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📚 Reflexión grupal – Técnicas de memorización activa

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📚 Reflexión grupal – Técnicas de memorización activa

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✅ ¿Qué aprendimos?

Aprendimos que existen diferentes formas de memorizar información de manera más efectiva y duradera. Conocimos tres técnicas clave: mapas mentales, metáforas y flashcards, cada una con sus beneficios para el aprendizaje activo y visual.

🧠 ¿Cómo nos organizamos?

Nos dividimos en equipos para investigar cada técnica. Luego, compartimos ideas y ejemplos, y elegimos una forma creativa para presentar la información (mapas, tarjetas, dibujos). También usamos herramientas digitales como Padlet para subir nuestras creaciones.

⭐ ¿Qué técnica fue más útil?

Para nuestro grupo, la técnica más útil fue el mapa mental, porque nos ayudó a organizar la información de forma visual y rápida. Sin embargo, también valoramos las flashcards para repasar conceptos clave y las metáforas para entender temas complejos con ejemplos sencillos.

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-JAMILET STEFANIA PALACIOS MENENDEZ(LIDER)

-BYRON SANTIAGO INTRIAGO MIELES
-ZULY ANAHI VILLA MENENDEZ
-DAVID ALEXANDER IBARRA RODRIGUEZ
-LUIS MATEO HARO HEREDIA(NO TRABAJO)
-KAREN PATRICIA INTRIAGO BRAVO(NO TRABAJO)
-FERNANDA KATHERINE INTRIAGO BRAVO(NO TRABAJO)
-ERICK ADRIAN ZAMBRANO ZAMBRANO(NO TRABAJO)

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Parejas - Toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales.

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 ¿Qué es la memorización activa ?        

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 ¿Qué es la memorización activa ?        

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La memorización activa es un proceso de estudio en el que la persona recupera intencionalmente la información desde su memoria, en lugar de solo leer o repasar de forma pasiva. Esta técnica incluye métodos como hacerse preguntas, usar tarjetas de memoria (flashcards), explicar el contenido en voz alta o realizar autoevaluaciones.

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 ¿Por qué es importante?                           

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 ¿Por qué es importante?                           

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La memorización activa es importante porque permite aprender de manera más efectiva, profunda y duradera. A diferencia de métodos pasivos como releer o subrayar, esta técnica obliga al cerebro a recuperar la información, lo que fortalece las conexiones neuronales y mejora la retención a largo plazo.

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Diferencia entre memorización activa y pasiva

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Diferencia entre memorización activa y pasiva

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Memorización pasiva: Lees un resumen 3 veces seguidas. Crees que lo sabes, pero al día siguiente no recuerdas bien. Memorización activa: Lees una vez y luego te haces preguntas sobre el contenido. Eso refuerza tu memoria y te muestra qué necesitas repasar.

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✅Tecnica pasiva Lees varias veces un capítulo del libro de historia sobre la Revolución Francesa, sin tomar apuntes ni hacer preguntas.

Por qué es pasiva:
No estás haciendo un esfuerzo consciente por recuperar la información ni reorganizarla. Simplemente recibes los datos, lo cual suele ser menos efectivo para la memoria a largo plazo.

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Actividad: “Palabra Encadenada con Imágenes”

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Actividad: “Palabra Encadenada con Imágenes”

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Técnica: Asociación visual

🧠 Objetivo:

Recordar una lista de palabras creando una historia mental con imágenes.

📝 Materiales:

• Lista de 5 palabras simples (pueden ser de la clase o al azar).

Ejemplo: gato, zapato, sol, árbol, pelota.

👣 Instrucciones:

1. Lee en voz alta la lista de palabras.

2. Pide a los estudiantes que imaginen una historia loca que las una.

Ejemplo: Un gato se mete en un zapato, que vuela hasta el sol, cae en un árbol, y rebota en una pelota.

3. Luego, tápales la lista y pregúntales:

—¿Qué palabra iba primero? ¿Y después?

✅ Resultado esperado:

Recordarán mejor las palabras al haberlas unido con una imagen mental divertida.

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Infografia Linea del Tiempo Historia Creativa Multicolor

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📌 1. Mapas mentales

¿Qué es?
Esquemas visuales que parten de una idea central y se ramifican con sus ideas y detalles relacionados.

Ejemplo visual:
Una idea central “Sistema Solar” se ramifica en planetas, características y órbitas.

Materias útiles:
Ciencias Naturales, Historia, Biología.

📌 2. Metáforas o analogías

¿Qué es?
Asociar un concepto difícil con una imagen o situación familiar. Facilita la comprensión por comparación.

Ejemplo visual:
“El ADN es como una receta de cocina que indica cómo preparar una célula”.

Materias útiles:
Química, Física, Lengua y Literatura, Filosofía.

📌 3. Flashcards (tarjetas de memoria)

¿Qué es?
Tarjetas con una pregunta o concepto por un lado y la respuesta o definición por el otro.

Ejemplo visual:
Tarjeta 1: “¿Qué es una célula eucariota?” → Tarjeta 2: “Célula con núcleo definido”.

Materias útiles:
Idiomas, Anatomía, Derecho, Medicina, Geografía.

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✅ Técnica activa Estás estudiando historia y quieres memorizar las causas de la Revolución Francesa.

Creas tarjetas con preguntas como:

¿Cuáles fueron las causas económicas de la Revolución Francesa?

¿Qué papel tuvo la monarquía en el descontento social?

Luego intentas responder sin ver la respuesta, y verificas si acertaste.

Por qué es activa:
Estás interactuando activamente con la información, recordando, evaluando y corrigiendo. Esto mejora el aprendizaje a largo plazo.

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Auto-cuestionamiento (Preguntas y respuestas)

Más útil en:

Idiomas: vocabulario, reglas gramaticales.

Historia: fechas, eventos, causas y consecuencias.

Ciencias (Biología, Química, Física): definiciones, fórmulas, conceptos clave.

Derecho: artículos, leyes, conceptos jurídicos.

Enseñar a otra persona (Explicación en voz alta)

Más útil en:

Matemáticas: explicar problemas y soluciones paso a paso.

Ciencias: entender procesos complejos como fotosíntesis, reacciones químicas.

Filosofía y Humanidades: debatir y defender ideas, teorías.

Lengua y Literatura: análisis de textos y argumentos.

Mapas mentales o esquemas

Más útil en:

Biología y Ciencias Naturales: organizar sistemas, procesos biológicos.

Historia: cronologías, relaciones entre eventos.

Psicología: teorías, tipos de trastornos, modelos mentales.

Administración y Negocios: estructuras organizativas, planes estratégicos.