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Los alumnos de séptimo grado, con el apoyo de los maestros de grado y la facilitadora pedagógica digital, han desarrollado una serie de trabajos digitales sobre San Martín. Utilizaron diversos recursos multimedia e inteligencia artificial para explorar y presentar la vida y legado del Libertador. Este proyecto integrador permitió a los estudiantes profundizar en la historia de San Martín mientras aplicaban habilidades digitales avanzadas                                           

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Los alumnos de séptimo grado, con el apoyo de los maestros de grado y la facilitadora pedagógica digital, han desarrollado una serie de trabajos digitales sobre San Martín. Utilizaron diversos recursos multimedia e inteligencia artificial para explorar y presentar la vida y legado del Libertador. Este proyecto integrador permitió a los estudiantes profundizar en la historia de San Martín mientras aplicaban habilidades digitales avanzadas                                           

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Alumnos de 7mo grado

Maestros: Victoria, Sebastián, Paula. FPD: Alba

Equipo de Conducción: Erika, Rosalía, Ángela

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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1) ¿Con quién se casó? 2) ¿Cuál era su segundo nombre? 3) ¿Cuantos hermanos tenía? 4) ¿Cuándo fué la batalla de San Lorenzo? 5) ¿Cuál es su frase mas tipíca? 6) ¿Que montaña cruzó? 7) ¿Que países liberó? 8) ¿Quién fué su compañaro en la Guerra? 9) ¿Cuándo nació? 10) ¿En qué provincia nació? 11) ¿Cómo era el nombre de su hija? 12) ¿De qué murió su mujer? 13) ¿Cuándo murió? 14) ¿En qué consistia el plan Maitland?

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RULETA DE SAN MARTÍN BAUTISTA O-ZOEE-TIZIANO

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1) ¿Con quién se casó? 2) ¿Cuál era su segundo nombre? 3) ¿Cuantos hermanos tenía? 4) ¿Cuándo fué la batalla de San Lorenzo? 5) ¿Cuál es su frase mas tipíca?

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EN EL MARCO DE LA CELEBRACIÓN DE LA  SEMANA DEL ÁRBOL, EL PROGRAMA ESCUELAS VERDES NOS ENTREGARON PLANTAS NATIVAS Y LOS ALUMNOS/AS DE 7° GRADO PLANTARON DENTRO DEL PARQUE DE LA ESCUELA.

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EN EL MARCO DE LA CELEBRACIÓN DE LA  SEMANA DEL ÁRBOL, EL PROGRAMA ESCUELAS VERDES NOS ENTREGARON PLANTAS NATIVAS Y LOS ALUMNOS/AS DE 7° GRADO PLANTARON DENTRO DEL PARQUE DE LA ESCUELA.

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ADJUNTO QR PARA CONOCER MÁS SOBRE PLANTAS NATIVAS Y FOTOS DE ESE MOMENTO TAN ESPECIAL.

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O LIVRO ABORDA O Racismo e A A LUTA ANTIRRACISTA DA AUTORA.

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O LIVRO ABORDA O Racismo e A A LUTA ANTIRRACISTA DA AUTORA.

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Assim como você

mcom Alemão,

30 de ago de 2024 14:49

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Sistemas del CUERPO HUMANO: después de trabajar detalladamente cada sistema por separado, pudimos relacionarlos para luego hacer una lámina de todos juntos. Las imágenes de lo trabajado están en una carpeta que usamos en classroom.

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Sistemas del CUERPO HUMANO: después de trabajar detalladamente cada sistema por separado, pudimos relacionarlos para luego hacer una lámina de todos juntos. Las imágenes de lo trabajado están en una carpeta que usamos en classroom.

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O que semear em outubro na horta escolar?

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O que semear em outubro na horta escolar?