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07:40~50 버스 승차

08:00 출발(인헌초 위 낙성대공원 방향)

09:30 정약용 유적지 도착

10:00~10:30 실학박물관 견학

10:30~11:30 다산생태공원 견학

11:30~12:30 점심 식사 (연(蓮)음식 특화전문점에서 식문화체험)

13:00 황순원문학관 도착

15:00 황순원문학관 출발

16:30 학교 도착, 해산

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1. 시간 맞춰 버스 승차

2. 시간 약속 잘 지키기

3. 공중 도덕(교통 안전 등) 준수하기

4. 오른쪽 미션 성실하게 수행하기

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1. 제목에 학번과 이름 적기

2. 가장 인상깊었던 전시물 사진을 찍어 올리고, 사진 설명과 인상 깊은 이유 적기

# data[].attributes.body
1. 제목에 학번과 이름 적기

2. 가장 인상깊었던 장소 사진을 찍어 올리고, 사진 설명과 인상 깊은 이유 적기

# data[].attributes.body
1. 제목에 학번과 이름 적기

2. 가장 인상깊었던 전시물이나 장소 사진을 찍어 올리고, 사진 설명과 인상 깊은 이유 적기

# data[].attributes.body
1. 제목에 학번과 이름 적기

2. 오늘 답사 전체에서 배운 점 5가지를 번호 붙여서 구체적으로 적기

# data[].attributes.body
1. 제목에 학번과 이름 적기

2. 오늘 답사 전체에서 느낀 점을 구체적으로 적기(5줄 이상)

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40년 동안 연구한 성과를 총 3007편의 주제로 정리한 백과사전식 저술. 긴 시간 동안 엄청나게 많은 주제로 만들었다는 게 신기했다.

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서양식 천문기기인데 정미년 약암 윤선생을 위해 만들었다는 아스트로리브라는로 유일한 혼개통헌의 인데

디자인이 전혀 18세기에 만들었다고는 믿겨지지않고 또한 이것으로 천문을 알수있다는것이 너무 신기하고, 인상깊었다

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보부상들이 사용하던 인장

인장도 보부상들이 사용하면서 지금까지 내려온 문화라는 생각이 들어서 인상깊었다

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조선시대때 이 많은걸 다 그리고 쓴게 넘 신기해서 인상깁었다.

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두강승 유도첩, 다산 정약용 초상화

설명

홍성모, 박종유, 오태윤, 홍선모등이 두물머리를 배를 타고 유람하며 풍경을 보고 지은 시들이 실려있다.

인상 깊은 이유

이번 문학 기행의 주제가 정약용이라서 정약용 초상화와 함께 있던 시들이 인상깊었다.

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수레와 벽돌

'실학'의 상징적인 기물이다. 농업 생산량 향산에 중요한 것이기 때문이다.

인상깊었던 이유

옛날 수레를 실제로 봐보니 너무 신기하고 뭔가 고급스러운 느낌이 들었기 때문이다.

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설명: 1930년대에 조선학 운동의 일환으로 신조선사에서 간행한 정약용 선생님의 책이다.2010년 다산 탄생 250주년을 기념하여 다산학술문화 재단에서총 37권의 정본 여유당전서를 펴냈다.

인상깊었던점 : 선생님께서 37권의 책을 쓴 것도 대단하지만 조선학 운동을 위해 책을 펴낸 신조선사도 감명깊었다.

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하늘이 땅을 감싸고 있다고 생각한 혼전설에 따라 만들어진것

하늘이 땅을 감싸고 있다고 생각한 혼전설이 정말 감명깊었다

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오사카성과 조선출병을 하기 위하여 만든 총이다.인상깊은 이유는 조총을 처음봤고 초기 조총이 생각보다 만이 컸기 때문이다.

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요계관방지도

1706년 이어명이 숙종의 명에 따라 우리나라의 관서, 관북 지방과 중국 동부를 중심으로 제작한 군사용 관방지도 이다.

1700년대에는 측량도 발달하지 않았고, 교통과 정보통신 기술도 발달하지 않은 상태에서 어렵게 지도를 제작한 것이 인상깊었다

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하피첩은 정약용이 강진 유배 시절 부인 홍씨가 보낸

치마로 만든 친필 서첩이다. 이 서첩에는 정약용이 두 아들에게 보내는 당부의 말이 적혀있다.

하피는 노을빛 치마를 뜻하는데 부인이 시집 올 때 입었던 빛바랜 치마를 비유했다는 것이 낭만적이고 멋있었다. 또 아들을 생각하는 마음이 담겨있는게 인상적이였다.

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앙부일구

1434년 세종의 명으로 장영실과 이천 등이 만든 가마솥 모양의 해시계이다. 시계판이 가마솥같이 오목하고, 솥이 하늘을 향해 있다고 해서 앙부일구라는 이름을 붙였다.

인상깊은점은 그 당시에는 과학기술이 발전해있지않을줄 알았는데 해로 시간을 측정하는 시계를 만들어 흥미롭고 대단했다.

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육면체의 천문도이다. 기존의 평면 천문도와 달리 서양의 영향을 받음.

평소 책이나 박물관에서 보던 평면천문도와 매우 다른 형태의 천문도라서 아주 인상적이다.

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1434년에 만든 가마솥에 모양에 해시계이며 모양도 신기했고 솥이 하늘을 향에 있다는 점이 인상 깊었다.

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천상열차분야지도는 고구려 천문도를 본따 하늘의 모습을 12개로 나누어 지상 분야와 연관해서 그린 그림이다.

내가 이 작품을 고른 이유는 이 그림이 예전에 만들어 졌는데도 정말 아름답고 하늘의 모습을 12개로 나누어 그렸다는 점이 정말 인상깊었기 때문이다. 또 1467개의 별을 하나의 동심원 평면위에 그린 것이 정말 놀랍고 신기하다

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천상열차분야지도는 고구려의 천문도를 바탕으로 하늘을 12개로 나눈 조선시대의 천문도다. 까마득한 옛날인 조선 때 약 1500개의 별을 표현한게 놀라웠고 정말 대단했다.

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인상 깊었던 이유: 천리경 옛날식 망원경이라서 먼 과거에도 먼 곳을 볼수 있다는 사실이 신기했다. 설명: 영국에서 만든 1700년대에 수입한 망원경이다.

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사진설명: 다산생태공원의 나무길

인상깊은 이유: 나무길이 너무 아름다워서이다.

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단풍이 알로록달로록한게 이뻐서.

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윤슬이 반짝거리는게 이뻐서 인상깊다

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현실적이여서 인상적이였다.

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풍경이 환상적이다.

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설명:보부상의 간부들이 사용하던 인장과 그 보관함이다.

인장같은 것도 사용하는 사람에 따라 박물관에 전시되는게 신기했다

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은행나무가 이쁘다

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갈대와 억새의 차에를 알게되어서 기억에 남는다.

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다산생태공원

바람이 시원하고 남한강이 멋져서 인상 깊었다

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동물같아보여서 신기했다

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갈대와 억새는 겉모습이 비슷하지만 억새의 줄기가 더길고 흰줄이 있다. (위사진은 억새이다.)

억새와 갈대의 차이를 오늘 처음 배워서 매우 인상적이다.

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푸른 하늘 아래 한강과 산이 만나는 것과 옆에 살짝 보이는 벚꽃나무가 아름답다.

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풍경이 아름다웠다

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강이 흐르는게 예뻤고 나무랑 잘 어울리는 것 같다.

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억새와 갈대의 차이점을 듣게 되었다. 억새는 잎이 길고 잎의 중앙선이 하얀 반면 갈대는 잎이 비교적 짧고 중앙선이 초록색이라고 하셨다.

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인상깊은이유는 다른강보다 넓적해보이는 강과 뒤에 산들과 좋은 날씨가 어울려 보기좋아서

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핸드폰 배터리가 나가서 사진을 찍기 어려웠는데 친구의 핸드폰을 빌려 찍을 수 있었다. 오디세이로 중간에 우주를 모티브로 한 정약용 관련 영상을 보았는데 정말 아름다웠다

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풍경이 예쁘고 아름다웠다.

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예쁘고 신기해서 인상남았다🐒🦧🦧🦧🦧

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강이 예쁘기도 했고 친구들과 같이 봐서 더 예뻤던것 같다!🫠🙃🙃🙃🙃🙃🙃🙃🥰

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풍경이 정말 아름다웠고 멋있었다.🤍🤍

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전망대도 좋고 경치도 아름다웠다

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강이 아름다워서 가장 인상 깊었다. 잠시이긴 했으나 평온하고 흐뭇한 기분이 느껴졌다.

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억새가 굉장히 부드러웠고 또한 여러 억새가 흔들리는게 굉장히 인상깊었다

갈대인줄 알았는데 억새랑 다르다는것과 둘이 구분하려면 잎의 길이를 보거나 가운데 줄이 그어져있는것을 보면 된다는걸 알았다

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소나기 내용속 그 오두막이다.4개의 오두막중 하나이다

좀 쉬려고 이곳에 와서 노래를 틀고 누우니 오늘 하루의 모든 힘듦이 다 가시는 느낌이었다

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작가님의 물건들이 너무 깔끔하고 예뻐서 눈이 갔다. 나도 저렇게 멋진 물건 쓰면서 공부해야겠다고 다짐했다.

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황순원이라는 분의 생애에대해 자세히 알게됬다.

처음에는 소나기 쓰신 분으로만 기억을 하고 있었는데 쓴 작품이 매우 많았다.

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고인들의 말과 그 당시 상황이 잘 느껴짐

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1. 정약용의 일생이자 업적 (왕이 호를 지어줬다, 실학자이자 과학자이자 작가였다, 암행어사 시절이 있었다 등)

2. 정약용의 업적 (거중기, 목민심서, 흠흠심서, 여유당전 등)

3. 수레와 벽돌: 실학의 상직적인 물건이다

4. 실학이란: 백성을 위한 학문, 실용적인 학문

5. 황순원 작가님: 전쟁이 났을 때 쓴 시: 소나기. 1885연도에 출생하셨다.

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배운점

1.억새의 잎 뒤에는 하얀 줄기가 있다.

2.갈대는 뒤에 하얀 줄기가 거의 없다는걸 알게됬다.

3.갈대는 해안가 주변에 자란다는 것을 알게됬다.

4.황순원이라는 분의 작품과 생애를 알게되었다.

5.인장같은 도구따위도 박물관에 전시 될 수 있다는 것을 알게됬다.

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이 장소가 편안하고 좋아서 인상이 깊었다.그리고 박물관 안 사진을 안찍어 선택했다

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소나기 내용속 오두막이다

마음의 상처를 치유하는것 같은 느낌이다

마

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소나기가 6/25전쟁 중에 쓰여 졌다. 그리고 황순원작가는 시,장편소설,단편소설을 쓰셨다.

황승원 작가님께서는 많은 소설들을 쓰신 것이 매우 놀랍다. 그리고 시도 쓰셔서 정말 놀랍다.

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뒤에 황순원 문학관 경치를 구경할 수 있는 숲이다. 뱀과 벌이 나온다는 표지판이 있었다. 신기했다

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처음에 출발하기전에 당황했다. 박래광 선생님이 큰은혜교회 앞쪽에서 기다리라고 해서 교회앞쪽에 갔는데 버스가 없었기때문이다. 그다음에 결국 답사를 했는데, 첫번째와 두번째 간 곳은 재미있었지만, 마지막 황순원님의 소개는 너무 지루했다. 그리고 밥이 맛있었다.

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황순원 문학관 정자

친구들이랑 같이 놀아서 인상깊었다.

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제1전시실:작가와의 만남 중 작가의 방

작가의 방을 직접 재현해 두어서 실감나게 황순원 작가의 삶을 잘 이해할 수 있어 좋았다

# data[].attributes.body
1. 정약용의 업적. 거중기 등

2. 여유당. 정약용의 당호

3. 황순원의 일생. 여러가지 쓴 글들

4. 소나기의 정확한 내용. 여주가 무슨 스웨터를 입었는지 등

5. 황순원이 작품들. 소나기, 학, 곡예사 등

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산에 있는 산책로인데 아래가 한 눈이 보이고 중간에 벤티들도 있어서 좋았다. 그리고 황순원 작가님의 책 설명들도 중간중간에 있어소 인상깊었다.

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정약용 선생님의 업적을 초등학생 때부터 공부하면서 진짜 대단하시다고 생각하고, 존경스럽게 생각을 하고 있었는데 이번 기회에 이렇게 직접 사시던 곳과 업적, 묘지 등 다양한 것을 짇접 체험해보니 더 뜻 깊고 재미있었던 것 같다. 또 과거의 실학의 발명품을 보니 다 재미있고, 신기했던 것 같다. 그리고 소나기라는 소설을 초등학생 때 많이 봤는데 더 깊게 파해쳐보고 직접 체험관(문학관)에 와서 보니 더 재미있었다. 다음에 이란 기회가 있다면 또 오고 싶을 정도로 재미 있고, 뜻 깊은 체험이였다. 너무 좋았다.

# data[].attributes.body
1. 갈대와 억새의 차이점에 대해 배웠다(하얀줄기)

2. 황순원 문학관에서 퀴즈를 풀면서 소나기에 대한 것과 황순원작가님에 대해 더 알게 되었다

3. 정약용의 호를 배웠다

4. 정약용의 형 정약전이 물고기에 대해 조사하고 정리했다는 업적이 있다는 것을 배웠다

5. 정약용의 부인이 풍산 홍씨라는 것을 배웠다

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오두막에서 넓은 들판을 보니 기분이 좋았다:)

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황순원선생님이 훈장을 받아 훌륭하게 생각하고 책으로 이런 큰상을 받았다는 것에 너무 훌륭했다.

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소나기 작품 속 오두막

그늘도 있고 바라도 많이 불어 스트레스도 날아가는 기분이였다.

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소나기 작품 속에 직접 들어간 것처럼 생생해서 신기하고 재미있었다.

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화장실에 대빵큰 거미 ㄷㄷ... 이게 가장 인상깊었음

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솔직히 안오고 싶었는데 그래도 와서 정약용과 황순원 작가님에 대해서 더 많이 배우게 된 것 같다. 황순원 작가님이 6.25때 월남하고 어무것도 가진 것이 없는 상태에서 남한에서 시작하신게 대단한 것 같다. 정약용이 어떤 업적을 세웠는지도 알았고 정약용의 형이 물고기에 대해 연구하고 정리했다는 것을 새로 알게 되었다. 너무 더워서 힘들었는데 그래도 친구들이랑 놀아서 재미있었다.

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1.정약용의 집의 구조

2.무덤을 부르는 호칭

3.황순원의 일생

4.황순원의 작품

5.황순원 문학촌

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1. 화장실은 함부로 들어가지 않긔~💫

2. 정약용씨의 상당한 업적📔📔

3. 황순원씨의 소나기 이야기💧💦

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1.목민심서

2.정약욕

3.소나기

4.오두막

5.황순원

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1 정약용의 책 보기

2 정약용에 관련된 관람관 구경

3 황순원의 책,시 훑어보기 (관람관에서)

4 친구들과 같이 휴식하며 우정쌓기

5 조선시대 관련된 문화유산 보고 알기

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1) 정약용 생가에서 직접 설명을 듣고 여유당을 둘러보며 당시의 생활 모습에 대해 이해하고 당시에는 묘비에 여자는 성만 쓰고 남자는 이름을 쓰는 것, 노비가 다니는 문은 작게 만들어 두는 등 사회적인 차별이 있다는 것과 시호와 호에 대해 배웠다

2) 정약용이 목민심서, 여유당전 등을 썼으며, 정약용의 호는 다산이라는 것을 배웠다

3) 실학박물관에서는 실학이 조선후기의 변화와 개혁으로 부터 시작되었고 현실문제에 대한 해결방안을 학문적으로 재시한 것에서 비롯되었다는 것과 조선의 여러 과학기술과 천문학 등에 대해 배웠다

4) 다산 생태공원에서는 직접 강을 따라 걸으며 생물을 관찰하고 북한강과 남한강이 합쳐지는 곳이라는 것을 배웠다

5) 황순원 문학관에서는 체험하고 전시물을 보며 황순원이 평안도에서 태어났고, 일본에 유학을 갔다 와 소나기, 일월, 학을 썼다는 것을 배웠다

# data[].attributes.body
오늘 정약용선생님께서 쓰신 여러 책들을

(목민심서 등…)보니 조금 더 지식이 쌓인

것 같아 매우 기분이 좋고 황순원의 시들과

소설들을 보니 기분이 좋았다. 그리고 마지

막으로 들판이 예뻤고 밥도 아주 맛있었다.

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너무 일찍 출발해서 힘들었는데 친구들과 함께 다니다 보니 즐거웠다. 생태공원이나 박물관에서는 새로운 것을 많이 배웠다. 황순원 문학관도 정말 재미있었다. 국어 시간에 배운 소나기도 있었어서 신기했다. 밥도 맛있었다.

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화장실은 함부로 들어가지 말자~~~~ 이상한 조합(예:콜라 된장국) 음식은 먹지말자~ 친구들과 있으면 어떤 역경이든 이겨낼수 있다~ 그리고 사진도 많이 건져서 정말 좋았다. 다음에 또 이렇게 동아리 연합으로 가도 좋을것같다. 집에가서 푹 자야겠다

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생각보다 재밌었고 친구들과 같이 활동해서 좋았고

여러가지 관람관을 방문하여 흥미로운 구경거리 ,

를 봐서 재밌게 시간을 보냈다 ,자유시간이 널널해서 친구들과 같이 활동하는 시간이 많아 같이 많은 활동에 참여해 좋았다!!!!!

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이번 답사를 통해 직접 정약용 유적지, 실학박물관, 다산생태공원, 황순원 문학관을 직접 가보며 초등학교때 교과서에서만 배우던 정약용에 대해 더 자세히 배우고 실학과 조선의 과학에 대해 이해할 수 있게 되었다 또한 황순원의 일생을 배우고 직접 소설 속의 배경을 체험할 수 있어 좋았다 이번 답사는 친구들과 다니며 서로 잘 지내는 방법을 배울수 있는 좋은 시간이었던 것 같다

# data[].attributes.body
1. 정약용의 일생

2. 정약용의 업적

3. 황순원의 일생

4. '소나기'

5. 조선의 실학

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작가님의 인생을 배웠던게 가장 인상깊었다

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버스를 1시간 타고 정약용의 무덤에 도착했다. 정약용은 조선의 과학자이시다. 이후 생태공원에 갔다. 북한강의 풍경이 참 아름다웠다. 식사도 했는데 기본 밥은..... 딱히 맛있진 않았지만 다른 메뉴들은 먹을만 했다. 이후 황승원의 업적과 일생을 보고 마무리 했다. 버스 시간도 그렇게 길진 않고, 여러 위인들의 일생을 체험해본거 같아 좋았다.

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설명: 황순원 문학관 장식물이다.

인상깊었던 이유

고인들의, 조상님들의 말씀이 아릅답게 진열 되어 있어서 눈이 잘가 읽을 수 있었다.

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사진 찍는걸 까먹었지만 작가 만남 전시관에 작가의 방을 구현에 놓은 것이 인상 깊었다.

마치 작가의 일상을 엿본듯한 느낌이었다.

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정약용선생님이 살던곳,

정약용선생님의 업적,

작가님의 일생,

작가님의 책에 대해서 자세히 배웠다

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날씨도 딱 좋아서 좋았고 풍경도 넘 이뻤고 정약용선생님에 대해서 배워서 좋았고 작가님의 일생,작품에

대해서 알수있어서 좋았다

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배운것

1. 정약용과 정약전이 쓴 책들 (해양식물에 대한 자산어보, 나라를 다스리는 것에 대한 목민심서 등)

2. 정약용이 살던 집(여유당)

3. 정약용 같은 대단한 인물의 부인도 풍산 홍씨라는 것만 묘에 적혀있다는 것

4. 조선시대의 지도들 (1500개의 별을 표현한 천상열차분야지도, 서양의 작도법으로 만든 방성도 등)

5. 소나기와 소나기를 쓴 황순원의 일생

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1.정약용 선생님의 초상화를 처음 봤다(교과서에 실린거 말고)

2.황순원 작가의 다른 작품들을 알게 됨.

3.황순원 마을의 존재를 알게됨.

4.황순원 작가가 일본 유학을 했다는걸 알게 됨.

5.실학의 영어 스펠링을 알게 됨.

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1. 정약용 선생님의 거처의 구조를 알게되었다.

2. 정약용 선생님의 초상화를 처음 봤다.

3. 실학이 백성들을 위한 학문이라는 것을 알게 되었다.

4. 황순원 작가님의 다른 여러 작품들(학, 소나기 등)을 알게 되었다.

5. 황순원 작가님이 일본 유학을 다녀오신 걸 알게 되었다.

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1. 정약용 선생님의 호 중에 여유당이 있고 여유당은 정약용 선생님이 지내던 집의 이름이였다는 것을 알았다.

2. 조선시대에도 천문학이 꽤 발전했었다는 것을 천상열차분야지도와 도산서원 혼상을 통해 알 수 있었다.

3. 정약용 선생님이 유배 시절 부인 홍씨가 보내온 치마로 하피첩이라는 서첩을 만들었고 그 서첩에 두 아들에게 보내는 당부의 말이 적혀 있었다는 것을 알았다.

4. 황순원 작가님의 일대기와 원래는 시인이였다는 것을 알았다.

5. 황순원 작가님이 쓰신 [목넘이 마을의 개] 라는 작품과 그 작품에 나오는 쫓겨난 개 신둥이가 일제에 고난을 당한 우리 민족을 상징한다는 것을 알았다.

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생각보다 알차게 배운 것 같아 뿌듯한 하루 였다.

일찍 일어난게 안 아까울 만큼 좋은 답사 시간 이었다. 기회가 된다면 또 오고 싶을 정도다. 평소 관심 없던 약용 쌤이랑 관심 있던 순원 작가에 대해 알게 되어 앞으로의 공부에 큰 도움이 될 것 같다. 멀미 때문에 더 쓰질 못하겠다.

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처음에는 아침부터 출발해서 너무 졸렸지만 오랜만에 다시 정약용 선생님의 묘와 거처에 가니 기분이 상쾌했고 실학 박물관에서 처음으로 정약용 선생님의 초상화를 봐서 신기했다. 밥을 먹을때는 콜라 된장국을 먹어봤는데 (친구가 신기한 맛이라고 해서 만들어 먹음) 후배가 원샷해서 놀랐다.

매우

황순원 문학관에서 일대기와 작품을

알게 되었고 원두막에서 바람을 맞으니

기분이 좋아졌다. 다음에 또 오고 싶다.

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평소엔 정약용 선생님을 목민심서를 쓰신 분 혹은 거중기를 발명하신 분 정도로만 알고 있었는데, 정약용 선생님을 조금 더 자세히 알 수 있어서 좋았다. 점심도 콩이 많았던 것만 빼면 정말 맛있었다. 또 황순원 작가님을 소나기를 쓴 작가로만 알고 있었는데, 정말 다양한 좋은 작품들을 쓰셨고 전시실에서 자세히 볼 수 있어서 좋았다.

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1.목민 심서라는 책을 읽은적이 있지만 한번더 정확하게 알게 되었다

2.소나기라는 작품을 동영상으로도 보고 책으로도 본적이 있지만 설명을 한 번 더들어 더 정확하게 알 수있었다

을 동영상으로도 보고 책으로도 본 적이 있지만 설명을 한 번 더 들어 더 정확하게 알 수 있었다.

3. 황순원 작가님의 작품들이나 살아생전 하신 일들을 다 알아보았다.

4. 정약용의 업적들을 더 자세히 알게 되고 작품까지 보았다.

5. 오두막 안에 들어가 있어 보니 지금까지 배운 것들이 생각났다.

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2층 중앙에 배치되어있는 장식이다. 아름다워서 벅차오르는 느낌을 받았던 것 같다.

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1.정약용 선생님의 호가 다산말고 여유당이라는 당호가 있는것

2.황순원 작가님의 출생지가 북한이라는것을 알았다

3.황순원 작가님은 원래 시를 쓰시는것을 먼저 하셨다

4.수능마트의 수능이 지역 이름이다

5.소나기 마을의 문학관은 소나기에서 소녀가 이사가는 곳이어서 그곳에 새웠다함

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1.정약용의 묘의 뜻을알았다

2. 황순원선생님의 소설을 알게되었다

3.황순원 선생님이 쓰신 소설중에 아는게 있다는걸 알게되었다

4.앙부일부 등등 많은걸 알게되었다

5.억새에는 뒤에 하얀줄기가있다는것을 알게되었다