# data[].attributes.body
¿Qué es la memorización activa y por qué es importante?

La memorización activa es un proceso cognitivo que implica la recuperación intencionada y consciente de la información para fortalecer el aprendizaje. Se basa en técnicas que requieren participación activa del estudiante, como autoevaluaciones, elaboración de preguntas y repetición espaciada, favoreciendo la retención a largo plazo (Fernández et al., 2020).

Es importante porque aumenta la comprensión, mejora la memoria duradera y estimula el pensamiento crítico, en contraste con la memorización pasiva, que se limita a la repetición mecánica y conduce a olvidos rápidos (González & Pérez, 2019).

Diferencia entre memorización activa y pasiva.

La memoria activa es consciente, voluntaria y requiere esfuerzo. La usamos cuando queremos recordar algo a propósito, como al estudiar, resolver problemas o seguir instrucciones.

En cambio, la memoria pasiva es inconsciente, automática y no necesita esfuerzo. Se activa sola, como cuando una canción te viene a la mente al escuchar unas notas, o al realizar una rutina sin pensarlo.

Referencias académicas.

Fernández, M., López, J. & Ramírez, A. (2020). Estrategias de memorización activa y su impacto en el aprendizaje significativo. Revista Iberoamericana de Educación, 83(1), 45-62.

https://scholar.google.com/scholar?q=Estrategias+de+memorizaci%C3%B3n+activa+y+su+impacto+en+el+aprendizaje+significativo

González, P. & Pérez, S. (2019). Diferencias entre memorización pasiva y activa en estudiantes universitarios. Revista de Psicología Educativa, 25(2), 125-137.

https://scholar.google.com/scholar?q=Diferencias+entre+memorizaci%C3%B3n+pasiva+y+activa+en+estudiantes+universitarios.

# data[].attributes.attachment_link.title
🧠 MEMORIZAR SIN ESFUERZO Todo Lo que Quieras - 7 Técnicas Imprescindibles para CORTO Y LARGO PLAZO

# data[].attributes.attachment_caption
Memorización activa en acción | Genially 

# data[].attributes.body
"Memorización Activa en Acción" es una actividad interactiva en Genially que enseña técnicas para recordar mejor, como la recuperación activa, enseñar a otros, el estudio espaciado y el uso de flashcards.

🔹 El usuario debe leer, aplicar lo aprendido en preguntas interactivas y reflexionar sobre su estudio.

🔹 El objetivo es dejar de estudiar de forma pasiva y empezar a aprender de manera más efectiva.

# data[].attributes.attachment_link.title
Memorización activa en acción | Genially

# data[].attributes.body
¿Qué Aprendimos?

Aprendimos a trabajar en equipo de manera efectiva, lo que nos permitió aprovechar las fortalezas y habilidades de cada uno de nosotros. La comunicación fue fundamental en este proceso, ya que nos permitió compartir ideas, discutir problemas y encontrar soluciones de manera conjunta. A través de esta experiencia, reconocimos la importancia de la organización y la planificación para cumplir con los objetivos y metas establecidas.

Además, aprendimos a distribuir las tareas de forma equitativa, lo que nos permitió trabajar de manera eficiente y productiva. Cada miembro del equipo aportó sus habilidades y conocimientos para contribuir al éxito del proyecto. La escucha activa y el apoyo mutuo fueron clave para que todos nos sintiéramos valorados y motivados.

¿Cómo nos Organizamos?

Nos organizamos a través de reuniones y conversaciones regulares, donde acordamos las responsabilidades de cada integrante del equipo. Estas reuniones nos permitieron discutir los progresos, identificar problemas y encontrar soluciones de manera conjunta. Aunque al principio tuvimos algunos problemas para coordinarnos, logramos resolverlos colaborando y manteniendo una comunicación constante.

La flexibilidad y la adaptabilidad fueron fundamentales en este proceso, ya que nos permitieron ajustarnos a los cambios y desafíos que surgieron durante el proyecto. A través de la comunicación y la colaboración, logramos superar los obstáculos y alcanzar nuestros objetivos.

¿Qué Técnica fue la más Útil?

Aunque no aplicamos una técnica de memorización específica en nuestro proyecto, aprendimos sobre ellas a través de un recurso interactivo digital que fue muy útil. Este recurso nos proporcionó una visión general clara y concisa del tema, explicando los pasos de la memorización activa de manera detallada. Además, incluía un cuestionario que nos permitió reforzar nuestro conocimiento de manera dinámica y comprensible.

La estructura y el diseño del recurso interactivo digital fueron clave para su efectividad, ya que nos permitieron navegar fácilmente por el contenido y acceder a la información que necesitábamos. A través de este recurso, logramos comprender mejor el tema y aplicar nuestros conocimientos de ¿Qué Aprendimos?

Aprendimos a trabajar en equipo de manera efectiva, lo que nos permitió aprovechar las fortalezas y habilidades de cada uno de nosotros. La comunicación fue fundamental en este proceso, ya que nos permitió compartir ideas, discutir problemas y encontrar soluciones de manera conjunta. A través de esta experiencia, reconocimos la importancia de la organización y la planificación para cumplir con los objetivos y metas establecidas.

Además, aprendimos a distribuir las tareas de forma equitativa, lo que nos permitió trabajar de manera eficiente y productiva. Cada miembro del equipo aportó sus habilidades y conocimientos para contribuir al éxito del proyecto. La escucha activa y el apoyo mutuo fueron clave para que todos nos sintiéramos valorados y motivados.

¿Cómo nos Organizamos?

Nos organizamos a través de reuniones y conversaciones regulares, donde acordamos las responsabilidades de cada integrante del equipo. Estas reuniones nos permitieron discutir los progresos, identificar problemas y encontrar soluciones de manera conjunta. Aunque al principio tuvimos algunos problemas para coordinarnos, logramos resolverlos colaborando y manteniendo una comunicación constante.

La flexibilidad y la adaptabilidad fueron fundamentales en este proceso, ya que nos permitieron ajustarnos a los cambios y desafíos que surgieron durante el proyecto. A través de la comunicación y la colaboración, logramos superar los obstáculos y alcanzar nuestros objetivos.

¿Qué Técnica fue la más Útil?

Aunque no aplicamos una técnica de memorización específica en nuestro proyecto, aprendimos sobre ellas a través de un recurso interactivo digital que fue muy útil. Este recurso nos proporcionó una visión general clara y concisa del tema, explicando los pasos de la memorización activa de manera detallada. Además, incluía un cuestionario que nos permitió reforzar nuestro conocimiento de manera dinámica y comprensible.

La estructura y el diseño del recurso interactivo digital fueron clave para su efectividad, ya que nos permitieron navegar fácilmente por el contenido y acceder a la información que necesitábamos. A través de este recurso, logramos comprender mejor el tema y aplicar nuestros conocimientos de manera práctica.manera práctica.

# data[].attributes.body
Te explico de forma sencilla cómo jugar un “Juego de Relacionar Grupos” en Educaplay.

1. Haz clic/toca en cada carta que corresponde a ese grupo.

2. Usa lupa o audio para conocer mejor las cartas.

3. Repite hasta completar todos los grupos.

4. Si hay límite de tiempo o vidas, mantén atención en pantalla.

5. Evita errores para maximizar tu puntuación.

6. Identifícate si deseas que tu puntuación se guarde.

7. Finaliza o abandona según lo necesites.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Esta actividad consiste en organizar una serie de palabras para clasificarlas correctamente.

Un ejemplo típico de aplicación consiste en encontrar parejas de palabras, como sinónimos, antónimos etc...

Para clasificar las palabras se debe pulsar de manera consecutiva sobre los términos relacionados.

Existen variaciones de esta actividad en la que debes encontrar todos los términos de un grupo, como por ejemplo, todos los animales que son mamíferos, todos los que son aves, etc.

También se puede configurar el número máximo de intentos para superar cada actividad.

Otra variante de la actividad consiste en que solamente tengamos que encontrar una única familia de términos en lugar de todos ellos.

# data[].attributes.attachment_link.description
Crea tu propio Relacionar online o busca entre los miles de Juegos de Relacionar que otros usuarios de Educaplay han creado. También puedes generar Juegos de Relacionar imprimibles.

# data[].attributes.body
Esta tecnica resume la información clave en tus propias palabras, ya sea por escrito o verbalmente esto ayuda a procesar y sintetizar la información mas importante del tema que se este aprendiendo o leyendo tambien sirve para reducir temas largos y escoger lo necesario para facilitar al entender la información.

Mapas Mentales:

Crea representaciones visuales de la información, conectando conceptos y ideas de manera jerárquica una herramienta visual para organizar ideas y conceptos, donde un tema central se ramifica en subtemas y detalles relacionados, utilizando líneas, símbolos, colores y imágenes. Esta técnica facilita la comprensión, memorización y conexión de información de manera creativa y lógica.

Acrósticos:

Crea frases o palabras usando la primera letra de cada elemento que quieres recordar es una composición poética donde las letras iniciales, medias o finales de los versos, leídas verticalmente, forman una palabra o frase. También puede referirse a la palabra o frase resultante de esta composición

Materias específicas donde son útiles:

Ciencias

Historia

Idiomas

Derecho

Medicina

Música