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Estamos aquí para el curso: "Ingeniería y métodos en procesos productivos y finanzas para la evaluación de proyectos, cuyo objetivo es desarrollar criterios, conocimientos y habilidades que le permiten seleccionar y aplicar adecuadamente las herramientas y análisis del proceso de producción, para la implementación de nuevos métodos de trabajo que permiten la optimización de los recursos.".  En este espacio  podrás compartir tus opiniones e ideas con el resto de tus colegas de la DUOC Chile y UDG México.

Comencemos con algunas breves presentaciones: Da click en el botón que tiene el signo "+" Para comentar la publicación. Cuéntanos un poco de ti, sobre tu carrera, déjanos una foto, que esperas aprender en esta colaboración y en tu curso.

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Queridos alumnos, UDG y DuocUC, les presentan el plan de acción a modo de memorándum entre las partes, con el objeto de darles a conocer el detalle de nuestra colaboración, un agrado de recibirlos y felicitarlos en esta maravillosa cruzada de aprendizajes y conocimientos compartidos.

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Instrucciones del Ice Breaker Parte 1.Ice Breaker  Actividad de integración entre los dos cursos

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Instrucciones del Ice Breaker Parte 1.Ice Breaker  Actividad de integración entre los dos cursos

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1.     Reunión inicial y presentación de profesores y temática de la colaboración y plataforma de trabajo PADLET, presentación equipos de trabajo y actividad icebreaker (19 de marzo de 2025, 18:00 h Chile, 15:00 h México)

3. Súbelos con tus compañeros a continuación, solo preciona (+)

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Cada Grupo entrega informe análisis comparado implementación ODS 8 en Mexico y Chile, según formato, solo subirlo a esta columna

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Cada Grupo entrega informe análisis comparado implementación ODS 8 en Mexico y Chile, según formato, solo subirlo a esta columna

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Entrega del informe en PDF y la presentación en PPT en PADLET (Fecha límite administrativa: 14 de mayo de 2025, hasta 23:55 h México)

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Profesora de Ingeniería Industrial, Centro Universitario de la Ciénega, Universidad de Guadalajara, México

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Universidad de Guadalajara (Mx)

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DUOC UC (Cl)

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19 de Marzo 18:00 h Chile / 16:00 h México

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Relación Nominal de Alumnos COIL con jefes de equipo asignados

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Relación Nominal de Alumnos COIL con jefes de equipo asignados

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En la planilla fueron designados alumnos, tanto de chile como de Mexico como jefes de equipo, los que tendrán la responsabilidad de mandar, por redes sociales, a los integrantes de sus grupo, mensajes para generar instancias de trabajo

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Relación Nominal alumnos COIL DuocUC & UDG 2025-1

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Grupo 1

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Grupos construyen una presentación preliminar al cierre

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Grupos construyen una presentación preliminar al cierre

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Grupos de alumnos integrados por la Colaboración COIL, preparan y suben a padlet en esta parte 2, una presentación en .PPT, Prezi, Canvas, de carácter preliminar con el avance del tema de investigación ODS 8 (ONU) visión internacional cultural

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Javier Castellanos O. Pedro García R. Andrea Godínez V. Bárbara Hernández A. Rafaella Milanesi M. María Vanessa Rodríguez A.

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Descripción sobre el Collaborate Online International Learning (COIL)

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Descripción sobre el Collaborate Online International Learning (COIL)

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Aquí puedes encontrar alguna información sobre como están estructuradas las colaboraciones COIL y cuales son sus objetivos y beneficios. De manera que puedas poner perspectiva que es lo que este curso puede aportar a tu trayectoria personal

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Grupo sube su presentación y expone en 10 minutos su informe reflexivo su visión

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Grupo sube su presentación y expone en 10 minutos su informe reflexivo su visión

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Cada grupo sube en esta columna su presentación a exponer en 10 minutos, posteriormente los docentes calificarán la mejor, junto al informe y la propondrán para exponer en seminario COIL internacional en Diciembre de 2025, tentativamente.

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Estimados

Hago envío del Informe desarrollado por el grupo de trabajo N° 05.

Saludos.

Sergio Céspedes Rivera

DUOC UC CHILE