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Tema para próximas sesiones: uso de IA en la investigación académica

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Recursos digitales para la investigación

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A partir de proyectos de reflexión ya calificados, revisión de la citación: énfasis en paráfrasis y citas directas.

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Talleres mensuales en Estudios de formación profesional. Tema 1: Modelos Éticos en cada especialidad Tema 2: Estudio de caso Tema 3:Encuentro con expertos Tema 4: Banco de dilemas... ejercicios- taller tipo moderación para docentes 

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Abordar con docentes modulación sobre Indagación a partir de las  5E; modulación: preguntas factuales, conceptuales y debatibles. 

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Fabián Olarte, Colegio La Felicidad;Se deben desarrollar guías de investigación sencillas y que llamen la atención a los estudiantes, especialmente en el uso de fuentes académicas y desarrollo de citación con EJEMPLOS CLAROS (pueden ser de las mismas monografías de ellos). 

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Fabián Olarte, Colegio La Felicidad;Se deben desarrollar guías de investigación sencillas y que llamen la atención a los estudiantes, especialmente en el uso de fuentes académicas y desarrollo de citación con EJEMPLOS CLAROS (pueden ser de las mismas monografías de ellos). 

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Estrategia. La investigación: más que la escritura de documentos académicos. Aquí se plantea un acercamiento a la investigación basada en la afectividad de los estudiantes, donde experiencias afectivas como enamorarse pueden ser formas de investigar sobre esas formas en las que nos relacionamos con las emociones y como influyen en las interacciones diarias en los entornos próximos. Dentro de esta aproximación a investigar también pueden tocarse temas como la memoria, donde la indagación y la construcción de instrumentos de recolección de información cualitativa pueden darles un enfoque práctico y ético a las investigaciones, preguntándose por la historia familiar y la llegada de la familia al barrio, el cambio de los escenarios urbanos, y la afectividad de la familia con dichos escenarios.   

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Motivar a los estudiantes a desarrollar habilidades de investigación crítica, análisis y comunicación mediante retos por niveles, integrados al currículo y apoyados por la biblioteca.

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FABIAN OLARTE, LA FELICIDAD. Además es vital utilizar herramientas digitales como Google Scholar, JSTOR, Acdémica, Scielo, etc, y por supuesto las fuentes bibliográficas físicas de la Red de Bibliotecas Públicas y BLAA.En definitiva crear guías cortas y coloridas que se puedan incluso pegar dentro de las paredes de la Biblioteca Escolar. Por último enfatizar en el documento de la providad académico y uso ético y controlado de la IA

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FABIAN OLARTE, LA FELICIDAD. Además es vital utilizar herramientas digitales como Google Scholar, JSTOR, Acdémica, Scielo, etc, y por supuesto las fuentes bibliográficas físicas de la Red de Bibliotecas Públicas y BLAA.En definitiva crear guías cortas y coloridas que se puedan incluso pegar dentro de las paredes de la Biblioteca Escolar. Por último enfatizar en el documento de la providad académico y uso ético y controlado de la IA

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Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas 

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Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas 

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Juego de selección de materiales Bibliográficos donde los estudiantes desarrollan individualmente diferentes tipos de citas a partir de las normas APA 7a edición. 

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Cómo citar en mis escrituras para BI y no morir en el intento 

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Realizar un ejercicio de exploración y citación desde las Colecciones Bibliográficas físicas de la Biblioteca Escolar 

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Contiene: 1. Plantilla APA 7 configurada con los estilos de titulación y referencia, así como de cita en bloque (En este caso para el proyecto de física) que contiene la información sobre las partes del proyecto y se describe cómo y qué debe ir en cada parte, acá se detallan modelos de citación, tipos de cita y se ejemplifican, de igual forma se muestra cómo se deben elaborar tablas y titular figuras.  2. Lista de chequeo para que los estudiantes puedan autoevaluar su trabajo. 3. Mapa de ideas sobre conectores que facilitan la escritura académica. 

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1. Pregunta detonante: pregunta abierta y retadora relacionada con un tema específico.  2. Búsqueda rápida y guiada: lista de fuentes recomendadas (artículos, repositorios, bases de datos abiertas). Uso de criterios básicos de evaluación de fuentes (autoridad, actualidad, pertinencia, sesgo).  3. Mapa de hallazgos: un mapa visual con las ideas principales encontradas, señalando la fuente y el tipo de evidencia (dato estadístico, cita, ejemplo, etc.). 4. Presentación de síntesis: énfasis en qué encontraron, cómo lo comprobaron y qué limitaciones tuvo la búsqueda. 5. Reflexión metacognitiva: Cierre con un diálogo guiado: ¿qué fue lo más difícil?, ¿cómo decidieron que una fuente era confiable?, ¿qué harían diferente en la próxima indagación?                 

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Normas APA y pensamiento crítico: Introducir el tema con el poema Súper-ciencia. Reflexión: la referenciación y la comunidad científica. Pregunta: ¿Qué es la ciencia? La ciencia es esencialmente crítica. La crítica tiene un objeto: no hay un amo del sentido. Investigación sobre su tema de monografía. Herramienta de citación y referencia.

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Usar Doctor APA de Chat GPT para consultas precisas  de APA

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Luis Carlos Gàlan: Con el maestro de Sociedad Digital se han creado promts y plantillas con IA para que los estudiantes tengan documentos plantilla con elementos tecnicos como titulos, indices, etc. Se crean rubricas con base en los requerimeintos tecnicos de cada signatura, desde luego con los documentos oficiales. 