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Organización del tiempo, padres/madres difíciles, no darles la autonomía a mis niños/as (hacer cosas por ellos).

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Tengo esperanza de que mis niños/as puedan expresar sus emociones

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No cumplir promesas, decepcionar a los estudiantes como profesor jefe

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Poder acompañar y disfrutar su proceso en el colegio, celebrando los logros y estando cuando es necesario reflexionar en errores.

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Lograr calmar la ansiedad, sentirme cómoda y en mi espacio para poder demostrarle a les peques que es un espacio seguro donde ellos pueden desarrollarse

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Temo no lograr ser un ejemplo para los estudiantes

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Generar confianza y que logren darse cuenta de la dedicación de nosotros como profesores jefes

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Tengo esperanza de poner límites y optimizar mis tiempos

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Entramparse entre los aspectos formativos y normativos y que haya estudiantes aislados socialmente

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Poder vivir lindos momentos con mis niños/as. Disfrutar del proceso de enseñanza y aprendizaje, poder aprender de ellos/as, que se generen lindos vínculos.

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Saber delegar tareas y roles a los estudiantes y motivarlos a cumplir ese desafio de forma responsable. Cumplir las promesas

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Temo no conectar con los apoderados/as, que me pasen a llevar.

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Me da miedo no marcar autoridad en mis estudiantes, ya que, siento que soy muy relajada

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De no lograr las expectativas y vínculos entre ellos mismos.

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El no poder abarcar y realizar todo lo que es el trabajo de la jefatura, el que la comunicación no sea plena ni efectiva con (por ejemplo con los apoderados), el no ser clara con las rutinas (es mi primera jefatura y mi segundo semestre como profe oficialmente)...

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Tengo la esperanza de administrar mucho mejor mi jefatura este año, implementando rutinas de organización en mí y en los/as estudiantes.

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Poder generar un impacto positivo en ellos a través de mi forma de ser

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Lograr equilibrar los tiempos disponibles con las necesidades de nuestras estudiantes.

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Me preocupa poder gestionar el tiempo de lo administrativo, muchas veces eso ocupa la mayoría de mi día y lo que menos tengo es tiempo de calidad con mi curso.

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Fortalecer el vínculo con estudiantes, desde la empatía y la honestidad.

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No poder conectar con el curso