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任务1：为作文详写的部分，加入人物描写的句子。

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任务1：为作文详写的部分，加入人物描写的句子。

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请小组成员讨论、分配工作，每人负责写一句，并注明自己的名字。

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你的描写

(非常好/很好/还不错/有进步的空间)

因为

(有/没有)表现他的粗心大意/不认真。

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阅读其他组别的作品，选出你最喜欢的外貌、行动、心理描写（各一句），点like

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任务四：在SLS把完整的作文打出来

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任务四：在SLS把完整的作文打出来

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综合以上所学，写出一篇详略得当的作文。

选材必须排除“迟到”（核心课文题材），以及“考试时大意”（SLS资源演示题材）。你可以自选其他符合主题的题材。

题目：你有一个坏习惯。最近发生了一件事，让你意识到它的危害，因此你下定决心要改掉这个坏习惯。请你写出事情的经过。