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건물의 형태를 만들때 여러가지로 도움이 되며 다양한 형태로도 건물을 만들수있다는걸 알게되며 벽만으로도 충분히 기둥 역할을 할수있으며 기존에 생각하던 상식에 틀을 벗어난 생각이 들며 건축이라는 직업 자체가 다양한 창의적인 활동임을 알게되었다.

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최대현 남궁건 백선우 (도서관)

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최대현 남궁건 백선우 (도서관)

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제목을-입력해주세요_-001

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채희수, 이중훈, 윤석현 판넬

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채희수, 이중훈, 윤석현 판넬

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3d모델링 프로그램활용

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3d모델링 프로그램활용

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Create 2D & 3D floor plans for free with Floorplanner

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Floorplanner is the easiest way to create floor plans. Using our free online editor, you can make 2D blueprints and 3D (interior) images within minutes.

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판넬에는 꼭 이내용들이 들어가야해요

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판넬에는 꼭 이내용들이 들어가야해요

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학교 외관과 야외로 통하는 부분이 너무 밋밋하고 허전하다. 따라서 위 사진과 같이 그늘막을 형성하거나 간단하면서도 중요한 요소들을 섞어서 외적인 활동에도 좋은 기여를 받을 수 있을 것이다. (자전거 주차 , 야외활동 등)

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이 사진을 가져온 이유는 우리 학교 생활을 할때 나 혼자만의 공간이 있으면 좋을 거 같다는 생각이 들었다 그렇기 때문에 이런 공간이 있으면 좋을 거 같다

문제점:우리학교는 너무 노출되어있기 때문에 조금 학생들만의 공간이 필요하다

개선:이러한 공간을 만들어 학생들이 공부에 집중할 수 있고 자신들만의 공간을 갖게 됨으로서 성취능령 향상 등 이익을 볼 수 있다

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문제점: 우리 학교는 야자를 10시까지 하는데 불구하고 학생들이 휴식을 취할 수 있는 공간이 없다. 그래서 학생들이 쉴 수 있는 침대같은 것을 각 층마다 배치해둔다.

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문제점 : 학교에 들어오면 칙칙한 느낌과 금방이라도 머리가 닿을 것 같은 느낌의 천장 때문에 내 성장이 잘 안되는 것 같고 내 기분도 칙칙해 지는 느낌이다.

개선 :

들어오자마자 즐거운 느낌의 학교가 필요한 것 같다. 그래서 높은 천장과 밝고 화사한 색의 인테리어로 하면 좋겠다.

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문제점: 화장실이 너무 더럽고 냄새난다. 또한 학생들이 휴지를 너무 막 쓰고 보기에도 좋지 않다.

개선: 화장실을 청결하고 깨끗하게 쓸 수 있도록 물, 휴지, 비누 등을 절약하는 시스템을 사용하면 좋을 것 같다. 또, 인테리어를 예쁘게 해 쾌적한 느낌을 줬으면 좋겠다.

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문제점 : 지금 우리 학교 공간에는 도서관과 운동장을 제외하면 휴식 공간이 거의 없다고 생각한다. 도서관은 반과의 거리가 멀다는 점에서 휴식 공간으로 좋지 않다고 생각되고 운동장은 야외 활동을 선호하지 않는 학생에게 좋지 않다. 심지어 날씨가 좋지 못할 경우에는 운동장 사용은 불가능 하다. 추가적으로 휴게실에는 간단하게 누워있을 수도 있는 공간을 만드는 것이 좋다고 생각한다. 현재 우리 학교에는 학생들이 편안하게 쉴 수 있는 공간이 없다는 것이 그 이유이다. 도서관에 가도 책을 읽거나 조용히 휴식을 취하려면 딱딱한 의자에서 휴식을 취해야 한다는 것이 휴식에는 적합하지 않다고 생각된다.

해결 방안 : 학교 학습 공간을 전체적으로 바라봤을 때의 중심 공간에 휴식 공간을 만드는 것이 좋다고 생각한다.

휴식 공간에는 눕거나 편히 앉을 수 있는 알맞은 가구가 필요하다.

예를 들어 뒤로 누울 수 있는 쿠션 같은 의자나 완전히 약간의 수면용인 푹신한 매트처럼 말이다.

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학교에서 학생들끼리 모여서 활동할 공간이 없기 때문에 불편한 점이 많았다 그래서 5,6명이서 같이 활동할 수 있는 공간이 있었으면 좋을 것 같아서 이이런 공간이 있었으면 좋겠

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제가 이 사진을 가져온 이유는 우리 학교는 일자형 복도기 때문에 교무실도 맨 끝에 위치해 있고 화장실도 가기 어려워 유동성이 매우 떨어진다고 느꼈다. 그래서 나는 ㄷ자 구조나 ㅁ자 구조의 형태를 띄고 중간에 다리를 설치하는 등 유동성을 좋게 만들고 복도를 편히 지나갈 수 있게 사진처럼 학교를 리모델링 했으면 좋겠다.

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우리학교는 교실과 복도사이가 너무 좁아 복도에서 다른 반친구들과 이야기를 할때 불편하기도 하고 따로 이야기를 나눌 수 있는 공간이 없다.따라서 위 사진처럼 학교 홈베이스를 만들어 다른 반 친구들과 복도에서 떠들지 못할때 휴식공간으로 가서 편하게 앉아서 수다 떠들 수 있게 한다.

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문제점:

학교에 모둠 활동을 할때 의자를 붙이기

힘들어 여럿이서 회의나 공부를 같이 할 장소가 필요하다

개선:

하나의 테이블을 두어 여럿이서 공부할수 있는

장소를 만들면 좋을것 같다

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중학교때라면 사진과 같이 위층으로 올라가는 계단이 나선형이 아니더라도, 교실과 교실 사이 넓어있는 공간을 탁 트이게 하여 1층 까지 한눈에 볼 수 있고, 천장에는 햇빛이 들어와서 좋았다. 그러나 평택고등학교는 햇빛이 많이 들어올만한 큰 창문은 물론 탁 트인공간도 없어 그러한 공간을 만들었으므 좋겠다.

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교실이 칙칙해서 햇빛이 잘 들어오게 창이 넓으면 좋겠고 천장의 높이가 낮아서 답답한 느낌이 들었는데 천장의 높이를 기존보다 높게해서 좀 더 시원한 느낌이 들게하면 좋겠다

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Gallery of Benfeld Aristide Briand Primary School _ Lionel Debs Architectures  - 12

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도서관도 딱딱하고 일정한 형식이 아닌 창의성을 발휘하여 조금 더 자유로운 느낌을 주고 싶다

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문제점 : 우리 학교의 가장 체감이 큰 문제점으로는 공간이 전부 딱딱한 느낌이 든다는 점이다. 다르게 말하자면 분위기 있는 공간이 딱히 없다. 오래된 건물이라 이런 느낌이 더욱 부각되어 보이게 된 것 이라고도 생각한다. 공간의 분위기는 학생들의 집중력을 올려줄 수 있는 수단이 될 수 있다.

해결책 : 하나의 공간을 독서, 휴식을 위한 카페처럼 꾸미는 것 이 좋을 것 같다. 차가운 흰색 등의 공간에서 벗어나 난색이 가득하고 따뜻한 느낌의 공간에서 휴식을 취할 수 있는 것이다.

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문제점 : 학교 도서관은 매력적인 공간인데도 학생들의 수요가 많지 않다. 도서관의 분위기가 휴게공간같지 않다는 느낌이 들어 학생들이 편히 쉴 수 있는 공간으로 바꾸었으면 한다.

개선점 : 원형으로 된 공간을 만들어 편하게 독서를 할 수 있도록 하고 싶다. 또한 창문을 만들어 야외와 연결된 듯한 분위기를 형성하고 싶다.

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문제점 : 우리 도서관은 학생들이 편하게 앉아서 책을 읽을 수 있는 공간이 부족하고 도서관의 공간이 너무 좁고 이동 공간이 불편하다.

개선 : 책꽂이 바로 옆에 앉아서 책을 읽을 수 있는 작은 1인용 쇼파를 베치 해두고 자유 롭게 이동하며 앉아 책을 읽을 수 있게 계단 형식의 넓고 틔인 공간이 필요 한 것 같다.

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칭다오1중의옥상운동장2

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칭다오1중의옥상운동장1