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Ámbitos de estudio: la sociología de la educación diciplina propia.

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Ámbitos de estudio: la sociología de la educación diciplina propia.

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Su campo de estudio es muy diverso, dentro se encuentran grupos, instituciones, estructuras, relaciones, y procesos que se establecen en espacios sociales. De las cuales tienen diversas especialidades.

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Dentro de las instituciones sociales se tiene como subdisciplina la sociología de la educación, que como lo define Moraes N, Gaspar, B. et al. (2013) Se centra en el estudio sistemático de las relaciones entre el sistema educativo y la sociedad.

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Giddens (2010) Las cosas no son lo que parecen.

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Manera particular de mirar y comprender la imaginación sociológica.

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Manera particular de mirar y comprender la imaginación sociológica.

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El mirar y comprender desde una manera sociológica se necesita de la cultivación de la imaginación desde un punto de vista mas amplio. En donde la imaginación sociológica permite, a través de la observación de las situaciones personales, inferir los problemas estructurales que las producen.

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Hay dos formas para llegar a adquirir el conocimiento, el saber vulgar y el saber científico.

El primero se caracteriza por estar apoyado en la experiencia, en cambio el científico es el conocimiento reflexivo elaborado con rigor (leyes, lenguaje matemático).

Mas sin embargo el desafío que enfrenta el método sociológico es combinar la percepción con la objetividad. Ya que los seres humanos son autoconscientes.

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Este término determina el proceso de producción del conocimiento en sus diferentes etapas.

En donde se seleccionan los datos a observar e interpretar y que estén guiadas por una teoría explicita y valida.

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Mas sobre el método hipotético - deductivo.

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Mas sobre el método hipotético - deductivo.

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MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO - TIPOS DE MÉTODO CIENTÍFICO IV

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Socialización: Es el proceso en donde nuevos miembros se integran a la sociedad con base a sus instrumentos básicos de convivencia.

"Nacimiento de un ser social"

Entre esta socialización se encuentran distintas etapas las cuales son:

Socialización primaria.

Socialización secundaria.

Socialización terciaria.

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Cultura: son los aspectos aprendidos, las cuales son compartidos por los miembros de una sociedad y que permiten una comunicación entre los mismos. Además de que no son costumbres individuales.

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Categoría, grupo y agregado: El grupo social es la unión de personas que viven conjuntamente en una sociedad, está estructurado con base a relaciones diferentes entre los miembros, pero sin embargo tiene fines en común. A diferencia de un agregado social que es el conjunto de personas que se encuentran en proximidad física, pero que no están en comunicación reciproca.

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La sociología es la ciencia social, la cual se dedica al estudio social de los grupos y de las sociedades. Su objetivo es muy amplio desde procesos sociales a gran escala nivel macro hasta las interacciones de los individuos nivel micro.

Esta ciencia se dedica a producir un conocimiento basado en la observación empírica y relaciones de los individuos, así como en la elaboración de una hipótesis con base al comportamiento humano.

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El método en sociología: positivismo frente a la sociología interpretativa.

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El método en sociología: positivismo frente a la sociología interpretativa.

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Se trata de la distinción entre los investigadores científico - sociales, esta distinción da a conocer que las investigaciones cuantitativas inspiradas en el positivismo se ocupan de las estructuras de la sociedad mientras que las investigaciones cualitativas de la sociología se ocupan de los individuos.

Mientras que el positivismo cuyo origen abarca desde los siglos XIX, el empirismo tiene su origen genuino en la experiencia.

Por consiguiente, como lo menciona Moraes,N. Gaspar,B,.et al.(2013) La sociología interpretativa comprensiva o fenomenológica, cuyo origen en las ciencias sociales se remonta a M. Weber, pretende comprender los acontecimientos desde la perspectiva de los actores que participan. La cual busca la comprensión por medio de técnicas cualitativas, participantes, entrevistas entre otros.

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Estratificación social: Se refiere al estratos, niveles o clase. Lo cual implica un grado de desigualdad dentro de un orden jerárquico.

Este sistema es también un sistema de dominación social.

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Clase social: Son los grupos desigualmente recompensados, se constituyen por los conjuntos de ocupaciones lo cual es prácticamente el tipo de empleo.

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¿Cuándo y por qué aparece la sociología?

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¿Cuándo y por qué aparece la sociología?

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La sociología nace del fruto de transformaciones sociales hace dos siglos.

Comte A. (1938) define el concepto de sociología para referirse a una nueva forma de reflexionar sobre el mundo, que cuantificase y observase de modo objetivo los fenómenos sociales( Agusto C,1938, como se citó en Moraes Natalia et al., 2013)

Teniendo como finalidad predecir y controlar el comportamiento humano.

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Estatus y rol:

El estatus es una posición social reconocida por los demás miembros lo cual puede ser por méritos propios(atribuido) o heredado, este estatus puede ser mayor o menor.

Y el rol es el comportamiento social esperado, el papel que representamos en la sociedad. En función de diferente situación concreta.

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La sociología además de ser una diciplina joven, dentro de ella se han desarrollado diferentes enfoques o paradigmas teóricos para tratar de explicar la sociedad.

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¿Qué es la Sociología? Explicación Facil

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Referencia.

Moraes, N. Gaspar, B. Fernández Casado, A, B. y García escribano J, J. (2013). Sociología de la educación para educadores. Desarrollo de contenidos básicos o fundamentales. Resaerchgate.