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Se refieren a las preferencias individuales que los estudiantes muestran al recibir o procesar información, cada niño tiene una forma de percibir y darle significado a los estímulos que se presentan intereses diferentes y variadas formas de aprendizaje.

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. Aprende observando e imaginando

. Entiende gestos con facilidad

. Tiene preferencia por los colores vivos, las figuras, y el movimiento.

. Pensamientos en forma de imágenes

AUDITIVO

. Aprende escuchando y comunicando lo que sucede

. La musica y sonidos son una forma de llamar su atención.

CORPORAL

. Explora utilizando sensaciones físicas como identificar texturas, realizar movimientos con el cuerpo y jugar.

. Tiene intereses, gustos y capacidades que determinan el tipo de inteligencia.

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Bertrand Regader. (2015, junio 1). La Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-del-aprendizaje-piaget

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Bertrand Regader. (2015, junio 1). La Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/teoria-del-aprendizaje-piaget

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Curiosidad para investigar como suceden las cosas.

Interes por efecto de las acciones

Encontrar formas creativas para resolver obstaculos.

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Manifiesta sensibilidad a los ritmos, tonos, volumen y armonia de las voces.

Interes por los instrumentos músicales y la armonía.

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Imaginan, recrean figuras y escenas en la mente, al lograr recicbir una estimulación necesaria desarrollan una buena ubicación espacial.

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Utilizan su cuerpo para expresarse.

Se inclinan a las actividades deportivas, de danza y de expresión corporal.

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Prefiere obtener su aprendizaje en grupos o con otras personas.

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Prefieren trabajar solos.

Son autodidactas.

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Gusto especial a actividades al aire libre.

Muestrar curiosidad y asombro a todo que suscede a su alrededor.

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Facilidad para hablar y relacionarse con las manifestaciones de Lenguaje.

Interes por todo tipo de texto.

Descripción detallista de lo que sucede.