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Abertura do evento: Coordenadora Pedagógica  -  Renata Pinheiro

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Abertura do evento: Coordenadora Pedagógica  -  Renata Pinheiro

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Agradeceu toda equipe docente e coordenação por criarem um ambiente propício ao desenvolvimento e à realização do projeto: Africanidade: celebrando a diversidade e promovendo a inclusão, em prol da promoção da inclusão, do respeito e da valorização da diversidade étnica e cultural.

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Anunciaram que o evento foi uma ocasião para refletirmos sobre o longo caminho que ainda precisamos percorrer em direção a uma sociedade mais igualitária e inclusiva.

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O grupo de dança da APAE abrilhantou nosso dia. Foi uma oportunidade de demonstrem suas habilidades e talentos. A dança é uma forma de expressão universal que transcende barreiras.

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Nossa escola reconhece e respeita a diversidade dos alunos, garantindo que todos tenham oportunidades iguais de aprendizado, independentemente de suas habilidades, necessidades ou características individuais.

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"Brasileirinho" é um choro composto em 1947 por Waldir Azevedo, músico e compositor brasileiro, mestre do cavaquinho. É considerado o maior sucesso da história do gênero. Foi gravado pelo conjunto de Waldir, pela Rainha do Chorinho Ademilde Fonseca.

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A meiguice de Izadora e Letícia - 1º M TEC-PI em Administração - África palavra cantada. 

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A meiguice de Izadora e Letícia - 1º M TEC-PI em Administração - África palavra cantada. 

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Quem não sabe onde é o Sudão
Saberá
A Nigéria, o Gabão, Ruanda
Quem não sabe onde fica o Senegal

A Tanzânia e a Namíbia
Guiné-Bissau?
Todo o povo do Japão
Saberá

De onde veio o leão de judá
Alemanha e Canadá, saberão
Toda a gente da Bahia, sabe já
De onde vem a melodia, do ijexá

O sol nasce todo dia, vem de lá
Entre o Oriente e o Ocidente
Onde fica?
Qual a origem da gente?
Onde fica?

África fica no meio do mapa do mundo
Do Atlas da vida
Áfricas ficam na África que fica lá
E aqui África ficará

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Qualquer pessoa, em qualquer situação, é capaz de dançar e explorar novos sentimentos, hábitos, prazeres e emoções. O poder da dança é enorme, forte, libertador e não existem limites que não possam ser ultrapassados!

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Foi brilhante em suas colocações . Agradeceu pela oportunidade de falar aos nossos alunos sobre um tema tão importante e atual como o preconceito, todo tipo de preconceito.

Ajayô é desejar ao outro que tenha paz e felicidade. É uma saudação de Oxalá.

Desejo para todos Kibuque - sorte, paz e felicidade.

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João Calógero, Davi, Edson e Flipe Klemple - Para esta apresentação contamos com a participação especial da estudante Lara, do 2º DS que atuou como produtora musical. Esta  música é a forma como luto pela libertação é uma crítica contra o encarceramento em massa dos cidadãos negros nos Estados Unidos que não tem dinheiro para pagar a fiança, evidenciando uma estrutura racista.

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1º M-TEC PI em Desenvolvimento de Sistemas para apresentarem a música: Não deixe o samba morrer composto por Edson Conceição e Aloísio Silva e gravado por Alcione   

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1º M-TEC PI em Desenvolvimento de Sistemas para apresentarem a música: Não deixe o samba morrer composto por Edson Conceição e Aloísio Silva e gravado por Alcione   

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O samba surgiu no começo do século XX e é uma influência da cultura africana em nosso país. Tem uma ligação com as rodas de dança que os negros escravizados realizavam nos seus poucos momentos livres.

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A importância do samba na cultura brasileira é tamanha que, além de fazer parte da cultura e identidade do brasileiro, é reconhecido como patrimônio cultural imaterial do Brasil. Além disso, existe uma data comemorativa que foi criada na década de 1960 e que se popularizou como o Dia Nacional do Samba. Essa data é celebrada no dia 2 de dezembro.

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Telejornal - 2 º M-TEC PI em Administração 

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Telejornal - 2 º M-TEC PI em Administração 

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Demonstrando que  devemos lutar pelo reconhecimento de direitos da população negra, pela igualdade social e contra qualquer tipo de preconceito.

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Humanidades, de  Erhi Araújo - Vinícius Belizário - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Humanidades, de  Erhi Araújo - Vinícius Belizário - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Já fiz a luz

E a ilusão

Já fui amado

E uma dor

Hoje, deste passado

Triste amolador...

Já fui esperado

Já, desesperador

Já fui a terra

Dei-me a serra

Na indigência, púrpura dor

Já fui a teima, até problema

Pisei na chama

aquela que te inflama

comum a negros acorrentados

Já fui índio, o que jamais te queimou!

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Olhos coloridos, da cantora Sandra de Sá, com os alunos do 1º M-Tec PI em Administração

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Olhos coloridos, da cantora Sandra de Sá, com os alunos do 1º M-Tec PI em Administração

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Aborda questões relacionadas à discriminação racial e promoção da aceitação e diversidade. A expressão "olhos coloridos" é usada metaforicamente para descrever as diferenças físicas entre as pessoas, enquanto a mensagem central é sobre a necessidade de respeitar e valorizar a individualidade, independentemente da cor da pele.

https://youtu.be/Y1N_aefuTzU?si=4XeloNv08gwo09VK

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Vinícius de Araújo, 1º M TEC PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Vinícius de Araújo, 1º M TEC PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Poema autoral: Em tempos libertos - um passado esquecido

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Sites de músicas criados pelos alunos do 1º M-Tec PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Sites de músicas criados pelos alunos do 1º M-Tec PI em Desenvolvimento de Sistemas 

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Uma maneira eficaz de envolver e criar uma experiência interativa. Os sites criados contêm informações, vídeos, músicas e outros elementos que proporcionam uma imersão completa nos diferentes gêneros musicais, assim como, seus principais representantes.

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Victor Hugo, 1º M TEC-PI Desenvolvimento de Sistemas - poema: Muitos fugiram ao me ver, de Carolina Maria de Jesus

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Victor Hugo, 1º M TEC-PI Desenvolvimento de Sistemas - poema: Muitos fugiram ao me ver, de Carolina Maria de Jesus

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Muitas fugiam ao me ver
Pensando que eu não percebia
Outras pediam pra ler
Os versos que eu escrevia

Era papel que eu catava
Para custear o meu viver
E no lixo eu encontrava livros para ler
Quantas coisas eu quiz fazer
Fui tolhida pelo preconceito
Se eu extinguir quero renascer
Num país que predomina o preto

Adeus! Adeus, eu vou morrer!
E deixo esses versos ao meu país
Se é que temos o direito de renascer
Quero um lugar, onde o preto é feliz.

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Diego - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas -  Vozes e mulheres, de Conceição Evaristo 

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Diego - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas -  Vozes e mulheres, de Conceição Evaristo 

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A voz de minha bisavó

ecoou criança

nos porões do navio.

ecoou lamentos

de uma infância perdida.

A voz de minha avó

ecoou obediência

aos brancos-donos de tudo.

A voz de minha mãe

ecoou baixinho revolta

no fundo das cozinhas alheias

debaixo das trouxas

roupagens sujas dos brancos

pelo caminho empoeirado

rumo à favela

A minha voz ainda

ecoa versos perplexos

com rimas de sangue

e

fome.

A voz de minha filha

recolhe todas as nossas vozes

recolhe em si

as vozes mudas caladas

engasgadas nas gargantas.

A voz de minha filha

recolhe em si

a fala e o ato.

O ontem – o hoje – o agora.

Na voz de minha filha

se fará ouvir a ressonância

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Sites de músicas - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas

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Sites de músicas - 1º M TEC - PI em Desenvolvimento de Sistemas

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Adão Ventura Ferreira dos Reis nasceu em Santo Antônio do Itambé, antigo distrito do Serro/MG, em 5 de julho de 1939. Neto de escravos e trabalhadores de fazenda e de mina, Adão viveu nessa cidade até o início de sua juventude.

Em seguida, residiu na cidade vizinha do Serro, onde se inicia na literatura, lendo tudo o que lhe caísse nas mãos. Mais tarde, transferiu-se para Belo Horizonte

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MARIA FIRMINA DOS REIS, A PRIMEIRA ESCRITORA NEGRA DO BRASIL

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MARIA FIRMINA DOS REIS, A PRIMEIRA ESCRITORA NEGRA DO BRASIL

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Revista criada para destacar a trajetória da primeira romancista negra! Esse é um projeto incrível que certamente contribuirá para dar visibilidade e reconhecimento ao trabalho e à importância de Maria Firmina dos Reis. Ela viveu no século XIX e é conhecida por seu trabalho significativo na literatura, especialmente com o romance "Úrsula" (1859).

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Revista para evidenciar a trajetória e o legado de Conceição Evaristo. Ela é uma renomada escritora brasileira, poetisa e contista, conhecida por suas contribuições significativas para a literatura afro-brasileira e por abordar questões importantes relacionadas à raça, gênero e classe social.

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Maria Carolina de Jesus foi uma escritora e catadora de papel brasileira, nascida em 14 de março de 1914, em Minas Gerais, e falecida em 13 de fevereiro de 1977, em São Paulo. Ela é conhecida principalmente por seu livro "Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada", publicado em 1960.

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João da Cruz e Sousa foi um importante escritor e poeta brasileiro do final do século XIX e é considerado o principal representante do simbolismo no Brasil. Nascido em 1861, em Nossa Senhora do Desterro (atual Florianópolis, Santa Catarina), Cruz e Sousa era filho de escravizados e foi um dos primeiros autores negros a ganhar destaque na literatura brasileira.

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Ailton Krenak é um líder indígena, ambientalista e escritor brasileiro. Nascido em 1953, ele pertence ao povo Krenak, originário do Vale do Rio Doce, em Minas Gerais. Ailton Krenak é conhecido por seu ativismo em prol dos direitos indígenas, pela defesa do meio ambiente e por suas reflexões sobre a relação entre a sociedade contemporânea e a natureza.

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Escritor de literatura nativa
indígena guarani da aldeia Kakane Porã e ativista. Foi um dos primeiros escritores indígenas a redigir sobre a cultura do seu povo.

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Story Dia dos Povos Indígenas Comemorativo Verde

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Indígena potiguara, Graça Graúna (Maria das Graças Ferreira) nasceu em São José do Rio Campestre, RN. Escritora, poeta e crítica literária.

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 Valorização da diversidade, preservação dos direitos de todos e  combate ao preconceito

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 Valorização da diversidade, preservação dos direitos de todos e  combate ao preconceito

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E no final do evento, surpresa!!  Sorvete!!!

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E no final do evento, surpresa!!  Sorvete!!!

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Mimo ofertado pela professora Silvana Festa. Como o nome diz, ela é uma festa e sempre nos surpreende e agracia.

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Respeitar a diversidade promove uma educação mais inclusiva e uma sociedade mais unida.

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Respeitar a diversidade promove uma educação mais inclusiva e uma sociedade mais unida.

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Munduruku é uma voz importante na discussão sobre a valorização e preservação da cultura indígena no Brasil. Suas obras buscam promover a compreensão e o respeito pela diversidade cultural e étnica do país.

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Todas as manifestações representadas demonstraram que  devemos lutar pelo reconhecimento de direitos da população negra, pela igualdade social e contra qualquer tipo de preconceito. Essa dívida histórica necessita ser reparada, até porque não há estado democrático de direito sem o devido respeito aos direitos fundamentais de todos os cidadãos, independentemente da cor de pele ou origem.

O que alcançamos juntos foi verdadeiramente um trabalho em equipe exemplar. A sinergia resultante de nossos esforços coletivos é inspiradora e demonstra o poder da colaboração.

No espírito de "Ubuntu", que representa a noção de humanidade compartilhada e interconexão, celebro a nossa capacidade de trabalhar em conjunto para atingir objetivos comuns.

AJAYÔ!!!

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O projeto potencializou a discussão de diversos conceitos, como relações étnico-raciais, história de gênero, racismo estrutural, apropriação cultural e a importância da arte e sociologia como instrumento de reflexão aliada ao conhecimento histórico.

Arte: resgatou e destacou os aspectos da influência artístico-cultural dos povos africanos, por meio das brincadeiras, religião, culinária, música, dança, artes plásticas, literatura e vestimentas.

Design Digital: criação de um site dedicado à música afrodescendente, destacando importantes representações de compositores e intérpretes dessa origem, assim como, foram destacados diferentes gêneros musicais.

Práticas de empreendedorismo: propiciou o desenvolvimento do protagonismo e talento dos alunos.

Laboratório de processos criativos: favoreceu no engajamento, espírito de equipe, criatividade e originalidade

Sociologia: criação de revistas digitais destacando os aspectos da etnicidade e literatura - diversidade étnico-racial no contexto da literatura brasileira. Cada equipe pesquisou e evidenciou a trajetória de um escritor na etnia afro-brasileira e indígena.

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Arte: resgatou e destacou os aspectos da influência artístico-cultural dos povos africanos, por meio das brincadeiras, religião, culinária, música, dança, artes plásticas, literatura e vestimentas.