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Nombre del curso: Un viaje por los ecosistemas            Responsable del curso: Ariel Ruiz Valdez                                   Público meta: Estudiantes de educación secundaria                                   

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Nombre del curso: Un viaje por los ecosistemas            Responsable del curso: Ariel Ruiz Valdez                                   Público meta: Estudiantes de educación secundaria                                   

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Hola, mi nombre es Ariel Ruiz Valdez y estudio el primer año de la Licenciatura en Educación Primaria. Estoy preparándome para ser maestro y este curso lo preparé con mucho interés para que aprendamos juntos sobre los ecosistemas. Es importante enseñar a los niños y jóvenes sobre los ecosistemas porque así pueden conocer cómo funciona la naturaleza, por qué es importante cuidarla y cómo cada ser vivo tiene un papel importante en el mundo. Cuando aprendemos sobre esto desde pequeños, podemos tomar mejores decisiones para proteger el planeta. Espero que este curso les guste y que aprendan cosas nuevas de una forma sencilla.

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Hola, jóvenes estudiantes. Me da mucho gusto que estén aquí para comenzar este recorrido juntos. En este curso vamos a aprender, de forma clara y sencilla, qué son los ecosistemas, cómo funcionan y por qué son tan importantes para la vida en la Tierra.

Vamos a conocer diferentes tipos de ecosistemas: los que están en la tierra, en el agua, los que mezclan ambos ambientes y también aquellos que han sido creados o modificados por el ser humano. Veremos cómo viven y se relacionan los seres vivos en cada uno de estos espacios, y cómo todo está conectado.

Durante este viaje aprenderemos cosas nuevas, reflexionaremos sobre nuestro papel dentro del medio ambiente y haremos actividades que los ayudarán a entender mejor el tema. No se preocupen si no saben mucho sobre esto, iremos paso a paso, de manera práctica y con ejemplos fáciles de comprender.

Lo más importante es que estén con la mente abierta, con ganas de aprender y de participar. Recuerden que todos somos parte de un ecosistema, y cada acción que tomamos puede ayudar a cuidarlo o dañarlo.

Así que, sin más, les doy la bienvenida oficial.

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Contenidos

Tipos principales: bosque, desierto, selva y pradera.

Adaptaciones de plantas y animales para vivir en ambientes terrestres.

Objetivos específicos:

1. Identificar los diferentes tipos de ecosistemas terrestres y sus características principales.

2. Reconocer algunas especies de plantas y animales que habitan en ecosistemas como el bosque, el desierto o la selva.

3. Explicar cómo se adaptan los seres vivos al medio terrestre para sobrevivir.

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Contenidos

Diferencias entre agua dulce (ríos, lagos) y agua salada (mares, océanos).

Organismos que habitan en ecosistemas acuáticos y su importancia.

Objetivos específicos:

1. Distinguir entre ecosistemas de agua dulce y agua salada.

2. Conocer la biodiversidad que existe en ríos, lagos, mares y océanos.

3. Comprender la importancia del agua en los ecosistemas y su papel en la vida del planeta.

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Contenidos

Características de manglares, estuarios y pantanos.

Funciones ecológicas y beneficios para el medio ambiente.

Objetivos específicos:

1. Comprender qué son los ecosistemas mixtos y en qué se diferencian de los demás.

2. Describir las características de lugares como manglares, estuarios y pantanos.

3. Valorar el papel de estos ecosistemas en la protección de la biodiversidad y en el equilibrio ambiental.

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Contenidos

Ejemplos de ecosistemas creados por el ser humano: jardines, campos agrícolas y ciudades.

Impacto del ser humano en la naturaleza a través de estos ecosistemas.

Objetivos específicos:

1. Definir qué son los ecosistemas artificiales y reconocer algunos ejemplos.

2. Analizar cómo interviene el ser humano en la creación y modificación de estos espacios.

3. Reflexionar sobre el impacto positivo o negativo de los ecosistemas artificiales en la naturaleza.

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El curso “Un viaje por los ecosistemas” es importante porque nos ayuda a entender cómo funciona la naturaleza y la diversidad de ambientes que existen en nuestro planeta. Conocer los diferentes tipos de ecosistemas —terrestres, acuáticos, mixtos y artificiales— nos permite comprender mejor la vida de los seres vivos y la relación que tenemos con ellos.

Enseñar sobre los ecosistemas desde la secundaria es fundamental para formar jóvenes conscientes del cuidado del medio ambiente. A través de este curso, los estudiantes podrán identificar la importancia de cada ecosistema, reconocer la influencia que tiene el ser humano en ellos, y desarrollar actitudes responsables que contribuyan a su conservación.

Además, el curso está diseñado con materiales claros y actividades interactivas que facilitan el aprendizaje y motivan a los estudiantes a explorar, reflexionar y actuar para proteger la naturaleza. De esta forma, se fomenta una educación ambiental significativa que impulsa el respeto y el compromiso hacia nuestro planeta.

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Ecosistema terrestre | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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Comprender qué son los ecosistemas, sus diferentes tipos (terrestres, acuáticos, mixtos y artificiales), cómo funcionan, qué seres vivos habitan en ellos y cuál es la importancia de conservar el equilibrio natural en cada uno.

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Create interactive quizzes, polls, presentations, and more to engage your audience.

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18 reactions | ¿QUÉ ES UN BOSQUE TROPICAL? 🌴🌳🌿 Es un ecosistema terrestre dominado por árboles y plantas, se le llama tropical por estar ubicado entre el trópico de cáncer ♋ y el trópico de capricornio ♑. 🌡temperatura promedio 20 a 25 C°.
🌧 lluvias frecuentes
🌎 ocupan el 6% del territorio global.
🌳 1 km de bosque puede tener más de 100 especies de árboles. 🇨🇴 gracias a la posición geográfica posee más de 58 millones de hectáreas de bosque tropical, ubicados en el pacífico y la amazonia.
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#diainternacionaldelosbosquestropicales #bosquetropical #tropicalforest #cuidemosnuestroplaneta #cuidemosnuestrosbosques #losarbolessonvida #dasamorrecibesamor
#theecofriends #vidasostenible | The Eco Friends

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¿QUÉ ES UN BOSQUE TROPICAL? 🌴🌳🌿 Es un ecosistema terrestre dominado por árboles y plantas, se le llama tropical por estar ubicado entre el trópico de cáncer ♋ y el trópico de capricornio ♑.…

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Objetivo 15. Vida de ecosistemas terrestres. Objetivos Desarrollo Sostenible

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 📌 TAREA: Infografía en Genially – Tipos de Ecosistemas Terrestres

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 📌 TAREA: Infografía en Genially – Tipos de Ecosistemas Terrestres

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Instrucciones:

1. Ingresa a https://genial.ly y crea una cuenta gratuita si no tienes una.

2. Crea una infografía interactiva donde expliques los tipos de ecosistemas terrestres: por ejemplo, bosques, desiertos, selvas, praderas y tundras.

3. En la infografía deben aparecer, de forma clara:

El nombre de cada ecosistema terrestre.

Una breve descripción de sus características principales.

Al menos una imagen o ilustración de cada uno.

Ejemplos de animales y plantas que viven en cada ecosistema.

4. Sé creativo/a con el diseño y asegúrate de que la información esté bien organizada y sea fácil de leer.

5. Cuando termines, copia el enlace y compártelo en esta publicación.

Fecha de entrega: 14 de Julio

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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1. Contenido (5 puntos): Se evaluará que la información sobre los ecosistemas terrestres esté completa, sea clara y correcta. Deben aparecer al menos cinco tipos de ecosistemas con una descripción breve, ejemplos de animales y plantas, y sus características principales.

2. Organización y diseño (5 puntos): Se valorará que la infografía esté bien estructurada, con los datos bien distribuidos, títulos visibles, y que sea fácil de leer. El diseño debe ser limpio y ordenado.

3. Creatividad y uso de imágenes (5 puntos): Se tomará en cuenta el uso de elementos visuales llamativos, imágenes bien seleccionadas y un diseño creativo que haga atractiva la infografía.

4. Ortografía y redacción (5 puntos): Se revisará que no haya faltas de ortografía ni errores de redacción que dificulten la comprensión del contenido.

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ECOSISTEMAS ACUÁTICOS 🏝️🐠 (Características, TIPOS y Ejemplos)

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Ecología de Ecosistemas Acuáticos mediante teledeteccion en el siglo XXI

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 Los ecosistemas acuáticos son pura magia 🧚🏻‍♂️ 

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6.4K views · 150 reactions | Los ecosistemas acuáticos son pura magia 🧚🏻‍♂️ solo con ubicar un estanque en tu jardín, colocar algunas plantas acuáticas, peces y buen sol, empezarás a escuchar el canto de las ranas en la noche. Qué lindo es sembrar vida, verla germinar y crecer día a día 🐠🐸🪷🌞 Encuentra en nuestro vivero todo lo necesario para crear un jardín acuático, puedes hacerlo incluso si estás en la ciudad. #pez #plantasacuaticas #estanque #jardinzen #vivero #medellin #diseñodeexteriores | Sembramos Amor Por Las Plantas

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Los ecosistemas acuáticos son pura magia 🧚🏻‍♂️ solo con ubicar un estanque en tu jardín, colocar algunas plantas acuáticas, peces y buen sol, empezarás a escuchar el canto de las ranas en la noche....

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📌 TAREA: Organizador gráfico en Canva – Ecosistemas acuáticos

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📌 TAREA: Organizador gráfico en Canva – Ecosistemas acuáticos

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1. Ingresa a https://www.canva.com y crea una cuenta gratuita si aún no tienes una.

2. Elabora un organizador gráfico (puede ser tipo mapa conceptual, cuadro comparativo, esquema o infografía) donde expliques los ecosistemas acuáticos.

3. Tu trabajo debe incluir:

Diferencias entre agua dulce y agua salada.

Ejemplos de ecosistemas de agua dulce (ríos, lagos, lagunas) y agua salada (mares, océanos).

Al menos 2 características principales de cada tipo.

Seres vivos que habitan en cada ecosistema.

4. Cuando termines, descarga tu organizador en formato imagen y adjúntalo.

Fecha de entrega: 19 de Julio

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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1. Contenido (5 puntos): Se evaluará que el organizador incluya información correcta y completa sobre los ecosistemas acuáticos, diferenciando claramente entre agua dulce y salada, con ejemplos y características.

2. Organización y diseño (5 puntos): Se valorará que el trabajo esté bien estructurado, con ideas claras, bien distribuidas y fáciles de leer. El diseño debe ser limpio y ordenado.

3. Creatividad y uso visual (5 puntos): Se tomará en cuenta el uso de colores, imágenes, íconos u otros elementos visuales que hagan que el organizador sea atractivo y creativo.

4. Ortografía y redacción (5 puntos): Se revisará que el texto esté bien escrito, sin faltas de ortografía ni errores que afecten la comprensión.

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Los ECOSISTEMAS MIXTOS 🏝️🏞️ (Características, TIPOS de Ecosistemas Mixtos y Ejemplos)

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2.8K views · 36 reactions | Manglares #manglares #ecosistemas #curiosidades #sabiasque #datosinteresantes #animales #sabiasesto | CentralSabio

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La humedad como ecosistema que provoca graves consecuencias

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Climate and Factors that Affect it. - Kahoot! Quiz

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Play this kahoot titled Climate and Factors that Affect it.

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📌 TAREA: Diapositiva en PowerPoint – Ecosistemas mixtos

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📌 TAREA: Diapositiva en PowerPoint – Ecosistemas mixtos

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Instrucciones:

1. Abre PowerPoint y crea una diapositiva donde expliques qué son los ecosistemas mixtos.

2. La diapositiva debe incluir lo siguiente:

Definición clara de ecosistema mixto.

Al menos dos ejemplos (como manglares o pantanos).

Características principales de estos ecosistemas.

Una o más imágenes ilustrativas.

Tu nombre y grupo.

3. Usa colores y diseño que ayuden a que la información se vea clara y ordenada.

4. Guarda tu archivo con tu nombre y adjúntalo.

Fecha de entrega: 21 de Julio

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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Contenido (5 puntos): Se evaluará que la información esté bien explicada, completa y correcta. Debe incluir definición, ejemplos y características de los ecosistemas mixtos.

Diseño y organización (5 puntos): Se tomará en cuenta que la diapositiva esté bien estructurada, con títulos claros y texto fácil de leer.

Creatividad y uso de imágenes (5 puntos): Se valorará el uso de imágenes adecuadas y un diseño visual atractivo y llamativo.

Ortografía y redacción (5 puntos): Se revisará que el texto esté bien escrito, sin faltas de ortografía ni errores de redacción.

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Conferencia: Ecosistemas de la vida artificial

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Actividades ICDHS + Festival de la Imagen

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Causas y consecuencias. Créditos: OVACEN

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All About of Vertical Farming - Kahoot! Quiz

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Play this kahoot titled All About of Vertical Farming

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Los ECOSISTEMAS ARTIFICIALES 🌇 (Características, TIPOS de Ecosistemas Artificiales y Ejemplos)

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1.3K views · 12 reactions | #niñosyniñasfelices #tecnologia #robotica #Proyectos #Secundaria #alumnos #MOL #mariaangelesfacundo #hacer #aprender Ecosistemas Artificiales 😍 | RobóTic

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📌 TAREA: Crea tu propio Kahoot – Ecosistemas artificiales

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📌 TAREA: Crea tu propio Kahoot – Ecosistemas artificiales

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Instrucciones:

1. Ingresa a https://kahoot.com y crea una cuenta gratuita si no tienes una.

2. Diseña un Kahoot con al menos 6 preguntas relacionadas con los ecosistemas artificiales. Puedes usar preguntas de opción múltiple o verdadero/falso.

3. Las preguntas deben incluir temas como:

¿Qué es un ecosistema artificial?

Ejemplos (ciudades, invernaderos, campos de cultivo, acuarios, etc.).

Diferencias entre ecosistemas naturales y artificiales.

Impactos positivos y negativos de estos ecosistemas.

4. Cada pregunta debe tener una respuesta correcta y tres opciones incorrectas.

5. Puedes agregar imágenes o ilustraciones para hacerlo más atractivo.

6. Al finalizar, copia el enlace de tu Kahoot y compártelo.

Fecha de entrega: 25 de Julio

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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✅ Rúbrica de evaluación (máximo 20 puntos)

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Contenido (5 puntos): Se evaluará que las preguntas estén bien redactadas y que la información sea correcta y relacionada directamente con los ecosistemas artificiales. Deben incluir definición, ejemplos, características y efectos que estos ecosistemas tienen en el medio ambiente.

Calidad de las preguntas (5 puntos): Se tomará en cuenta que las preguntas sean claras, variadas y con opciones bien pensadas (una correcta y tres incorrectas). También se valorará si hay un buen nivel de dificultad y si ayudan a repasar lo aprendido.

Creatividad y presentación (5 puntos): Se evaluará el uso de imágenes, colores o recursos que hagan el Kahoot más atractivo visualmente. También se valorará si el juego tiene una presentación ordenada y fácil de seguir.

Ortografía y redacción (5 puntos): Se revisará que las preguntas y respuestas estén escritas correctamente, sin errores de ortografía ni redacción que dificulten la comprensión.

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📌Trabajo final: Informe final – Los 4 tipos de ecosistemas

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📌Trabajo final: Informe final – Los 4 tipos de ecosistemas

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Instrucciones:

Como cierre del curso “Un viaje por los ecosistemas”, vas a realizar un informe final en el que deberás describir de forma clara y completa los cuatro tipos de ecosistemas que trabajamos durante las actividades: terrestres, acuáticos, mixtos y artificiales.

Tu informe debe estar escrito en un documento digital y cumplir con los siguientes puntos:

Portada con tu nombre completo, grupo, título del informe y fecha.

Una introducción breve sobre qué es un ecosistema.

Una sección para cada tipo de ecosistema (terrestre, acuático, mixto y artificial) donde describas:

Qué es.

Al menos 2 ejemplos.

Características principales.

Seres vivos que habitan en ellos.

Importancia para el planeta o para el ser humano.

Conclusión personal, donde menciones qué aprendiste del tema y por qué crees que es importante conocerlo.

El informe debe estar bien presentado, con buena redacción y sin faltas de ortografía.

Cuando lo termines, guárdalo en formato PDF y adjúntalo en esta sección.

Fecha de entrega: 28 de julio

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✅ Rúbrica de evaluación del informe final 

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✅ Rúbrica de evaluación del informe final 

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Contenido completo y correcto (5 puntos): Se evaluará que el informe incluya los cuatro tipos de ecosistemas (terrestre, acuático, mixto y artificial), con explicaciones claras, al menos dos ejemplos por tipo, características principales y seres vivos que los habitan.

Organización y presentación del informe (5 puntos): Se tomará en cuenta que el documento esté bien estructurado, con portada, introducción, desarrollo por secciones y una conclusión final. También se valorará que esté bien presentado y fácil de leer.

Redacción y ortografía (5 puntos): Se revisará que el texto esté bien escrito, sin faltas de ortografía ni errores que dificulten la comprensión.

Reflexión personal en la conclusión (5 puntos): Se evaluará si el estudiante incluye una conclusión personal donde explique lo que aprendió y reflexione sobre la importancia de conocer los ecosistemas.

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A la calificación obtenida en el informe se sumarán los puntos obtenidos en todas las tareas asignadas durante el curso, como parte de la evaluación global del estudiante.

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Jóvenes estudiantes, hemos llegado al final de “Un viaje por los ecosistemas”, un recorrido que nos permitió conocer distintos ambientes que existen en nuestro planeta: los ecosistemas terrestres, acuáticos, mixtos y artificiales. A través de actividades, videos, juegos, tareas y materiales creativos, aprendimos no solo a identificar estos ecosistemas, sino también a comprender su importancia y cómo interactúan todos los seres vivos dentro de ellos.

Quiero agradecerles por su participación, por el interés que mostraron y por el compromiso que pusieron en cada actividad. Cada uno de ustedes aportó con sus ideas, su trabajo y sus ganas de aprender. Aunque fue un curso en línea, su esfuerzo hizo que este viaje fuera muy especial.

Espero que después de todo lo que vimos, puedan mirar la naturaleza de una forma más consciente y reflexiva. Todo lo que nos rodea cumple una función, y todos nosotros también somos parte de este gran ecosistema llamado Tierra.

Gracias por formar parte de este curso. Me da gusto haber compartido este aprendizaje con ustedes. Les deseo mucho éxito en lo que sigue, y ojalá nunca dejen de observar, preguntar y cuidar el mundo natural que nos rodea.

¡Hasta pronto! 🌎💚

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🧭 Guía de navegación del Padlet: Un viaje por los ecosistemas

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🧭 Guía de navegación del Padlet: Un viaje por los ecosistemas

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Bienvenidos jóvenes estudiantes. En este espacio virtual llamado Padlet vamos a llevar a cabo el curso “Un viaje por los ecosistemas”. Aquí encontrarán todo el contenido que vamos a trabajar, organizado por secciones de manera muy simple.

El Padlet está dividido en secciones verticales, lo que significa que para avanzar por el curso solo deben desplazarse hacia abajo. Cada sección representa un apartado del curso: por ejemplo, una unidad diferente o una parte específica del tema.

Dentro de cada sección verán varias publicaciones relacionadas con el título que la encabeza. Es importante que cuando lleguen a cada unidad, lean y revisen todo el material que aparece allí. Verán recursos como videos, infografías, archivos PDF, juegos interactivos, y más. Solo deben dar clic sobre cada publicación para abrirla y explorar su contenido.

Además, en cada unidad encontrarán la tarea correspondiente. Asegúrense de leer bien las instrucciones y entregar lo que se pide según la fecha indicada.

Este Padlet será su guía y apoyo durante todo el curso, así que pueden volver a consultarlo cuantas veces quieran.

¡Que disfruten el recorrido por los ecosistemas!