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📢 ¿Qué es la inclusión y por qué es importante?
La inclusión busca garantizar que todas las personas participen en igualdad de condiciones, sin importar su origen, género, habilidades o cultura. Adoptar un comportamiento inclusivo nos permite eliminar barreras y construir sociedades equitativas.

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✅ Definición:
El comportamiento inclusivo implica aceptar, respetar y valorar la diversidad, eliminando prejuicios y fomentando la equidad.

📍 Ejemplos de comportamiento inclusivo en distintos contextos:
👩‍🏫 Educación: Programas de aprendizaje accesibles para todos.
🏢 Trabajo: Políticas de igualdad de oportunidades.
👨‍👩‍👧‍👦 Sociedad: Respeto por las diferencias culturales y sociales.

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CEIP Virgen de las Cruces - El Guijo, Córdoba

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EXISTO | Cortometraje para el fomento de la inclusión

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🧠 ¿Qué es el pensamiento flexible?
Es la capacidad de adaptarse a nuevas ideas y situaciones, permitiendo mayor comprensión y aceptación de la diversidad.

📍 Estrategias para desarrollar un pensamiento flexible:
🔹 Practicar la escucha activa.
🔹 Cuestionar prejuicios y estereotipos.
🔹 Estar abierto a diferentes perspectivas.

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🗣️ "La inclusión comienza cuando dejamos de ver diferencias y empezamos a valorar la diversidad." 🗣️ "No se trata de hacer que otros encajen, sino de abrir espacios para todos."

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✨ Principales valores que promueven la inclusión:
✔ Empatía: Comprender y respetar las emociones y perspectivas de los demás.
✔ Respeto: Tratar a todos con dignidad, sin importar sus diferencias.
✔ Solidaridad: Apoyar y ayudar a quienes enfrentan barreras.
✔ Equidad: Brindar oportunidades justas a cada persona según sus necesidades.

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💡 ¿Qué son y por qué son importantes?
Son habilidades esenciales para la interacción humana, como la autoconciencia, la autorregulación y la empatía.

📍 Ejemplos de competencias socioemocionales clave:
🤝 Autoconciencia: Identificar nuestros propios prejuicios y emociones.
😌 Autorregulación: Controlar reacciones ante situaciones nuevas o incómodas.
💙 Empatía: Ponerse en el lugar de los demás y comprender sus perspectivas.

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Competencias Socio-emocionales QUE ES La competencia Socioemocional es una condición protectora en la adolescencia, frente a la violencia. Cuando hablamos de “capacidad general de adaptación”, estamos sin duda hablando de “competencia Socio Emocional” y ello entendido como una De

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🔹 Preguntas para reflexionar:
❓ ¿Cómo puedo aplicar el comportamiento inclusivo en mi entorno?
❓ ¿Qué acciones concretas puedo tomar para fomentar la inclusión?
❓ ¿Cuáles son los principales obstáculos para la inclusión y cómo superarlos?

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Desarrollo de competencias socioemocionales para aprender a aprender | Cristina Stringher