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A Orientação – O DESPORTO DA FLORESTA – é um desporto acessível a todos, qualquer que seja a idade ou nível técnico do praticante.

Falar de Orientação é falar de percursos.

Quer na competição quer no ensino nas escolas, na aprendizagem e treino nos clubes quer como actividade
lúdica para os mais novos ou como actividade de lazer e manutenção para os mais velhos, o percurso é a forma mais utilizada na Orientação.

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Ensinar Orientação é, desde a iniciação, elaborar uma pedagogia que permita progressivamente ao aluno
deslocar-se sozinho, correndo,, responsabilizando-se pelas suas tomadas de decisão, primeiro em
ambiente conhecido, mais ou menos familiar e depois em ambiente desconhecido.

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Originária dos países Escandinavos (meados do sec. XIX), este desporto centenário, tem demonstrado
uma vitalidade e uma popularidade crescentes, respondendo às exigências e expectativas do homem
moderno, sendo actualmente praticada por milhões de adeptos espalhados pelos cinco continentes. É um
desporto onde o praticante escolhe o caminho a ser seguido, gerando deste modo, uma componente
mental e lúdica capaz de atrair um grande número de praticantes de todas as idades.

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É uma modalidade desportiva autónoma, com regulamentos específicos, tutelada a nível internacional
pela IOF (International Orienteering Federation) e a nível nacional pela FPO (Federação Portuguesa de
Orientação), conciliando as vertentes de competição, recreação e formação.

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A Orientação existe sob a forma de múltiplas variantes (VER Quadro nº2).

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De onde venho?  Onde estou?
Para onde vou?
Por onde vou?
Saber orientar-se utilizando um mapa, isto é, poder deslocar-se com à vontade e segurança de um ponto
para outro, em qualquer ambiente novo e desconhecido, utilizando a representação gráfica desse meio –
croqui, planta, mapa, carta topográfica, carta militar, mapa convencional de Orientação … – fazendo a
relação espacial do desenho com a realidade, é um objectivo educativo de base da escola de hoje.
Mais tarde ou mais cedo, toda a gente será confrontada com um mapa da cidade, da estrada, com
situações de turismo pedestre, viagens ferroviárias, etc.

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A leitura de um mapa e a orientação são, pois, actualmente, competências necessárias em numerosas
situações: na cidade, aquando de um deslocamento académico ou profissional, em viagem ou na prática
de um desporto de ar livre, etc. – o que, na realidade, implica várias competências difíceis de adquirir
teoricamente.
Nada melhor do que iniciar com exercícios práticos que utilizem croquis e mapas de áreas conhecidas e
seguras.
A iniciação em mapas simples vai permitir que os alunos abordem em progressão, cada passo, cada
técnica, cada competência, evoluindo do conhecido para o desconhecido:
 Sala de aula e Ginásio – noção de símbolo, croqui e mapa;
 Perímetro escolar e espaços circundantes, meios mais ou menos conhecidos – aplicação dos
conhecimentos adquiridos em meios seguros;
 E, sempre que possível, a Floresta – aplicação dos conhecimentos adquiridos em meio natural e
desconhecido

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Mapa de Orientação e suas caracteristicas

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Em meio escolar, podemos definir a Orientação como “uma corrida individual ou em pequenos
grupos, contra-relógio ou em tempo limitado, em terreno variado e isento de qualquer
perigo objectivo, em percursos materializados por postos de controlo que o aluno
deve descobrir por ordem obrigatória ou não, por itinerários da sua escolha, servindo-se de um plano cartográfico ou de um  mapa e, eventualmente de uma bússola".

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Os mapas simples de escola e espaços circundantes, aparentam-se em quase todos os aspectos aos
mapas de Orientação convencionais.
Com um pouco de tempo e de imaginação, seremos capazes de desenhar um croqui do ginásio ou o mapa
da escola a partir da sua “planta topográfica”, que permita a iniciação e a prática das actividades de
orientação na escola, sem que para isso precisemos de ser cartógrafos diplomados (ver em “Anexos”:
“COMO PRODUZIR UM MAPA SIMPLES A PRETO E BRANCO”

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Orientação sem necessidade de estabelecimento de pontos de controle!

Desenha-se o percurso no smartphone, executa-se o percurso e avalia-se a corrida diretamente no smartphone.
Podemos ver a tabela de resultados, a rota no mapa e um perfil de resultados.
Também podemos repetir a corrida e comparar com um ou mais oponentes.

O GPS detectará quando se está no ponto de controle e pica automaticamente a passagem