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Se desarrolla los cambios en:

*Altura

*Peso

*Masa

*Motricidad

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El cambio se visualiza en:

*Memoria

*Moda

*Costumbres

*Hobbis

*Vocabulario

*Inteligencia

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Comportamiento de una persona que visualmente determine con palabras tal cual es u ocurre algún incidente de forma detallada y ordenada.

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Mediante palabras tener una conversación de los comportamientos o actividades para cada uno de ellos.

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Estar atento de como se va a comportar un niño al momento de la explicación.

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Con ayuda a los padres y profesores se puede modificar la conducta que se quiera mejorar.

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Proceso en el que intervienen factores como la información: *Genética

*La actividad motriz

*El estado de salud

*La nutrición

*Las costumbres en la alimentación

*El bienestar emocional

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Crecimiento de la capacidad de un niño de pensar y razonar. Este crecimiento se presenta de distintas maneras de los 6 a los 12 años, y de los 12 a los 18 años. Los niños en las edades entre los 6 y 12 años desarrollan la capacidad de pensar de maneras concretas.

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Competencias sociales y emocionales, relacionadas con las habilidades para reconocer y manejar emociones, desarrollar el cuidado y la preocupación por otros, tomar decisiones responsables, establecer relaciones positivas y enfrentar situaciones desafiantes de manera efectiva.

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Jugar en el cajón de arena

Los cajones de arena

Ir a parques y jardines

El juego de las parejas

Pintar con los dedos

Las pompas de jabón

Un juego de pelota. (etc.).