# data[].attributes.headline
שיום ההולדת יהיה כתוב ביומן בית הספר

# data[].attributes.subject
שיום ההולדת יהיה כתוב ביומן בית הספר

# data[].attributes.headline
הזמנה לקפה ביחד בהפסקה 

# data[].attributes.subject
הזמנה לקפה ביחד בהפסקה 

# data[].attributes.headline
לוודא שהמורה החדש לא יושב לבד בחדר המורים ויש לו עם מי לשבת

# data[].attributes.subject
לוודא שהמורה החדש לא יושב לבד בחדר המורים ויש לו עם מי לשבת

# data[].attributes.headline
״לתפוס לה״ מראש תא בחד

# data[].attributes.body
״לתפוס לה״ מראש תא בחדר מורות ולאבזר אותו

# data[].attributes.headline
לבצע פעילויות בתוך חדר מורים המחייבות גיבוש בין מורים שהם לא מכירים קודם

# data[].attributes.subject
לבצע פעילויות בתוך חדר מורים המחייבות גיבוש בין מורים שהם לא מכירים קודם

# data[].attributes.headline
שיחות אישיות 

# data[].attributes.subject
שיחות אישיות 

# data[].attributes.headline
הזמנה לאכול יחד את הכר

# data[].attributes.body
הזמנה לאכול יחד את הכריך/ הקפה של הבוקר בחדר המורים

# data[].attributes.headline
לדאוג שהוא נמצא בקבוצת הוואצאפ הנדרשות

# data[].attributes.subject
לדאוג שהוא נמצא בקבוצת הוואצאפ הנדרשות

# data[].attributes.headline
לייצר מפגשים בלתי פורמ

# data[].attributes.body
לייצר מפגשים בלתי פורמאליים במהלך יום הלמידה

פרגון על הצלחה/יוזמה בקבוצת מחנכים/מורים

# data[].attributes.headline
לעודד אותו ולתת לו משו

# data[].attributes.body
לעודד אותו ולתת לו משוב חיובי

# data[].attributes.headline
מילים מחזקות וכמה שיות

# data[].attributes.body
מילים מחזקות וכמה שיותר!

# data[].attributes.headline
שיחה אישית, פעיליות שונות במשך השנה. שותפות בעשייה בית ספרית בכדי להרגיש שייך.

# data[].attributes.subject
שיחה אישית, פעיליות שונות במשך השנה. שותפות בעשייה בית ספרית בכדי להרגיש שייך.

# data[].attributes.headline
לקשר את המנטור לכל בעלי התפקידים בבית הספר, כדי שירגיש בטוח לגשת לכל אחד בכל מקרה, גם בלעדיי

# data[].attributes.subject
לקשר את המנטור לכל בעלי התפקידים בבית הספר, כדי שירגיש בטוח לגשת לכל אחד בכל מקרה, גם בלעדיי

# data[].attributes.headline
לתת לו להרגיש בנוח בחדר מורים: להכיר לו את החברים שלי למצוא מקום ישיבה נעים בחדר מורים וכו....

# data[].attributes.subject
לתת לו להרגיש בנוח בחדר מורים: להכיר לו את החברים שלי למצוא מקום ישיבה נעים בחדר מורים וכו....

# data[].attributes.headline
לתת לו תפקידים שירגיש מוערך (במידה וירצה)

# data[].attributes.subject
לתת לו תפקידים שירגיש מוערך (במידה וירצה)

# data[].attributes.headline
להכיר לו את צוות המורי

# data[].attributes.body
להכיר לו את צוות המורים.. להפנות אותו לגורמים שונים למטרות שונות (במידת הצורך) ולעדכן את הגורם שהחוטמיסט יפנה אליו ולבקש שיתן מענה סבלני וכו'

# data[].attributes.headline
עדכון בנוגע למה שקורה בבית הספר

# data[].attributes.subject
עדכון בנוגע למה שקורה בבית הספר

# data[].attributes.body
לתזכר ולשתף בנוגע לישיבות, פרויקטים, מועדים חשובים אשר קורים בבית הספר, על מנת שירגישו חלק ולקדם השתלבות מיטבית.

# data[].attributes.headline
קבת תפקיד עם אחיות על משימה או תוכנית 

# data[].attributes.subject
קבת תפקיד עם אחיות על משימה או תוכנית 

# data[].attributes.body
ולקדם אותה כדי להתחיל מנקודת הצלחה

# data[].attributes.headline
לאכול ביחד בחדר מורים פעם בשבוע

# data[].attributes.subject
לאכול ביחד בחדר מורים פעם בשבוע

# data[].attributes.headline
לצאת ביחד לתורנות

# data[].attributes.subject
לצאת ביחד לתורנות

# data[].attributes.headline
חיבור יזום למנהלת 

# data[].attributes.body
חיבור יזום למנהלת

מפגש קפה ומאפה

# data[].attributes.headline
להזמין להצטרף בהפסקה לשולחן החברים

# data[].attributes.subject
להזמין להצטרף בהפסקה לשולחן החברים

# data[].attributes.headline
לעודד אותו להשתתף באיר

# data[].attributes.body
לעודד אותו להשתתף באירועים בית ספריים

# data[].attributes.headline
להיות חלק מקבוצת מורים

# data[].attributes.body
להיות חלק מקבוצת מורים חדשים.

צפיות סדירות במורים אחרים.

מפגשים בלתי פורמאלים או מחוץ לביה"ס.

לדעת במה הם מתעניינים וטובים ולמצוא דרך להביא את זה לתוך ביה"ס.

לצאת לטיולים שנתיים

# data[].attributes.headline
התמצאות במרחב ביה״ס וס

# data[].attributes.body
התמצאות במרחב ביה״ס וסביבתו -

סיור מקדים, מתן הסבר על מקומות מרכזיים בהווי הבית ספרי.

סיור בשכונה או באזור הקרוב.

כך החותמיסטים יגיעו כשמהיום הראשון הם מתניידים יותר בבטחון.

# data[].attributes.headline
להסביר על הסטינג בתוך חדר מורים

# data[].attributes.subject
להסביר על הסטינג בתוך חדר מורים

# data[].attributes.body
איפה נוהג לשבת כל צוות, להראות איפה הצוות שלו;

ליזום יציאת תרבות (סרט, הצגה, תערוכה) עם קולגות ועם החותמיסטים, לייצר קרבה והכרטת באווירה בלתי פורמאלית

# data[].attributes.headline
לצייר מפה מבית החותמיס

# data[].attributes.body
לצייר מפה מבית החותמיס ובית הספר

ולרשום על המפה משפטי עידוד כמו

את/ה לא לבד במסע הזה – ואני פה איתך בדרך.