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Das bayerische Schulsystem – einfach erklärt

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Share your videos with friends, family, and the world

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Die Grundschule ist die erste und gemeinsame Schule für alle Kinder. Am Ende der Grundschule erfolgt der Übertritt auf die weiterführenden Schulen

Mittelschule,
Realschule oder das
Gymnasium. Die
Wirtschaftsschule kann ab Jahrgangsstufe 6 besucht werden.

Ein Wechsel zwischen den weiterführenden Schularten ist bei entsprechender Leistungsentwicklung des Kindes möglich.

Die Förderschulen besuchen Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf mit einem der Förderschwerpunkte Sprache, Lernen, emotionale und soziale Entwicklung, Hören, Sehen, körperliche und motorische Entwicklung oder geistige Entwicklung. Die Schulen für Kranke unterrichten Schülerinnen und Schüler, die sich in Krankenhäusern oder vergleichbaren Einrichtungen befinden.

Jeder Schulabschluss eröffnet neue Bildungswege.

Die rechts abgebildete Übersichtsgrafik des bayerischen Schulsystems findet sich in interaktiver Form mit weiteren Hinweisen innerhalb des Beratungsportals Mein Bildungsweg. Dort ist sie auch in weiteren Sprachen verfügbar.

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Im bayerischen Bildungssystem gilt: „Jeder Abschluss mit Anschluss"

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Das differenzierte Schulsystem in Bayern ermöglicht vielfältige Bildungswege: Im Video werden die Wechselmöglichkeiten dargestellt.

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Der beste Bildungsweg für mein Kind Flyer

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Broschüre - der beste Bildungsweg für mein Kind 

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Broschüre - der beste Bildungsweg für mein Kind 

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2023

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Der beste Bildungsweg für mein Kind 2023

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Das bayerische Schulsystem eröffnet jeder Schülerin und jedem Schüler einen individuellen Bildungsweg. Planen Sie hier Ihren eigenen Bildungsweg. Viele Wege führen zum Ziel!

Die interaktive Infografik bietet alle Informationen im Überblick und in verschiedenen Sprachen:

Zudem sind persönliche Beratung an der einzelnen Schule und an den Staatlichen Schulberatungsstellen möglich.

Weitere Informationen

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Der Online-Wegweiser für das bayerische Bildungssystem.

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Einladung zum Elternabend an der Grundschule in Stein

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Einladung zum Elternabend an der Grundschule in Stein

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Elternabend zum Übertritt an der Grundschule in Stein  Mittwoch 26.11.25 um 19.00 Uhr

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Elternabend zum Übertritt an der Grundschule in Stein  Mittwoch 26.11.25 um 19.00 Uhr

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Powerpoint vom Elternabend

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Info Übertritt 4.Klassen Stand 10-2025 allg 

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Erreichbarkeit während den Ferien

Während der Sommerferien ist die Schulleitung nur zeitweise besetzt. In dringenden Fällen können Sie die
Öffnungszeiten zum persönlichen Besuch nutzen oder auch das Staatliche Schulamt in der Stadt Fürth
kontaktieren, die Anliegen weiterleiten würden.

Sprechzeiten der Schulleitung:

Erste Schulwoche von 15.09 - 19.09.2025

Folgender Stundenplan gilt für die erste Schulwoche für alle Schüler.

Sollte Ihr Kind auf eine spätere Busverbindung zurückgreifen müssen, so kann in Randzeiten ein
beaufsichtigter Aufenthalt in unserem Differenzierungsraum Nr. 304 sowie in der Schülerbibliothek
stattfinden. Bitte geben Sie uns vorher telefonisch Bescheid.

Vorläufige Klassenzimmerzuteilung

Ehrung der Schülerlotsen

Am Mittwoch, den 17.07.2023 dankte Steins Erster Bürgermeister Kurt Krömer den ehrenamtlichen Schülerlotsen der Steiner Mittelschule. Sie engagieren sich, dass ihre Mitschüler und Grundschüler sicher zur Schule und wieder nach Hause kommen.

Abend der Tag der offenen Tür für interessierte 5-Klässler und ihre Eltern
Es ist wieder so weit. Wir - die Schulfamilie der Mittelschule Stein - stellen uns am 20.02.2024 ab 18:oo Uhr vor.
Du bist dir noch nicht sicher auf, welche Schule du nach der 4. Klasse möchtest, dann lerne uns kennen. Besuche mit deinen Eltern unsere Schule am Neuwerker Weg 29 in Stein und du wirst einen unvergesslichen Abend erleben.

An diesem Abend wirst du einige deiner zukünftigen Lehrer treffen, mit denen du viele schöne Momente erleben wirst.

In der Weihnachtsbäckerei ...

Unsere Schüler und Schülerinnen waren in den letzten Wochen fleißig am Backen dank der zahlreichen Teigspenden durch die Eltern. Gemeinsam mit Lehrkräften wurden wieder zahlreiche leckere Plätzchen gebacken und in Tüten verpackt. Auch Grundschulkinder kamen in den Genuss des Plätzchenduftes und durften mit unseren Schülersprecherinnen gemeinsam backen. In den kommenden Tagen werden die Tütchen für 2€ in der Mittelschule und Grundschule verkauft. Wir freuen uns, wenn Sie zahlreich unsere Tüten kaufen. Der Erlös wird für den „Verein für Menschen mit Körperbehinderungen" in Nürnberg gespendet. Die Spendenübergabe erfolgt am Donnerstag, den 14.12.2023 zwischen 8:00 - 9:00 Uhr live on Air bei Star FM in Nürnberg. Einfach mal reinhören.

U-18 Wahl

Unsere Schüler und Schülerinnen durften heute an der U-18 Wahl teilnehmen. Mit zwei Wahlzetteln ging es in die Wahlkabine. Neben der Wahl hatten sie auch die Möglichkeit ihre Wünsche und Probleme zu äußern.

Einstieg in die App Schulmanager - unser neues Kommunikationsmittel

Ab Montag, den 10.10.2022 starten wir mit dem Online-Portal Schulmanager. Mit diesem Programm können Sie in Zukunft:

Elternbriefe per E-Mail erhalten und mit einem Klick bestätigen

Ihr Kind krank melden

Eine Beurlaubung beantragen z.B. für einen Arztbesuch, der nicht nach Unterrichtsende erfolgen kann.

Wie funktioniert der Schulmanager?
Sie erhalten in den nächsten Tagen einen 8-stelligen Zugangscode, den Sie auf der Internetseite „Schulmanager" eingeben. Anschließend geben Sie Ihre E-Mail Adresse ein und vergeben ein Passwort.
Bei weiteren Fragen finden Sie Erklärvideos zum Thema Schulmanager auf YouTube. Sollten unlösbare Probleme auftauchen, wenden Sie sich mit einer E-Mail an e.renner@schule-stein.de.
Übersicht über innerschulische und außerschulische Hilfsangebote

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Erreichbarkeit während den Ferien Während der Sommerferien ist die Schulleitung nur zeitweise besetzt. In dringenden Fällen können Sie dieÖffnungszeiten zum persönlichen Besuch nutzen oder auch das Staatliche Schulamt in der Stadt Fürthkontaktieren, die Anliegen weiterleiten würden. Sprechzeiten der Schulleitung: Erste Schulwoche von 15.09 - 19.09.2025 Folgender Stundenplan gilt für die erste Schulwoche für alle Schüler.

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Staatliche Realschule Zirndorf – Allgemeine Informationen zur Schule sowie aktuelle Meldungen aus dem Schulleben

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Für die kommenden Fünftklässler und Fünftklässlerinnen findet am Dienstag, 05.03.2026, um 18 Uhr ein Infoabend statt. Der Zeitraum der Anmeldung für die 5. Jahrgangsstufe ist von Montag, den 11.05.2025, bis Mittwoch, den 13.05.2025. Zeitlich besteht die Möglichkeit von 8 bis…

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Powerpoint vom Elternabend

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Hans Böckler Schule Fürth - Realschule und Wirtschaftschule

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Aktuelles - Hans Böckler Schule Fürth - Realschule und Wirtschaftschule

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WebUntis-Tutorial für Eltern – Hier klicken! Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Freunde und Partner der HBS, wir freuen uns, Sie auf unserer Homepage willkommen heißen zu können. Die Seiten der Hans-Böckler-Schule präsentieren alle wichtigen Informationen schnell und auf

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Powerpoint vom Elternabend

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Vom 1. bis zum 24. Dezember wird jeden Tag per Video-Clip ein Experiment vorgestellt, das Du nachmachen kannst. Auf der Webseite kannst Du anschließend die Fragen beantworten und Dir die Weiterlesen …

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Powerpoint vom Elternabend

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Individuelle Beratung - Gespräche mit der Klassenlehrkraft

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Individuelle Beratung - Gespräche mit der Klassenlehrkraft

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schriftliche Zwischeninformation über die Leistungen in allen Fächern am 23. Januar 2026 

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schriftliche Zwischeninformation über die Leistungen in allen Fächern am 23. Januar 2026 

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Prüfungen und Zeugnisse | Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Auf dieser Seite finden Sie alle Termine von zentralen Prüfungen (Abschlussprüfungen, Jahrgangsstufenarbeiten) in Bayern. Außerdem sind die Termine der Zeugnisse aufgeführt.

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Januar und Februar - Informationsveranstaltungen der weiterführenden Schulen

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Januar und Februar - Informationsveranstaltungen der weiterführenden Schulen

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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﻿ Die Bayerische Mittelschule.

Das bedeutet eine grundlegende Allgemeinbildung, die Vermittlung von Alltags Kompetenzen und die Vorbereitung auf die Berufswelt.

Die Schülerinnen und Schüler werden dazu gezielt nach ihren Begabungen gefördert, individuell und differenziert.

An der Mittelschule gilt, dass Klassenlehrer Prinzip.

Eine Lehrkraft unterrichtet dabei die Schülerinnen und Schüler in den meisten Fächern.

Die Vorteile eine enge Begleitung, Ansprechpartner hat gegenseitiges Vertrauen.

Denn es geht nicht nur um Fachwissen, sondern auch und vor allem um die Entwicklung persönlicher und sozialer Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen.

Das gibt es an weiterführenden Schularten in dieser Form nur an der bayerischen Mittelschule.

Der Unterricht ist nicht nur konkret und anschaulich, sondern auch lebensnah und mit vielen Beispielen aus der Praxis gestaltet.

Entdecken, das Lernen ist das Motto des Unterrichts mit Besuchen in Betrieben, mit eigenständigem Arbeiten und Teamarbeit.

Projektarbeit ist dabei besonders wichtig.

Denn durch die Teilnahme an Projekten eignen sich die Schülerinnen und Schüler viel mehr an als nur reines Fachwissen.

Planerische Fähigkeiten zum Beispiel, aber auch soziale Kompetenzen.

Im Rahmen der Projektarbeit gestalten Sie den Schulalltag flexibel und selbstständig.

Das große Plus der Mittelschule.

Fächer wie Technik, Wirtschaft und Kommunikation, Ernährung und Soziales.

Sie helfen den jungen Menschen dabei, wenn es darum geht, die Zeit nach der Schule zu planen und den richtigen Beruf zu finden.

Im Fach Technik wird den Schülerinnen und Schülern Fachwissen, handwerkliches Geschick und der Umgang mit Material, Maschinen und Werkzeug vermittelt.

Im Fach Wirtschaft und Kommunikation erwerben die Schülerinnen und Schüler Basiswissen in der Betriebs und Volkswirtschaft sowie der Buchführung.

Dabei erlernen sie auch den sicheren Umgang mit den gängigen Software-Programmen.

Wer in der kaufmännischen Welt oder in der Verwaltung Fuß fassen möchte, erwirbt hier die Grundlagen.

Im Fach Ernährung und Soziales beschäftigen sich die Kinder und Jugendlichen mit Themen aus den Bereichen Haushalt, Ernährung und soziales Handeln.

Dabei lernen sie mögliche Arbeitsplätze näher kennen, zum Beispiel in Lebensmittelbetrieben oder in sozialen Einrichtungen.

Außerdem gibt es an den Mittelschulen zahlreiche Angebote zur Berufsorientierung, etwa in Zusammenarbeit mit Partnern aus der Wirtschaft oder der Agentur für Arbeit.

Praktika zum Beispiel oder Betriebs-Besuche.

Oft kommen auch Betriebe dazu in die Schule.

Durch die engen Kontakte zwischen Mittelschule, Berufsschule und den Firmen vor Ort ergeben sich viele Chancen auf eine gute Ausbildung.

Der Unterricht an der Mittelschule wird ergänzt durch ein lebendiges Schulleben Sportgruppen, gemeinsames Musizieren etwa in der Schulband oder Klassenfahrten.

Bei Tutoren Programmen wird das Wir-Gefühl der Schülerinnen und Schüler an der Mittelschule gestärkt und dadurch Teamarbeit und Kreativität gefördert.

In jedem Mittelschulverbund gibt es ein verlässliches Ganztagsangebot.

- mal offen, mal gebunden.

Dabei werden die jungen Menschen nicht nur mit gutem Essen versorgt, sondern auch bei den Hausaufgaben betreut und individuell gefördert.

Wer Lust hat, kann die verschiedenen Freizeitangebote wahrnehmen oder pädagogische Unterstützung in Anspruch nehmen.

In der Mittelschule wird Wert darauf gelegt, dass möglichst alle Jugendlichen einen Abschluss erreichen.

Dieser bietet den Anschluss an viele weiterführende Schularten oder in die Berufsausbildung.

Wer an der Mittelschule die 9.

Jahrgangsstufe bestanden hat, hat auch die Mittelschule erfolgreich abgeschlossen.

Besonders gute Leistungen werden mit dem qualifizierenden Abschluss der Mittelschule belohnt und die Mittelschule bietet ehrgeizigen Schülerinnen und Schülern mit dem Mittlere-Reife-Zug, dem sogenannten M-Zug, die Möglichkeit, in der 10.

Klasse den mittleren Schulabschluss zu erwerben - wie an der Real- oder der Wirtschaftsschule.

Die Mittelschule in Bayern ist eine lebendige Gemeinschaft mit starkem Wir-Gefühl.

Im Mittelpunkt der Bildungsarbeit Persönlichkeitsbildung und die individuelle Förderung.

Unterstützt wird dies durch eine konsequente Orientierung an der Praxis am Berufsleben und dem Fokus auf einen weiteren Aufstieg in unserem Schulwesen, der vielen Chancen.

Die Bayerische Mittelschule.

Das bedeutet eine grundlegende Allgemeinbildung, die Vermittlung von Alltags Kompetenzen und die Vorbereitung auf die Berufswelt.

Die Schülerinnen und Schüler werden dazu gezielt nach ihren Begabungen gefördert, individuell und differenziert.

An der Mittelschule gilt, dass Klassenlehrer Prinzip.

Eine Lehrkraft unterrichtet dabei die Schülerinnen und Schüler in den meisten Fächern.

Die Vorteile eine enge Begleitung, Ansprechpartner hat gegenseitiges Vertrauen.

Denn es geht nicht nur um Fachwissen, sondern auch und vor allem um die Entwicklung persönlicher und sozialer Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen.

Das gibt es in dieser Form nur an der Bayerischen Mittelschule.

Der Unterricht ist nicht nur konkret und anschaulich, sondern auch lebensnah und mit vielen Beispielen aus der Praxis gestaltet.

Entdecken, das Lernen ist das Motto des Unterrichts mit Besuchen in Betrieben, mit eigenständigem Arbeiten und Teamarbeit.

Projektarbeit ist dabei besonders wichtig.

Denn durch die Teilnahme an Projekten eignen sich die Schülerinnen und Schüler viel mehr an als nur reines Fachwissen.

Planerische Fähigkeiten zum Beispiel, aber auch soziale Kompetenzen.

Im Rahmen der Projektarbeit gestalten Sie den Schulalltag flexibel und selbstständig.

Das große Plus der Mittelschule.

Fächer wie Technik, Wirtschaft und Kommunikation, Ernährung und Soziales.

Sie helfen den jungen Menschen dabei, wenn es darum geht, die Zeit nach der Schule zu planen und den richtigen Beruf zu finden.

Im Fach Technik wird den Schülerinnen und Schülern Fachwissen, handwerkliches Geschick und der Umgang mit Material, Maschinen und Werkzeug vermittelt.

Im Fach Wirtschaft und Kommunikation erwerben die Schülerinnen und Schüler Basiswissen in der Betriebs und Volkswirtschaft sowie der Buchführung.

Dabei erlernen sie auch den sicheren Umgang mit den gängigen Software-Programmen.

Wer in der kaufmännischen Welt oder in der Verwaltung Fuß fassen möchte, bekommt hier die Grundlagen.

Im Fach Ernährung und Soziales beschäftigen sich die Kinder und Jugendlichen mit Themen aus den Bereichen Haushalt, Ernährung und soziales Handeln.

Dabei lernen sie mögliche Arbeitsplätze näher kennen, zum Beispiel in Lebensmittelbetrieben oder in sozialen Einrichtungen.

Außerdem gibt es an den Mittelschulen zahlreiche Angebote zur Berufsorientierung, etwa in Zusammenarbeit mit Partnern aus der Wirtschaft oder der Agentur für Arbeit.

Praktika zum Beispiel oder Betriebs-Besuche.

Oft kommen auch Betriebe dazu in die Schule.

Durch die engen Kontakte zwischen Mittelschule, Berufsschule und den Firmen vor Ort ergeben sich viele Chancen auf eine gute Ausbildung.

Der Unterricht an der Mittelschule wird ergänzt durch ein lebendiges Schulleben Sportgruppen, gemeinsames Musizieren etwa in der Schulband oder Klassenfahrten.

Bei Tutoren Programmen wird das Wir-Gefühl der Schülerinnen und Schüler an der Mittelschule gestärkt und dadurch Teamarbeit und Kreativität gefördert.

In jedem Mittelschulverbund gibt es ein verlässliches Ganztagsangebot.

- mal offen, mal gebunden.

Dabei werden die jungen Menschen nicht nur mit gutem Essen versorgt, sondern auch bei den Hausaufgaben betreut und individuell gefördert.

Wer Lust hat, kann die verschiedenen Freizeitangebote wahrnehmen oder pädagogische Unterstützung in Anspruch nehmen.

In der Mittelschule wird Wert darauf gelegt, dass möglichst alle Jugendlichen einen Abschluss erreichen.

Dieser eröffnet die Karriere an vielen weiteren Schularten oder in der Berufsausbildung.

Wer an der Mittelschule die 9.

Jahrgangsstufe bestanden hat, hat auch die Mittelschule erfolgreich abgeschlossen.

Besonders gute Leistungen werden mit dem qualifizierenden Abschluss der Mittelschule belohnt und die Mittelschule bietet ehrgeizigen Schülerinnen und Schülern mit dem Mittlere-Reife-Zug, dem sogenannten M-Zug, die Möglichkeit, in der 10.

Klasse den mittleren Schulabschluss zu erwerben - wie an der Real- oder der Wirtschaftsschule.

Die Mittelschule in Bayern ist eine lebendige Gemeinschaft mit starkem Wir-Gefühl.

Im Mittelpunkt der Bildungsarbeit Persönlichkeitsbildung und die individuelle Förderung.

Unterstützt wird dies durch eine konsequente Orientierung an der Praxis am Berufsleben und dem Fokus auf einen weiteren Aufstieg in unserem Schulwesen, der vielen Chancen.

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Stark im Wissen, stark als Person, stark im Beruf: Auf diesen Seiten erfahren Sie, was die Mittelschule ausmacht und welche Schulabschlüsse erreicht werden können.

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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﻿ Die bayerische Realschule ist ein Erfolgsmodell.

Sie bietet nämlich neben der Vermittlung von Theorie, Praxis und einem konkreten Bezug zur Lebenswelt vor allem eines: ein umfassendes und vielfältiges Bildungsangebot.

Die Realschule ist die passende Schule für alle, die an theoretischen Fragen interessiert sind, aber auch praktische Fähigkeiten und Talente haben.

Die Realschule umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 10.

Der Schulalltag ist geprägt von einem familiären Klima und einer positiven Lernatmosphäre.

Dies ermöglicht auch inklusives und begabungsorientiertes Lernen.

Die Realschule bietet drei Ausbildungsrichtungen.

Die Wahlpflichtfächergruppen beginnen ab der 7.

Jahrgangsstufe und haben verschiedene Schwerpunkte.

Der mathematisch-naturwissenschaftliche Zweig richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die sich für Technik interessieren.

Hier wird Physik als Profilfach unterrichtet.

Durch praktische Versuche entdecken die Jugendlichen physikalische Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten.

Im wirtschaftlichen Bereich geht es im Fach Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen darum, wirtschaftlich eigenverantwortlich handeln zu können - auch und gerade aus der Perspektive eines Unternehmens.

In einem dritten Zweig lernen die Schülerinnen und Schüler als zweite Fremdsprache Französisch.

Bei der Abschlussprüfung kann hierbei das DELF-Diplom für das Niveau B1 abgelegt werden.

Dieses ist international anerkannt.

Je nach Schule kommt zu dieser Ausbildungsrichtung ein weiterer Zweig hinzu.

Zum Beispiel Ernährung und Gesundheit, Kunst, Sozialwesen oder Werken.

Der Unterricht an der Realschule orientiert sich immer an der Praxis.

Der Vorteil: Es werden viele Kompetenzen erworben und gleichzeitig auf die Selbständigkeit und die Eigenverantwortung der Lernenden großen Wert gelegt.

Die Unterstützung der Jugendlichen bei der beruflichen Orientierung ist an der Realschule überaus wichtig.

Deshalb wird in fast allen Realschulen in der 9.

Jahrgangsstufe ein freiwilliges Praktikum in einem Betrieb angeboten.

Die Jugendlichen erleben dadurch schon sehr früh den Alltag in der Berufswelt und entdecken eigene Neigungen und Begabungen.

In allen Wahlpflichtfächergruppen gilt: Der sichere Umfang mit Informations- und Kommunikationstechniken ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Karriere.

Im Laufe ihrer Schulzeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Programmen und erlernen, diese sinnvoll und verantwortungsbewusst zu nutzen.

Das Beste: Ab dem Prüfungstermin 2025 können alle Realschulen eine Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie anbieten.

Die Teilnahme ist für interessierte Schülerinnen und Schüler freiwillig.

Persönlichkeitsbildung und der Erwerb sozialer Kompetenzen - das sind zentralen Aufgaben der Realschule.

Möglich wird dies durch zahlreiche Wahlfächer und zusätzliche Angebote.

Sport, Musik, Technik - das Angebot ist breit und alle Realschülerinnen und Realschüler finden ihre persönlichen Lieblingsaktivitäten.

Beim Musizieren im Chor oder im Orchester erleben sie die verbindende Wirkung von Musik.

Die Schulband an den Realschulen hat eine lange Tradition.

Sie fördert Kreativität, macht selbstbewusst und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Schule.

Durch das ehrenamtliche Engagement in der Schülermitverantwortung oder beim Schulsanitätsdienst lernen die Schülerinnen und Schüler, Verantwortung für andere zu übernehmen und das Schulleben aktiv mitzugestalten.

KESCH, die Kooperation zwischen Elternhaus und Schule spielt an der Realschule eine wichtige Rolle.

Engagierte Eltern gestalten, etwa im Elternbeirat, das Schulleben aktiv mit und bringen wertvolle Ideen ein.

Die Realschule endet nach der 10.

Jahrgangsstufe mit der Abschlussprüfung - in Deutsch, Englisch, Mathematik und dem Profilfach der jeweiligen Wahlpflichtfächergruppe.

Der Realschulabschluss öffnet den Schülerinnen und Schülern viele Türen.

Er bildet die Grundlage für eine qualifizierte Berufausbildung und für die schulische Weiterbildung bis hin zur allgemeinen Hochschulreife.

Die bayerische Realschule verbindet Theorie und Praxis.

Sie vermittelt dazu eine umfassende Allgemeinbildung - also die besten Voraussetzungen für einen perfekten Einstieg ins Berufsleben.

Die bayerische Realschule ist ein Mittelweg?

Nein, sie ist viel mehr als das!

Sie bietet nämlich neben der Vermittlung von Theorie, Praxis und einem konkreten Bezug zur Lebenswelt vor allem eines: ein umfassendes und vielfältiges Bildungsangebot.

Die Realschule ist die Schule derer, die an theoretischen Fragen interessiert sind, aber auch praktische Fähigkeiten und Talente haben.

Die Realschule umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 10.

Sie ist geprägt von einem familiären Klima und einer positiven Lernatmosphäre.

Dies ermöglicht auch inklusives und begabungsorientiertes Lernen.

Die Realschule bietet drei Ausbildungsrichtungen.

Die Wahlpflichtfächergruppen beginnen ab der 7.

Klasse und haben verschiedene Schwerpunkte.

Der mathematisch-naturwissenschaftliche Zweig richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die sich für Technik interessieren.

Hier wird Physik als Profilfach unterrichtet.

Durch praktische Versuche entdecken die Jugendlichen physikalische Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten.

Im wirtschaftlichen Bereich geht es im Fach Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen darum, wirtschaftlich eigenständig handeln zu können - auch und gerade aus der Perspektive eines Unternehmens.

In einem dritten Zweig lernen die Schülerinnen und Schüler als zweite Fremdsprache Französisch.

Bei der Abschlussprüfung kann hierbei das DELF-Diplom für das Niveau B1 abgelegt werden.

Dieses ist international anerkannt.

Je nach Schule kommt zu dieser Ausbildungsrichtung ein weiterer Zweig hinzu.

Zum Beispiel Ernährung und Gesundheit oder Werken.

Der Unterricht an der Realschule orientiert sich immer an der Praxis.

Der Vorteil: Es werden nicht nur viele Kompetenzen erlernt, auch auf die Selbständigkeit und die Eigenständigkeit der Lernenden wird viel Wert gelegt.

Die Frage, welcher Beruf einmal eingeschlagen wird, ist an der Realschule überaus wichtig.

Deshalb wird in fast allen Realschulen in der 9.

Klasse ein freiwilliges Praktikum in einem Betrieb angeboten.

Die Jugendlichen erleben dadurch schon sehr früh den Alltag in der Berufswelt und entdecken eigene Neigungen und Begabungen.

In allen Wahlpflichtfächergruppen gilt: Der sichere Umfang mit Informations- und Kommunikationstechniken ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Karriere.

Im Laufe ihrer Schulzeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Programmen und erlernen, diese sinnvoll und verantwortungsbewusst zu nutzen.

Das Beste: Ab dem Prüfungstermin 2025 können alle Realschulen eine Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie anbieten.

Die Teilnahme ist für interessierte Schülerinnen und Schüler freiwillig.

Persönlichkeitsbildung und der Erwerb sozialer Kompetenzen - das sind zentralen Aufgaben der Realschule.

Möglich wird dies durch zahlreiche Wahlfächer und zusätzliche Angebote.

Sport, Musik, Technik - das Angebot ist breit und alle Realschülerinnen und Realschüler finden ihre persönlichen Lieblingsaktivitäten.

Beim Musizieren im Chor oder im Orchester erleben sie die verbindende Wirkung von Musik.

Die Schulband an den Realschulen hat eine lange Tradition.

Sie fördert Kreativität, macht selbstbewusst und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Schule.

Durch das ehrenamtliche Engagement in der Schülermitverantwortung oder beim Schulsanitätsdienst lernen die Schülerinnen und Schüler, Verantwortung für andere zu übernehmen und das Schulleben aktiv mitzugestalten.

KESCH, die Kooperation zwischen Elternhaus und Schule spielt an der Realschule eine wichtige Rolle.

Durch das Mitmachen, etwa im Elternbeirat, gestalten engagierte Eltern und Erziehungsberechtigte das Schulleben aktiv mit und bringen wertvolle Ideen ein.

Die Realschule endet nach der 10.

Klasse mit der Abschlussprüfung - in Deutsch, Englisch, Mathematik und dem Fach aus der jeweiligen Wahlpflichtfächergruppe.

Der Realschulabschluss öffnet den Schülerinnen und Schülern Türen.

Zum Beispiel zu einer dualen Berufsausbildung, also einer Ausbildung in einem Betrieb und an der Berufsschule.

Aber auch der Übertritt an die Fachoberschule ist mit dem Realschulabschluss unter bestimmten Voraussetzungen möglich.

Die bayerische Realschule verbindet Theorie und Praxis.

Sie vermittelt dazu eine umfassende Allgemeinbildung - also die besten Voraussetzungen für einen perfekten Einstieg ins Berufsleben.

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Die Realschule bietet neben der Vermittlung von Theorie und Praxis und einem konkreten Lebensweltbezug beim Lernen ein umfassendes und vielfältiges Bildungsangebot.

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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﻿ Das bayerische Gymnasium ist ein Ort, an dem die Persönlichkeit von jungen Menschen entwickelt wird.

Die Schülerinnen und Schüler werden während der neun Jahre vom Kind zum Erwachsenen.

Neun Jahre, in denen sie Kompetenzen erlernen, die sie für ihr ganzes Leben prägen werden.

Großer Wert wird dabei auf eine umfassende Allgemeinbildung gelegt, die weit über Fächer wie Deutsch, Englisch oder Mathematik hinaus geht.

Wer das Gymnasium besucht, wird buchstäblich dafür fit gemacht, die Welt zu verstehen, kann eigene Modelle und Theorien entwickeln, kann Strategien anwenden, die zu Lösungen führen.

Auf dem Gymnasium stehen den Schülerinnen und Schülern zahlreiche Möglichkeiten offen, innerhalb des Fächer-Spektrums persönliche Schwerpunkte zu setzen, Talente zu fördern, Neues zu entdecken.

Die Ausbildungsrichtungen sind dabei so unterschiedlich, wie die Menschen selbst: musisch, naturwissenschaftlich, technologisch, wissenschaftlich, humanistisch oder sprachlich - an den bayerischen Gymnasien stehen den jungen Menschen Zweige zur Verfügung, mit denen sie im wahrsten Sinne des Wortes groß werden.

Durch die Verlängerung der Schulzeit am Gymnasium um ein Jahr bleibt mehr Zeit, sich beruflich zu orientieren, politisch zu bilden und Informatik-Kompetenzen zu erwerben.

Eine umfassende Allgemeinbildung funktioniert aber nur mit einem Fundament an Wissen.

Wissen, um sich zum Beispiel in unserer digitalen Welt unter all den Informationen genau jene herauszufiltern, die wichtig, belegt und relevant sind.

Also die Fähigkeit, Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden.

Sich ein Urteil zu bilden.

Komplexe Zusammenhänge zu erkennen.

All das ist heute wichtiger denn je.

An den bayerischen Gymnasien wird deshalb großer Wert auf sprachliche Bildung, Medienkompetenz und Nachhaltigkeit gelegt - in allen Fächern und in jeder Jahrgangsstufe.

Fremde Sprachen zu beherrschen ist ein einer globalisierten Welt unverzichtbar.

Deshalb werden am Gymnasium in Bayern mindestens zwei Fremdsprachen erlernt.

Um diese sicherer zu beherrschen und die Sprachen im Original zu hören, gibt es Austauschprogramme mit Partnerschulen in ganz Europa.

Die Erfahrung, die bei solchen Reisen gemacht werden, sind unvergesslich, es werden interkulturelle Kompetenzen vermittelt, neue Freundschaften entstehen.

Das bayerische Gymnasium ist internationaler denn je.

Lernen ist keine Kunst.

Vor allem dann nicht, wenn der Unterricht Freude macht.

Dazu tragen neue Methoden und Formen bei, die es den Gymnasiastinnen und Gymnasiasten ermöglichen, sich Wissen selbstständig zu erarbeiten.

Sie werden dabei individuell und nach Begabungen gefördert, etwa durch Intensivierungsstunden.

Wer besonders ehrgeizig ist und sehr gute Leistungen abliefert, kann auf die Überholspur: dann verkürzt sich die Zeit am Gymnasium auf acht Jahre.

Zeitgewinn - zum Beispiel für einen Auslandsaufenthalt.

Der Unterricht am Gymnasium findet nicht nur im Klassenzimmer statt, sondern überall dort, wo Spannendes passiert.

Dafür gibt es Wahlkurse für Wettbewerbe und Aktivitäten: Robotikgruppen, Schulorchester, Theatergruppen, Klettern oder Umwelt-AGs.

Die Schülerinnen und Schüler engagieren sich außerhalb der Klasse mit anderen, arbeiten im Team zusammen, entdecken neue Interessen und erweitern ihre Stärken.

Das Schulleben am Gymnasium ist also viel mehr als die Zeit zwischen der 1.

und der 6.

Stunde.

Die jungen Menschen gestalten dabei ihre Schule, den Schulalltag, die Schulentwicklung aktiv mit.

Sie ergreifen die Initiative, wenn es etwas zu verbessern gibt und helfen anderen.

Zum Beispiel als Mitglieder der Schülermitverwaltung, als Klassensprecher, Schülersprecher, als Schulsanitäterin oder Schulsanitäter.

Gute Bildung und Erziehung kann nur gelingen, wenn Eltern und Lehrkräfte einander vertrauen.

Wenn ein guter Kontakt zwischen der Schule und den Müttern und Vätern besteht.

Von dieser Kooperation auf Augenhöhe profitieren die Schülerinnen und Schüler.

Und zwar nicht nur, wenn es mal Probleme gibt, sondern auch und vor allem dann, wenn sich Eltern im Elternbeirat einbringen oder im Schulforum das Schulleben konstruktiv mitgestalten.

Doch: Wie geht es eigentlich nach der Schule weiter?

An den bayerischen Gymnasien helfen wir dabei, dass dieses Thema nicht erst nach dem Abitur aktuell wird.

Die berufliche Orientierung wird deshalb in allen Fächern aufgegriffen und ab der Mittelstufe besonders gefördert.

Also: Fit machen für die Zeit danach.

Die Oberstufe am bayerischen Gymnasium beginnt in der 11.

und endet mit der 13.

Jahrgangsstufe.

Neu ist, dass die Schülerinnen und Schüler gleich von Beginn an ihre Fächer- bzw.

Kurswahl für die zweijährige Qualifikationsphase treffen.

Herzlich willkommen in der neuen Profil- und Leistungsstufe!

In der Breite der Pflichtfächer haben die Schülerinnen und Schüler dabei die Möglichkeit, aus dem Angebot der Schule Schwerpunkte zu wählen.

Schwerpunkte, die ihren persönlichen Interessen entsprechen, zum Beispiel durch die Wahl eines Leistungsfaches oder eines Seminars mit wissenschaftlichem Anspruch.

Die Profil- und Leistungsstufe bereitet in den Jahrgangsstufen Q12 und Q13 auf das große Finale des Gymnasiums vor: die Abiturprüfung.

Doch nicht nur - sondern auch auf den Übergang ins Studienleben an einer Hochschule oder eine Berufs-Ausbildung.

Die Abiturprüfung wird am bayerischen Gymnasium in fünf Fächern abgelegt - und auch hier besteht die Möglichkeit, eigene Schwerpunkte zu setzten.

Die Abiturprüfung besteht aus drei schriftlichen und zwei mündlichen Prüfungen.

In die Gesamtnote des Abiturs fließen aber auch Leistungs-Ergebnisse aus der 12.

und der 13.

Klasse ein.

Der Vorab-Fleiß lohnt sich also!

Am Ende bekommen die jungen Erwachsenen ein Zeugnis, das Abitur, das ihnen nichts weniger als den Zugang an eine Hochschule ermöglicht.

Also zu einem Studium an jeder Universität oder Hochschule für angewandte Wissenschaften.

Zugang zu einer ganz persönlichen Karriere.

Das bayerische Gymnasium - eine Schulart, die fit macht für die Gestaltung der Zukunft, fit für die Verwirklichung von Träumen.

Das bayerische Gymnasium ist ein Ort, an dem die Persönlichkeit von jungen Menschen entwickelt wird.

Die Schülerinnen und Schüler werden während der neun Jahre vom Kind zum Erwachsenen.

Neun Jahre, in denen sie Kompetenzen erlernen, die sie für ihr ganzes Leben prägen werden.

Großer Wert wird dabei auf eine umfassende Allgemeinbildung gelegt, die weit über Fächer wie Deutsch, Englisch oder Mathematik hinaus geht.

Wer das Gymnasium besucht, wird buchstäblich dafür fit gemacht, die Welt zu verstehen, kann eigene Modelle und Theorien entwickeln, kann Strategien anwenden, die zu Lösungen führen.

Auf dem Gymnasium stehen den Schülerinnen und Schülern zahlreiche Möglichkeiten offen, innerhalb des Fächer-Spektrums persönliche Schwerpunkte zu setzen, Talente zu fördern, Neues zu entdecken.

Die Ausbildungsrichtungen sind dabei so unterschiedlich, wie die Menschen selbst: musisch, naturwissenschaftlich, technologisch, wissenschaftlich, humanistisch oder sprachlich - an den bayerischen Gymnasien stehen den jungen Menschen Zweige zur Verfügung, mit denen sie im wahrsten Sinne des Wortes groß werden.

Durch die Verlängerung der Schulzeit am Gymnasium um ein Jahr bleibt mehr Zeit, sich beruflich zu orientieren, politisch zu bilden und Informatik-Kompetenzen zu erwerben.

Eine umfassende Allgemeinbildung funktioniert aber nur mit einem Fundament an Wissen.

Wissen, um sich zum Beispiel in unserer digitalen Welt unter all den Informationen genau jene herauszufiltern, die wichtig, belegt und relevant sind.

Also die Fähigkeit, Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden.

Sich ein Urteil zu bilden.

Komplexe Zusammenhänge zu erkennen.

All das ist heute wichtiger denn je.

An den bayerischen Gymnasien wird deshalb großer Wert auf sprachliche Bildung, Medienkompetenz und Nachhaltigkeit gelegt - in allen Fächern und in jeder Jahrgangsstufe.

Fremde Sprachen zu beherrschen ist ein einer globalisierten Welt unverzichtbar.

Deshalb werden am Gymnasium in Bayern mindestens zwei Fremdsprachen erlernt.

Um sicherer zu werden und die Sprachen im Original zu hören, gibt es Austauschprogramme mit Partnerschulen in ganz Europa.

Die Erfahrung, die bei solchen Reisen gemacht werden, sind unvergesslich, es werden interkulturelle Kompetenzen vermittelt, neue Freundschaften entstehen.

Das bayerische Gymnasium ist internationaler denn je.

Lernen ist keine Kunst.

Vor allem dann nicht, wenn der Unterricht Freude macht.

Dazu tragen neue Methoden und Formen bei, die es den Gymnasiastinnen und Gymnasiasten ermöglichen, sich Wissen selbstständig zu erarbeiten.

Sie werden dabei individuell und nach Begabungen gefördert, etwa durch Intensivierungsstunden.

Wer besonders ehrgeizig ist und sehr gute Leistungen abliefert, kann auf die Überholspur: dann verkürzt sich die Zeit am Gymnasium auf acht Jahre.

Zeitgewinn - zum Beispiel für einen Auslandsaufenthalt.

Der Unterricht am Gymnasium findet nicht nur im Klassenzimmer statt, sondern überall dort, wo Spannendes passiert.

Dafür gibt es Wahlkurse für Wettbewerbe und Aktivitäten: Robotikgruppen, Schulorchester, Theatergruppen, Klettern oder Umwelt-Teams.

Die Schülerinnen und Schüler engagieren sich außerhalb der Klasse mit anderen, arbeiten mit ihnen zusammen, entdecken neue Interessen und erweitern ihre Stärken.

Das Schulleben am Gymnasium ist also viel mehr als die Zeit zwischen der 1.

und der 6.

Stunde.

Die jungen Menschen gestalten dabei ihre Schule, den Schulalltag, die Schulentwicklung aktiv mit.

Sie ergreifen die Initiative, wenn es etwas zu verbessern gibt und helfen anderen.

Zum Beispiel als Mitglieder der Schülermitverwaltung, als Klassensprecher, Schülersprecher, als Schulsanitäterin oder Schulsanitäter.

Gute Bildung und Erziehung kann nur gelingen, wenn Eltern und Lehrkräfte einander vertrauen.

Wenn ein guter Kontakt zwischen der Schule und den Müttern und Vätern besteht.

Von dieser Kooperation auf Augenhöhe profitieren die Schülerinnen und Schüler.

Und zwar nicht nur, wenn es mal Probleme gibt, sondern auch und vor allem dann, wenn sich Eltern im Elternbeirat einbringen oder im Schulforum das Schulleben konstruktiv mitgestalten.

Doch: Wie geht es eigentlich nach der Schule weiter?

An den bayerischen Gymnasien helfen wir dabei, dass dieses Thema nicht erst nach dem Abitur aktuell wird.

Die berufliche Orientierung wird deshalb in allen Fächern aufgegriffen und ab der Mittelstufe besonders gefördert.

Also: Fit machen für die Zeit danach.

Die Oberstufe am bayerischen Gymnasium beginnt in der 11.

und endet mit der 13.

Jahrgangsstufe.

Neu ist, dass die Schülerinnen und Schüler gleich von Beginn an ihre Fächer- bzw.

Kurswahl für die zweijährige Qualifikationsphase treffen.

Herzlich willkommen in der neuen Profil- und Leistungsstufe!

In der Breite der Pflichtfächer haben die Schülerinnen und Schüler dabei die Möglichkeit, aus dem Angebot der Schule Schwerpunkte zu wählen.

Schwerpunkte, die ihren persönlichen Interessen entsprechen, zum Beispiel durch die Wahl eines Leistungsfaches oder eines Seminars mit wissenschaftlichem Anspruch.

Die Profil- und Leistungsstufe bereitet in den Jahrgangsstufen Q12 und Q13 auf das große Finale des Gymnasiums vor: die Abiturprüfung.

Doch nicht nur - sondern auch auf den Übergang ins Studienleben an einer Hochschule oder eine Berufs-Ausbildung.

Die Abiturprüfung wird am bayerischen Gymnasium in fünf Fächern abgelegt - und auch hier besteht die Möglichkeit, eigene Schwerpunkte zu setzten.

Die Abiturprüfung besteht aus drei schriftlichen und zwei mündlichen Prüfungen.

In die Gesamtnote des Abiturs fließen aber auch Leistungs-Ergebnisse aus der 12.

und der 13.

Klasse ein.

Der Vorab-Fleiß lohnt sich also!

Am Ende bekommen die jungen Erwachsenen ein Zeugnis, das Abitur, das ihnen nichts weniger als den Zugang an eine Hochschule ermöglicht.

Also zu einem Studium an jeder Universität oder Hochschule für angewandte Wissenschaften.

Zugang zu einer ganz persönlichen Karriere.

Das bayerische Gymnasium - eine Schule, die fit macht für die Gestaltung der Zukunft, fit für die Verwirklichung von Träumen.

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Am bayerischen Gymnasium bieten sich vielfältige Wege zum Abitur. Vertiefte Allgemeinbildung, individuelle Förderung und Persönlichkeitsbildung stehen im Fokus.

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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﻿ Die bayerische Wirtschaftsschule ist eine Besonderheit in Deutschland: Sie ist die einzige berufliche Schule, die bereits aber der 6.

Klasse besucht werden kann.

An ihr werden die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Herausforderungen der Berufswelt vorbereitet.

Die Wirtschaftsschule ist entweder zwei-, drei- oder vierstufig.

Sie vermittelt ihren Schülerinnen nicht nur eine allgemeine Bildung, sondern eine vertiefte kaufmännische Grundbildung - die beste Vorbereitung für eine berufliche Zukunft in diesem Bereich.

Der Kern der Ausbildung: das Gelernte unmittelbar anwenden zu können.

Dazu kommen mathematisch-naturwissenschaftliche Inhalte - die beste Grundlage für eine spätere gewerblich-technische Berufsausbildung oder den Übertritt an die Fachoberschule.

Im Pflichtfach Übungsunternehmen lernen die Schülerinnen und Schüler wie ein Unternehmen funktioniert - ganz real, ganz praktisch.

Zum Beispiel das Bestellen von Waren, das Verwalten des Lagerbestandes oder das Erstellen von Rechnungen.

Die Schülerinnen und Schüler erwerben im Pflichtfach „Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle" Kompetenzen, die sie unmittelbar in der praktischen Arbeit in ihrem Übungsbetrieb umsetzen.

Das Ziel: den jungen Menschen die grundlegenden betriebswirtschaftlichen Zusammenhänge eines Unternehmens zu vermitteln.

Damit die wirtschaftlichen Gegebenheiten möglichst nahe an der Realität bearbeitet werden können, gibt es das Pflichtfach „Digitale Bildung".

Hier werden Inhalte aus der Informationstechnologie mit denen aus dem betriebswirtschaftlichen Unterricht vernetzt.

Auch durch das Zusammenführen verwandter allgemeinbildender Fächer - zum Beispiel der Fächer Erdkunde und Volkswirtschaft zum Fach Wirtschaftsgeographie - wird das Erkennen von Zusammenhängen für die Schülerinnen und Schüler verstärkt und das prozessorientierte Lernen gefördert.

Überhaupt hat an der Wirtschaftsschule die individuelle Förderung eine ganz zentrale Bedeutung.

In der 7.

Klasse der vierstufigen Wirtschaftsschule werden die Schülerinnen und Schüler in den Fächern Deutsch und Mathematik jeweils eine Wochenstunde gezielt und individuell gefördert.

Viele Wirtschaftsschulen bieten auf freiwilliger Basis auch Förderunterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch in ausgewählten Jahrgangsstufen an.

Dazu kommen Tutoriumsangebote unter dem Motto „Schüler helfen Schülern".

Wer sich weiter qualifizieren möchte, kann diesen Wunsch zum Beispiel im Wahlfach Schulsanitätsdienst realisieren.

Was die jungen Einsatzkräfte hier proben, funktioniert auch im Ernstfall schnell und professionell.

Um die Chancen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt noch weiter zu verbessern, bereiten viele Wirtschaftsschulen die Schülerinnen und Schüler im Wahlunterricht auf die Prüfung zum KMK-Fremdsprachenzertifikat vor.

Die Pflichtfächer sind das eine, die Wahlfächer an der Wirtschaftsschule sind mindestens genauso wichtig.

Es gibt zum Beispiel das Angebot, weitere Fremdsprachen zu erlernen, etwa Französisch oder Spanisch.

Oder im Schulchor oder in der Schulband künstlerisch und musisch die eigene Kreativität zu entdecken und zu fördern.

Daneben können sich die Schülerinnen und Schüler in der Schülermitverantwortung - kurz SMV - engagieren.

Über dieses Gremium wirken sie aktiv an der Gestaltung ihrer Schule und am Schulleben mit.

An den bayerischen Wirtschaftsschulen gibt es gebundene und offene Ganztagesangebote.

Bei der gebundenen Form verteilt sich der Pflichtunterricht auf den Vor- und den Nachmittag.

Hier schließt sich am Nachmittag eine angeleitete Phase mit Neigungsangeboten an.

Bei der offenen Form findet der Unterricht nach Stundenplan wie gewohnt meist am Vormittag statt.

Das Nachmittagsprogramm besteht dann aus Neigungsangeboten und Hausaufgabenbetreuung.

Bei beiden Formen inklusive: eine Mittagsverpflegung.

In der 10.

oder 11.

Klasse machen die Wirtschaftsschülerinnen und -schüler ihre Abschlussprüfungen.

Diese sind bayernweit einheitlich - in den Fächern Deutsch, Englisch, Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle bzw.

Ökonomische Bildung.

Und sie können wählen: Abschlussprüfung entweder in Mathematik oder in Übungsunternehmen.

Wer die Abschlussprüfung bestanden hat, bekommt den Mittleren Bildungsabschluss verliehen.

Der wird übrigens in allen Bundesländern in Deutschland anerkannt.

Und: Mit dem Abschluss der Wirtschaftsschule kann die Dauer der Ausbildung in einem kaufmännischen Beruf um bis zu einem Jahr verkürzt werden.

Daneben ermöglicht der Wirtschaftsschulabschluss als mittlerer Schulabschluss eine weitere Laufbahn an der der Fachoberschule oder dem Gymnasium.

Die Wirtschaftsschule ist also vor allem dies: eine hervorragende Basis für den weiteren Weg der Schülerinnen und Schüler.

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Allgemeinbildung und berufliche Grundbildung: An der Wirtschaftsschule als Berufsfachschule werden Schüler bestmöglich auf das Berufsleben vorbereitet.

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Dienstag, 19. Mai 2026 um 19.00 Uhr

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Prüfungen und Zeugnisse | Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Auf dieser Seite finden Sie alle Termine von zentralen Prüfungen (Abschlussprüfungen, Jahrgangsstufenarbeiten) in Bayern. Außerdem sind die Termine der Zeugnisse aufgeführt.

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Anmeldungen an weiterführenden Schulen Übersicht

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Anmeldungen an weiterführenden Schulen Übersicht

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Anmeldungen an allen weiterführenden Schulen 

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Anmeldungen an allen weiterführenden Schulen 

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Grundschule

Der Termin zur Schuleinschreibung (Einschreibung in die 1. Klasse) ist jeweils im März. Den genauen Termin legt die Schulleitung fest.

Mittelschule

Für Schülerinnen und Schüler aus Regelklassen der Jahrgangsstufe 9 der Mittelschule, die zum Schuljahr 2024/2025 in die 10. Klasse der Mittelschule eintreten wollen, sind die Anmeldetermine am Freitag, 19. Juli 2024 und am Montag, 22. Juli 2024. Die notwendigen Aufnahmeprüfungen für die 10. Jahrgangsstufe sollen noch im Juli durchgeführt werden.

Realschule

Die Schülerinnen und Schüler sind bei der Realschule anzumelden, in die sie aufgenommen werden sollen. Anzumelden sind...

Schülerinnen und Schüler der Grundschulen und Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 staatlich genehmigter Schulen, die in die Jahrgangsstufe 5 der Realschule aufgenommen werden wollen, vom 6. Mai 2024 bis 8. Mai 2024 sowie dem 10. Mai 2024.

Hinweis:
Der Probeunterricht für Schülerinnen und Schüler, die gemäß dem Übertrittszeugnis nicht für den Bildungsweg der Realschule geeignet sind, deren Erziehungsberechtigte aber den Übertritt an eine Realschule wünschen, findet vom 14. Mai bis 16. Mai 2024 statt.

Schülerinnen und Schüler der Mittelschule und des Gymnasiums, die in die Jahrgangsstufe 5 der Realschule oder in höhere Jahrgangsstufen der Realschule aufgenommen werden wollen, bis 2. August 2024; eine Voranmeldung in der Zeit vom 6. Mai 2024 bis 8. Mai 2024 sowie dem 10. Mai 2024 wird empfohlen.

Neuanmeldungen für die Aufnahme in die Jahrgangsstufe 5 werden von den Gymnasien vom 6. Mai bis 8. Mai 2024 und am 10. Mai 2024 entgegengenommen. An den staatlichen Gymnasien können spätere Anmeldungen in der Regel nicht mehr berücksichtigt werden. Den nichtstaatlichen Gymnasien ist es freigestellt, im Rahmen des Möglichen nachträgliche Anmeldungen entgegenzunehmen. Die Schülerinnen und Schüler sind bei derjenigen Schule anzumelden, in die sie aufgenommen werden wollen.

Der Probeunterricht für Schülerinnen und Schüler, die gemäß dem Übertrittszeugnis nicht für den Bildungsweg des Gymnasiums geeignet sind, deren Eltern aber den Übertritt an ein Gymnasium wünschen, findet vom 14. Mai bis 16. Mai 2024 statt.

Fachoberschule und Berufsoberschule

Die Anmeldungen für den Eintritt in öffentliche Fachoberschulen und Berufsoberschulen werden in der Zeit vom 26. Februar bis 8. März 2024 entgegengenommen.

Der Anmeldezeitraum gilt auch für die Vorklasse und den Vorkurs der Berufsoberschule und die Klassen in Teilzeitform.

Die Aufnahmeprüfung für die Ausbildungsrichtung Gestaltung findet am Mittwoch, 13. März 2024 statt

Die Eignungsprüfung für Bewerber der Berufsoberschule, die einen mittleren Schulabschluss und die notwendige berufliche Vorbildung nachweisen, jedoch die Eignungsvoraussetzungen nicht erfüllen, findet am Mittwoch, 24. Juli 2024 statt.

Die Eignungsprüfung für Bewerber der Fachoberschule, die im Zeugnis über den mittleren Schulabschluss in einem der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik keine Note nachweisen, findet am Mittwoch, 24. Juli 2024 statt.

Die Aufnahmeprüfung für den Eintritt in die Vorklasse für Bewerber, die die notwendige berufliche Vorbildung, jedoch keinen mittleren Schulabschluss nachweisen, findet am Mittwoch, 24. Juli 2024 statt.

Wirtschaftsschule

Die Aufnahme in die zwei-, drei- und vierstufige Wirtschaftsschule richtet sich nach Art. 44 des Bayerischen Gesetzes über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG) und nach dem Dritten Teil der Schulordnung für die Wirtschaftsschulen in Bayern (WSO).

Die Anmeldung von Mittelschülerinnen und Mittelschülern, welche keine Mittlere-Reife-Klasse besuchen, zur Aufnahme in die Vorklasse oder in die Eingangsstufe der drei- und vierstufigen Wirtschaftsschule findet mit Ausnahme des Übertritts mit dem Jahreszeugnis in der Zeit vom 26. Februar 2024 bis 1. März 2024 und/oder vom 08. April 2024 bis 19. April 2024 statt.

Die Anmeldefrist für die Aufnahme in die Jahrgangsstufe 10 der zweistufigen Wirtschaftsschule endet am 2. August 2024.

Die Anmeldungen zur Aufnahme in die Wirtschaftsschule in allen anderen Fällen werden von den Wirtschaftsschulen bis 2. August 2024 entgegengenommen. Abweichend davon wird bei der Aufnahme durch den Nachweis des Erreichens der erforderlichen Durchschnittsnote unter Berücksichtigung der Ergebnisse einer Aufnahmeprüfung nach § 7 Abs. 2 MSO als spätester Anmeldetermin zur Aufnahme in die Wirtschaftsschule der 09. September 2024 festgelegt.

Die örtlichen Anmeldetermine werden von den Schulen festgelegt. An den öffentlichen Wirtschaftsschulen können spätere Anmeldungen in der Regel nicht mehr berücksichtigt werden.

Die Schülerinnen und Schüler sind bei der Schule anzumelden, in die sie aufgenommen werden wollen.

Bei der Anmeldung sind vorzulegen:

das Original des Geburtsscheines oder der Geburtsurkunde und

für die drei- und vierstufige Wirtschaftsschule das Original des Zwischenzeugnisses der Mittelschule oder in Ausnahmefällen das Original des Jahreszeugnisses der Mittelschule, sofern mit diesem die Eignung nachgewiesen werden kann ggf. ergänzt um das Original eines Nachweises über das Erreichen der erforderlichen Durchschnittsnote unter Berücksichtigung der Ergebnisse einer Aufnahmeprüfung nach § 7 Abs. 2 MSO. Falls die Aufnahme nicht im Anschluss an den Besuch der Mittelschule erfolgt, die Originale der Zeugnisse der früher besuchten Schulen bzw.

für die zweistufige Wirtschaftsschule das Original des Zeugnisses über den qualifizierenden oder den erfolgreichen Mittelschulabschluss oder - falls die Aufnahme nicht im Anschluss an den Besuch der Mittelschule erfolgt - die Originale der Zeugnisse der früher besuchten Schulen. Die Anmeldung kann auch mit dem Zwischenzeugnis der Jahrgangsstufe 9 der Mittelschule, der Realschule oder des Gymnasiums erfolgen.

über ergänzend vorzulegende Unterlagen informiert die aufnehmende Schule.

Probeunterricht und Aufnahmeprüfung (drei- und vierstufige Wirtschaftsschule)

Der Probeunterricht für die Aufnahme in die Vorklasse und in die Eingangsstufe der drei- und vierstufigen Wirtschaftsschule findet am 6., 7. und 8. Mai 2024 und 4., 5. und 6. September 2024 statt.

Die Aufnahmeprüfung für den Eintritt in höhere Jahrgangsstufen wird in der Regel in den letzten Tagen der Sommerferien durchgeführt. Die Schulleitung bestimmt den Zeitplan.

Schülerinnen und Schüler, die bereits am Probeunterricht einer Wirtschaftsschule teilgenommen haben, dürfen den Probeunterricht im selben Kalenderjahr nicht wiederholen.

Stand: 27. März 2024

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Für die Anmeldung an weiterführenden Schulen gibt es bayernweite Fristen zur Einschreibung für das nächste Schuljahr.

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Probeunterricht Realschule oder Gymnasium 

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Die Möglichkeiten zum Übertritt an das Gymnasium sind vielfältig. Insbesondere nach Jahrgangsstufe 4 der Grundschule treten geeignete Schülerinnen und Schüler über.