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Recurso disponible a partir de 14 años pero consideramos importante que los padres, madres, personas cuidadoras o tutores/as legales conozcan recursos públicos sobre salud mental para terapia psicologica pública

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Si tienes entre 14 y 28 años, eres estudiante de ESO, BACHILLERATO o UNIVERSIDAD y estás cansado de esperar a que te llamen de la pública, puedes recibir terapia psicológica privada gratuita gracias al seguro escolar. ¿Lo sabías? Yo no tenía ni idea, y por eso te lo cuento.

Pero, ¿qué es el seguro escolar?

El seguro escolar es un recurso público que protege a estudiantes menores de 28 años ante un accidente grave, el infortunio o la enfermedad, entrando dentro de estas categorías la asistencia psicológica. Además, el seguro escolar se paga automáticamente a realizar la matrícula, teniendo un coste de 1,12€.

¿CÓMO SÉ SI TENGO DERECHO A TERAPIA?

Quedan incluidos en el campo de aplicación del Seguro Escolar todos los estudiantes españoles menores de 28 años, que cursen, en España, los siguientes estudios:

- Bachillerato, 3o y 4o de ESO.
- Formación Profesional, de segundo grado, grado medio, superior y especial.
- Curso de Orientación Universitaria y Bachillerato Unificado Polivalente (estudiantes repetidores).
- Programas de cualificación profesional.
- De los centros integrados.
- Estudios Universitarios de grado medio, grado superior y de doctorado.
- De grado superior en conservatorios de música.
- De grado superior en conservatorios de danza.
- Arte dramático.
- Teología en los centros superiores de la Iglesia Católica.
- Segundo curso de educación secundaria de personas adultas.
- Estudiantes universitarios que realicen prácticas en empresas.
- Programas de formación para la transición a la edad adulta.

¿Cómo puedo beneficiarme de terapia psicológica gratuita?

Esta pregunta aparece bastante difusa en la web de la Seguridad Social donde se recoge la información necesaria para poder ser beneficiario del seguro escolar. Por ello, me puse en contacto mediante e-mail donde me aclararon una seria de cuestiones:

1. Completar el siguiente impreso: modelo de solicitud (se debe marcar la opción de NEUROPSIQUIATRÍA que contempla en un subapartado la posibilidad de recibir terapia psicológica)

2. Junto con el impreso completado se adjuntará la siguiente documentación (fotocopia junto a original):

Documento Nacional de Identidad o Libro de Familia (extranjeros: pasaporte, carta de identidad o tarjeta de residencia)

Para los estudiantes no universitarios, certificado del centro de estudios donde se especifique el curso y especialidad y el pago del Seguro Escolar.

Para los estudiantes universitarios, resguardo del impreso de matrícula en el que conste el curso, las asignaturas y el pago del Seguro Escolar.

Resguardo de abono de Seguro Escolar del año anterior.

Informe de Psiquiatría, indicando el diagnóstico (DSM-V O CIE/10), con una descripción breve del estado actual, la terapia psicológica indicada y si ésta última va a ser realizada por un psicólogo o por el propio psiquiatra. Quedarían excluidos los denominados trastornos del desarrollo psicológico y del comportamiento y de las emociones, de comienzo habitual en la infancia y adolescencia.

Se deberá justificar también, la dificultad del alumno para la continuidad de sus estudios mediante el informe Psicopedagógico correspondiente.

3. Entregar todos los documentos (posibilidad de realizarlos mediante la sede electrónica de la seguridad social) y esperar contestación de la Seguridad Social concediéndonos la prestación.

¿Cuánto tiempo dura la prestación?

- En caso de ser régimen Hospitalario, será de 2 años. Por ejemplo, presentar un trastorno de la conducta alimentaria (T.C.A) que necesita de hospitalización más intervención psicológica.

- En caso de ser régimen Ambulatorio, será de 6 meses, más una prorroga de otros 6 meses: totalidad de 1 año cubriendo hasta 16 sesiones/mes.

Enlaces de interés:

Web de la seguridad social: http://www.seg-social.es/wps/portal/wss/internet/InformacionUtil/44539/45073

Web para tramitar el seguro escolar: http://www.seg-social.es/wps/portal/wss/internet/OficinaSeguridadSocial/

Preguntas frecuentes sobre el seguro escolar: http://www.seg-social.es/wps/portal/wss/internet/FAQ/48581/48766

Puede contactar con el Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS), llamando al teléfono 901.16.65.65.

Hacer la recopilación de la información para este post, contactar con la Seguridad Social por e-mail y realizar las viñetas ha sido posible gracias al apoyo que le dais a este proyecto mediante la compra de las camisetas, bolsitas de tela y prints disponibles en mi tienda online: https://occimorons.com/ y compartiendo el contenido en redes sociales: https://www.instagram.com/occimorons/
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TERAPIA PSICOLÓGICA PRIVADA GRATUITA - SEGURO ESCOLAR

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Si tienes entre 14 y 28 años, eres estudiante de ESO, BACHILLERATO o UNIVERSIDAD y estás cansado de esperar a que te llamen de la pública, puedes recibir terapia psicológica privada gratuita gracias al seguro escolar. ¿Lo sabías? Yo no tenía ni idea, y por eso te lo cuento.

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Documento explicativo sobre el seguimiento que llevará a cabo del centro enfocado para padres, madres, personas cuidadoras del alumnado o tutores/as legales.

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7 puntos del seguimiento del proceso educativo

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Modelo del documento elaborado para trabajar los seguimientos de padres, madres, personas cuidadoras o tutores legales

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Consejos útiles para sobrellevar esta nueva etapa

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La transición de Primaria a Secundaria en forma de vídeo

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La transición de Primaria a Secundaria en forma de vídeo

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Educación Secundaria Obligatoria (ESO) - educaweb.com

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La Educación Secundaria Obligatoria es una etapa obligatoria y gratuita. Esta comprende cuatro cursos escolares, entre los 12 y los 16 años. Con el título se podrá acceder a estudios de Bachillerato y de Formación Profesional o al mercado de trabajo.

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Consideramos fundamental conocer espacios para los y las jóvenes dónde puedan aprender, conocer e interactuar con iguales en esta etapa de transición. Podrán encontrar un listado de asociaciones/recursos enfocados en juventud

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Las Asociaciones, conforme establece la normativa expuesta, están sujetas a la obligación de inscribir su constitución y ciertos actos relevantes como el nombramiento de sus órganos de gobierno, sus estatutos y modificaciones, el depósito de sus cuentas o la habilitación de sus libros.

Para ello, el Reglamento de Asociaciones de Canarias regula el Registro de Asociaciones de Canarias cuya competencia corresponde a la Dirección General de Transparencia y Participación Ciudadana del Gobierno de Canarias.

Tiene a su disposición una serie de folletos informativos que le ayudará a conocer la normativa reguladora de asociaciones y a guiarle en el cumplimiento de los requisitos y obligaciones para con el Registro de Asociaciones de Canarias.

A través del enlace CONSULTA DE ASOCIACIONES puede acceder a las asociaciones que ya figuran inscritas en el Registro de Asociaciones de Canarias.
Procedimientos ante el Registro de Asociaciones:
En este apartado puedes disponer de MODELOS DE SOLICITUD para los distintos procedimientos vigente ante el Registro de Asociaciones de Canarias.

Seleccionando cualquiera de ellos le llevará a la ficha correspondiente donde encontrará información específica sobre los requisitos que han de cumplirse, los documentos a presentar, y dispondrá de los modelos oficiales de solicitudes en formato PDF.

Registro de asociaciones de Canarias:

Edificio Usos Múltiples I, C/ Profesor Agustín Milares Carló, 22, con cita previa.

Tf: 928 30 66 70, 928 45 54 50

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Listado de Asociaciones | Gran Canaria Joven - Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria

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Las Asociaciones, conforme establece la normativa expuesta, están sujetas a la obligación de inscribir su constitución y ciertos actos relevantes como el nombramiento de sus órganos de gobierno, sus estatutos y modificaciones, el depósito de sus cuentas o la habilitación de sus libros.

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https://www.orientacionandujar.es/2014/04/16/guia-de-orientacion-para-familias-con-adolescentes/

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Orientación Andújar - Recursos Educativos

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La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino que es el resultado de la aportación de un conjunto de Orientadores y Orientadoras de la provincia de Jaén, fruto de su reflexión, debate y experiencia. Con ella pretendemos exponer todos aquellos aspectos del desarrollo de los adolescentes que consideramos cruciales en estas edades. Tenemos el convencimiento de que les va a resultar bastante útil, pues se ofrece además de una gran fuente de conocimiento, la posibilidad de hacerles reflexionar y establecer propuestas de mejora en el
comportamiento de su hijos e hijas en el ámbito familiar y escolar.

AUTORÍA
DESCARGATE LA GUÍA EN PDF GUÍA PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES
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GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES -Orientacion Andujar

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La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino que es el resultado de la aportación de un conjunto de Orientadores y Orientadoras de la provincia de Jaén, fruto de su reflexión, debate y experiencia.

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Instagram profesional. Hay entradas que sirven con recursos para padres, madres, personas cuidadoras o tutores/as legales.

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Instagram profesional de Jesus J que es pedagogo y orientador. Imparte cursos, escribe libros, y es el autor de familiaycole.com

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Catalogo de Servicios disponible sobre Educación.

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La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes presenta a toda la comunidad educativa el proyecto Aula Digital Canaria (ADC), cuyo objetivo fundamental es proporcionar un soporte tecnológico flexible de apoyo a la educación presencial de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias. Aula Digital Canaria permite poner a disposición del alumnado y profesorado un entorno virtual interactivo con las situaciones de aprendizaje del Programa...

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La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes presenta a toda la comunidad educativa el proyecto Aula Digital Canaria (ADC), cuyo objetivo fundamental es proporcionar un soporte tecnológico flexible de apoyo a la educación presencial de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias.

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FAPAR. Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumn@s de Aragón. Juan de Lanuza. | Guía para padres de la E.S.O

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F.A.P.A.R COLABORA CON LAS INICIATIVAS DE NUESTRAS A.P.A.S

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FAPAR. Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumn@s de Aragón. Juan de Lanuza. | Guía para padres de la E.S.O

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F.A.P.A.R COLABORA CON LAS INICIATIVAS DE NUESTRAS A.P.A.S

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El momento ha llegado. Parecía que no iba a llegar nunca y ya estamos a las puertas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Además, esta nueva etapa que nos espera, viene acompañada por la temida adolescencia, y han de enfrentarse a nuevos retos, a cambio de escenario, en muchos casos cargados de mitos y falsas creencias.

Se van a producir cambios que tiene relación con el ambiente. Estos van a estar relacionados principalmente con la organización y funcionamiento del nuevo centro.

Además de cambios personales relacionados como hemos mencionado con anterioridad con la nueva etapa evolutiva, la adolescencia. Cambios físicos, psicológicos y emocionales ( se aconseja consultar la Guía de orientación para familias con adolescentes que se aporta al final de la entrada)

¿Qué es la ESO?

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa - obligatoria y gratuita- que completa la educación básica. Comprende cuatro cursos, que generalmente, abarcan desde los 12 a los 16 años.

Etapa terminal pues persigue conseguir el Título de la ESO, el cual permitirá al alumnado acceder a estudios postobligatorios, cómo son los ciclos formativos o el bachillerato.

Dentro de esta etapa contamos con medidas de atención a la diversidad para dar respuesta al alumnado y hacer que este se desarrolle de una forma integral y lo más ajustada posible a la nueva etapa que comienza.

Las diferencias más sustanciales son el aumento de la jornada escolar. Pasamos de 25 horas lectivas a 30 horas lectivas.

Y de otro lado, pasamos de un currículo más integrado en primaria a un currículo mucho más diversificado para dar respuesta a los intereses del alumno.

Esto nos lleva a que el alumnado pasa de interactuar con un número de profesorado menor a interactuar con un mayor número de profesorado especialista.

Relacionado con esto vamos a ver las materias que van a cursar este 1º ESO:

¿Cómo vamos ayudar desde el centro?

A través de reuniones entre el profesorado primaria del CEIP Sagrado Corazón y CPR Alto Almanzora con el profesorado de secundaria del IES Alto Almanzora. En dichas reuniones se trabaja sobre la coordinación metodológica y curricular, y se realiza un trasvase de información del alumnado, todo esto ayudará a un tránsito más adaptado.

De la visita por parte del equipo directivo y orientación a los centros de primaria. Este año es así por medidas covid-19. En cursos precedentes han sido los alumnos de los centros los que han visitado nuestro centro. En esta visita se le ha dado una charla al alumnado para despejar sus dudas y mitigar sus miedos.

Para ello este curso el alumnado del centro ha elaborado unos videos en dónde se les muestran las instalaciones y se les presenta algunos de los profesores que conocerán el año próximo.
Video tránsito 6º EP Video tránsito bachillerato
Además, contarán una vez que se incorporen al centro con el alumnado hermano mayor.

¿Qué podemos hacer desde casa?

1. Acompañar en los cambios. Comprender los cambios físicos y psicosociales, con paciencia y positividad, estando alerta ante posibles señales que indiquen dificultades.

2. Fomento de la autoestima. El aspecto físico y la comparación con sus iguales va ha cobrar mucha importancia. Poner el foco en las conductas positivas y evitar comparaciones les ayudará aceptarse a sí mismos.

3. Responsabilidad. Fomentar la responsabilidad en aspectos relacionados con el estudio así como tareas de casa. Administración de su tiempo de ocio. Esto les ayudará a ser autosuficientes y potenciará la toma de decisiones. Ser responsables los hace más fuertes (empodera).

4. Resolución positiva de conflictos. Propiciar espacios de encuentro y de diálogo. Reconocer nuestras emociones, gestionarlas positivamente y ser asertivos.

5. Lugar de estudio. Generar en casa un adecuado ambiente de estudio, facilitando las condiciones óptimas y los materiales necesarios. Estar pendientes de que exista un trabajo diario por parte de vuestro hijo/a. Aquí es muy importante vuestra colaboración para poder tener éxito en la etapa.

6. Nuevas tecnologías. Es prioritario tomar el control del uso de las tecnologías, poner límites y facilitar alternativas de ocio. es necesario que ayudéis a fomentar actitudes criticas hacia su uso y que estéis alerta frente a conductas potenciales de riesgo.

Recursos de ayuda para padres de adolescentes: Guía de orientación para familias con adolescentes.

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Tránsito 6º Primaria a 1º ESO. Información para padres.

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El momento ha llegado. Parecía que no iba a llegar nunca y ya estamos a las puertas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Además, esta nueva etapa que nos espera, viene acompañada por la temida adolescencia, y han de enfrentarse a nuevos retos, a cambio de escenario, en muchos casos cargados de mitos y falsas creencias.

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PantallasAmigas | Por un uso seguro y saludable de Internet, la telefonía móvil y los videojuegos - Por una ciudadanía digital responsable

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Por un uso seguro y saludable de Internet, redes sociales, móviles y videojuegosPor una ciudadanía digital responsable

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La adolescencia fácil

Con nuestras herramientas de detección de problemas podrás estudiar tu vida familiar y elegir sobre qué áreas trabajar. Aprenderás a gestionar los conflictos incluso antes de que se produzcan. Fácil para ti y motivador para l@s adolescentes.
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Las tecnología al servicio de la educación

Somos la Escuela de Educador@s 2.0. Te ayudaremos a entender qué piensa tu hij@ adolescente y por qué se comporta así durante esta etapa. Evitarás los errores más habituales y le motivarás al cambio y a la maduración personal.
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