# data[].attributes.headline
Cô chia lớp thành bốn nhóm học tập, mỗi nhóm thực hiện một nhiệm vụ độc lập: 

# data[].attributes.subject
Cô chia lớp thành bốn nhóm học tập, mỗi nhóm thực hiện một nhiệm vụ độc lập: 

# data[].attributes.body
Chia nhóm:

– Nội dung 1 - Nhóm 1: Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật.

- Nội dung 2 - Nhóm 2: Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở thực vật.

- Nội dung 3 - Nhóm 3,4: Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở động vật.

Nhiệm vụ:

1. Đọc sơ đồ hệ thống kiến thức trang 87,88,89 trong sách giáo khoa và vẽ lại vào giấy, chụp lại và gửi lên pablet để chấm.

2. Nhóm 1 hoàn thành các câu hỏi 1,2,3,4,5,6 gửi lên pablet.

3. Nhóm 2 hoàn thành các câu hỏi 5,6,7,8 gửi lên pablet.

4. Nhóm 3,4 hoàn thành các câu hỏi 7,8,9,10 gửi lên pablet.

5. Đầu giờ của tiết 1 tuần tới, cô sẽ gọi một số bạn của các nhóm lên kiểm tra nội dung mà các em đã hoàn thành trên pablet hoặc cho kiểm tra giấy các câu hỏi này.

# data[].attributes.headline
KHÁI QUÁT VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT

# data[].attributes.subject
KHÁI QUÁT VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT

# data[].attributes.body
NHÓM 1 11A5

# data[].attributes.headline
Bài Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật

# data[].attributes.subject
Bài Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật

# data[].attributes.body
Nhóm 1

# data[].attributes.attachment_caption
Sơ đồ tư duy bài Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật - Nhóm 2

# data[].attributes.body
Câu 5, 6, 7, 8 sgk/90

5/ Khi chơi thể thao hoặc lao động nặng, chúng ta thường có hiện tượng thở gấp và bị mất nước vì: Khi vận động, cơ thể cần nhiều năng lượng để cung cấp cho các hoạt động của cơ thể -> hệ hô hấp và hệ tuần hoàn tăng cường hoạt động để cung cấp đủ lượng oxygen cho các tế bào tiến hành quá trình hô hấp tạo ra ATP và nhiệt, do đó, cơ thể có hiện tượng thở gấp. Sự giải phóng nhiệt làm cho thân nhiệt tăng lên -> cơ thể toát nhiều mồ hôi để điều hòa thân nhiệt -> mất nước.

6/ Chạy thận nhân tạo được xem là giải pháp tối ưu cho các bệnh nhân bị suy thận mãn tính vì: Bệnh nhân bị suy thận mãn tính có chức năng thận bị suy giảm đến mức không thể phục hồi, thận không thể thực hiện chức năng gây ứ đọng các sản phẩm thải trong máu. Do đó, chạy thận nhân tạo là giải pháp tối ưu giúp thay thế chức năng của thận, đảm bảo sự sống của người bệnh. Chạy thận nhân tạo (hay lọc thận nhân tạo) là quá trình lọc máu ngoài cơ thể theo một quy trình nghiêm ngặt. Máy chạy thận sẽ được kết nối vào vòng tuần hoàn máu của cơ thể, máu từ cơ thể sẽ đi qua máy lọc thận để lọc bỏ các chất độc, muối và nước thừa tránh làm cho các chất này tích tụ gây nguy hiểm đến sức khỏe của người bệnh; sau đó, máu sẽ trả máu sạch về cơ thể.

7/ a. Các tế bào T nhớ hoạt động sau khi cơ thể đã bị nhiễm tác nhân gây bệnh, lúc này các tế bào T nhớ đã tiếp xúc với kháng nguyên ít nhất một lần. Khi các tác nhân gây bệnh tái xâm nhập, cơ thể sẽ tạo đáp ứng miễn dịch thứ phát nhanh hơn và mạnh hơn.

b. Sau khi kháng nguyên đã bị loại trừ hoặc sau khi khỏi bệnh, tế bào T nhớ vẫn tiếp tục tồn tại trong cơ thể để khi các kháng nguyên tái xâm nhập, chúng sẽ hoạt hóa quá trình đáp ứng miễn dịch đặc hiệu để tiêu diệt các tác nhân gây hại. Nhờ đó, cơ thể thường không mắc lại các bệnh đã từng mắc phải.

8/ Việc bú sữa mẹ có tác dụng tăng cường miễn dịch ở trẻ sơ sinh vì trong sữa mẹ có chứa nhiều loại kháng thể cùng nhiều dưỡng chất quan trọng khác có tác dụng tăng cường khả năng miễn dịch cho trẻ, tạo điều kiện giúp trẻ chống lại sự tấn công của các tác nhân gây bệnh (virus, vi khuẩn,…), nhờ đó giúp cơ thể trẻ phát triển khỏe mạnh.

--------------

Hương, Đạt, Minh Quân, Hoàng Quân, Yến, Hường, Ân, Xuân Mai, An, Hưng, Trang, Quỳnh.

# data[].attributes.body
CÂU 7 :

a. Các tế bào T nhớ hoạt động sau khi cơ thể đã bị nhiễm tác nhân gây bệnh, lúc này các tế bào T nhớ đã tiếp xúc với kháng nguyên ít nhất một lần. Khi các tác nhân gây bệnh tái xâm nhập, cơ thể sẽ tạo đáp ứng miễn dịch thứ phát nhanh hơn và mạnh hơn.

b. Sau khi kháng nguyên đã bị loại trừ hoặc sau khi khỏi bệnh, tế bào T nhớ vẫn tiếp tục tồn tại trong cơ thể để khi các kháng nguyên tái xâm nhập, chúng sẽ hoạt hóa quá trình đáp ứng miễn dịch đặc hiệu để tiêu diệt các tác nhân gây hại. Nhờ đó, cơ thể thường không mắc lại các bệnh đã từng mắc phải.

CÂU 8 :

Việc bú sữa mẹ có tác dụng tăng cường miễn dịch ở trẻ sơ sinh vì trong sữa mẹ có chứa nhiều loại kháng thể cùng nhiều dưỡng chất quan trọng khác có tác dụng tăng cường khả năng miễn dịch cho trẻ, tạo điều kiện giúp trẻ chống lại sự tấn công của các tác nhân gây bệnh (virus, vi khuẩn,…), nhờ đó giúp cơ thể trẻ phát triển khỏe mạnh.

CÂU 9 :

- Sau khi ăn một bữa ăn có nhiều carbohydrate: Gan nhận nhiều glucose từ tĩnh mạch cửa gan → Phần lớn glucose được biến đổi thành glycogen dự trữ trong gan và cơ, phần còn lại được gan biến đổi thành mỡ dự trữ trong mô mỡ → Đường huyết trong máu được giữ ổn định.

- Khi hoạt động thể lực nhiều: Sự tiêu dùng năng lượng của cơ thể làm glucose trong máu có xu hướng giảm, gan chuyển hóa glycogen dự trữ thành glucose; gan còn sử dụng các chất hữu cơ (lactic acid được giải phóng từ cơ, glycerol từ quá trình phân giải lipid,…) để tạo thêm glucose đưa vào bổ sung cho máu → Nồng độ glucose huyết tương được giữ ở mức ổn định.

CÂU 10 :

Ý kiến này là đúng. Vì chlorophyll a (ở trung tâm phản ứng) có vai trò trực tiếp tham gia vào quá trình biến đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học tích trữ trong ATP và khử NADP+ thành NADPH trong chuỗi truyền electron quang hợp, do đó, thiếu diệp lục a cây không thể quang hợp được.

Tên thành viên nhóm : Nhật Thành, Xuân Bảo, Tuyết Nhi, Ngọc Mai, Minh Triết, Đình Nam, Minh Nhi, Bảo Trâm, Dũng, Hiếu, Y Bảo