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Lista de Buenas Prácticas para un Ambiente Adecuado de Aprendizaje

Fijar objetivos de aprendizaje claros y medibles.

Evaluar el propio progreso y ajustar estrategias si es necesario

Tomar apuntes, hacer mapas mentales o resúmenes interactivos.

Usar la técnica Feynman para explicar conceptos con palabras propias.

Alternar entre lectura, vídeos educativos, podcasts y simulaciones interactivas.

Utilizar foros o comunidades de aprendizaje para resolver dudas y compartir ideas.

Dormir bien y mantener una alimentación equilibrada para mejorar la concentración.

Hacer pausas activas y realizar ejercicios físicos para reducir el estrés.

Consulta a docentes, compañeros o mentores en caso de dudas.

Aprovechar tutorías y grupos de estudio para reforzar conocimientos.

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Los ambientes de aprendizaje como una nueva propuesta educativa

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Problema académico:

En la institución educativa Simón Bolívar , se ha identificado que los estudiantes tienen dificultades para poder llegar a la concentración y así poder estar activamente en clase ya que el ambiente educativo no es el mas adecuado ya que factores influyentes como el ruido excesivo, la falta de gamificación, material didáctico e interactivo afectan el desempeño académico y la motivación.

Solución Propuesta con Recursos Digitales:

La solución al problema es mejorar el clima estudiantil para poder captar la atención de los estudiantes.

Implementar herramientas digitales como Canva

Utilizar simuladores educativos

Contenidos Digitales

Mejor Iluminación y Espacios Digitales Flexibles:

Fomentar el uso de aulas híbridas o entornos de aprendizaje virtuales

Gamificación y Aprendizaje Basado en Retos

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INFOGRAFÍA ILUSTRATIVA

Un ambiente educativo adecuado no solo mejora el rendimiento académico, sino que también contribuye al desarrollo personal y emocional de los estudiantes, preparando a ciudadanos integrales y competentes para la sociedad.

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Citas y referencias por expertos que han opinado sobre el tema en cuestión.

"El ambiente en el que los niños aprenden puede ser más importante que el propio contenido del currículo." —Carl Rogers

"El aprendizaje es un proceso activo. No se logra por imposición, sino creando un ambiente que lo favorezca."—John Dewey

"Un ambiente escolar positivo es aquel que promueve el bienestar emocional, la creatividad y el pensamiento crítico."— Ken Robinson

"El aula no es solo un espacio físico, sino un ecosistema de relaciones, experiencias y conocimientos compartidos." — Paulo Fre

"Los estudiantes prosperan en ambientes en los que se sienten seguros, valorados y motivados para aprender." - Lev Vygotsky

"El ambiente adecuado en la educación es aquel que despierta la curiosidad y fomenta el deseo de explorar y descubrir." —María Montessori

"Un ambiente de aprendizaje debe estar diseñado para inspirar, motivar y facilitar el desarrollo integral de cada estudiante". -Howard Gardner

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CREACIÓN DE INFOGRAFIA

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TIPS PARA SER BUEN ESTUDIANTE

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Cómo Convertirse en un Estudiante del Top 1%

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MG. Ana Gabriela Salazar Párraga

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GAMIFICACIÓN

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RED SOCIAL CON CONTENIDO EDUCATIVO Y FORMATIVO PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES

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Cárdenas Cervera, R. J. (2016). Acompañamiento pedagógico, para el fortalecimiento del desempeño docente, de las II. EE N° 16858, 16853, 16610, del distrito de Huabal-Jaén.

Pineda, H., & Del Carmen, A. (1998). Mejoramiento en el proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales del grado 5° de educación básica de la escuela sagrado corazón de Jesús-Manaure-Guajira.

Rodríguez Arocho, W. C. (1999). El legado de Vygotski y de Piaget a la educación. Revista latinoamericana de psicología, 31(3), 477-490.

Santerini, M. (2013). Grandes de la educación: María Montessori. Padres y Maestros/Journal of Parents and Teachers, (349).

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ANTHONY JAVIER CASTRO ALCIVAR
MARICELA BEATRIZ OLIVES GARCIA
LIGIA LORENA PINO CEVALLOS