Generalitat Valenciana

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El batxillerat té com a finalitat la formació general de l'alumnat, així com la seua orientació i preparació per a aconseguir una maduresa intel·lectual i humana que li permeta integrar-se en la vida activa o continuar estudis superiors, tant universitaris com de formació professional específica de grau superior.