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Es un procedimiento que requiere de recolección de distintos datos dentro del ámbito educativo, para comprender los procesos educativos y a su vez mejorarlos.

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Manejo de información y recopilación de datos sobre distintas problemáticas que pueden surgir en el ámbito educativo llevando a la búsqueda de soluciones.

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Nota. Adaptado de diálogo sobre educación con Flavia Terigi[Imágen],s.a.,2012, educar en Córdoba,https://pin.it/B0YIYHaFh.

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La investigación educativa, es un proceso que se basa en la construcción, explicación y comprensión del fenómeno educativo, utilizando metodologías y diversos campos de conocimiento con la finalidad de generar diversos resultados para plantear nuevas ideas, conceptos y teorías.

Lo anterior, con la finalidad de conocer detalladamente y minuciosamente un problema de conocimiento, y dar a conocer los descubrimientos que arroja la investigación con la finalidad de innovar y transformar el sistema educativo.

https://youtu.be/XSEsmVcHJLM?si=5gMOJgTcgvqZcwRY

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La investigación educativa es un campo de estudio que se enfoca en entender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Básicamente implica usar métodos científicos para estudiar diversos aspectos del sistema educativo , así mismo es fundamental para entender mejor cómo funciona el sistema educativo y como se puede mejorar para beneficiar a todos los estudiantes .

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 Investigación Educativa. (2022). Mind map [Image]. Goconqr. https://www.goconqr.com

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Investigación educativa: es la manera en la que podemos detalladamente obtener datos de un tema en específico y con la cual podemos resolver problemáticas, principalmente se requiere de un trabajo colectivo para poder generar cambios permanentes y un avance más enfocado en los descubrimientos que se van realizando durante el proceso.

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APA 7 Reference: Miranda, M. (2021, mayo 25). Streaming educativo: el futuro de la educación. [Imagen]. Google. https://images.app.goo.gl/QZVpayZHY7PYtRDFA

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Lo que entiendo por educación educativa es una disciplina que genera muchos conocimientos sobre un proceso de enseñanza y aprendizaje para poder sobre llevar las problemáticas que se están viviendo y también para poder compartir información verídica

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Investigación educativa:

Es una disciplina que se apoya de campos de conocimiento relacionados a lo social, como lo puede ser la psicóloga, antropología, sociología, etc.

Está rama de la investigación se centra en plantear teorías e ideas relacionadas a las problemáticas educativas; esto a través del análisis y la investigación metodológica y práctica dónde la pedagogía adquiriere un carácter participativo en el área científica.

Rosas Becerril, P. (2018). La investigación educativa: concepto y antecedentes. Revistas UNAM, 11(28), 57-6

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Investigación educativa: recopilación de datos que tienen como fin, esclarecer o estudiar diferentes aspectos o puntos respecto a la educación, principalmente podría ser del proceso de enseñanza-aprendizaje, genera teorías y conocimientos fundamentales sobre esos procesos y busca la mejora de la educación

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Investigación educativa:

Es un proceso que surge a partir de identificar un problema o una necesidad que surge en nuestra vida, a partir de ahí, se realizan búsquedas que faciliten nuestros conocimientos, de esta manera podemos facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje, se busca como objetivo que generar acciones para estos problemas que se han identificado.

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La investigación educativa es el estudio sistemático de la educación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Se basa en la recopilación y análisis de datos para entender que funciona y que no en las aulas.

Nos ayuda a hacer que la educación sea más efectiva y de mejor calidad

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La investigación educativa es un proceso sistemático, controlado, empírico y critico de proposiciones hipotéticas sobre los fenómenos educativos. Su propósito es generar conocimiento sobre la educación, sus procesos, contextos y actores, con el fin de comprender, explicar o mejorar la práctica educativa. Este tipo de investigación emplea métodos cualitativos, cuantitativos o mixtos para recopilar, analizar e interpretar datos, y puede abordar diversas áreas como el aprendizaje, la enseñanza, la evaluación, la gestión educativa y las políticas públicas en educación.

Hernández Sampieri, R., Collado, C. F., & Lucio, P. B. (2018). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw-Hill.

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La investigación educativa es un proceso sistemático que tiene como objetivo estudiar, analizar y comprender fenómenos relacionados con la educación. Esto incluye aspectos como el aprendizaje, la enseñanza, las políticas educativas, el desarrollo curricular, la gestión escolar, entre otros. Su finalidad es mejorar la práctica educativa y contribuir al desarrollo de teorías y metodologías que optimicen el proceso educativo.