# data[].attributes.headline
ชื่อ นางสาวนงลักษณ์ นามสกุล กงแซ

# data[].attributes.subject
ชื่อ นางสาวนงลักษณ์ นามสกุล กงแซ

# data[].attributes.body
นางสาวนงลักษณ์ กงแซ

ตำแหน่ง ครู

วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

สถานศึกษา  โรงเรียนซับบอนวิทยาคม

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

รับเงินเดือนในอันดับ      คศ. 3

อัตราเงินเดือน  41,450   บาท

# data[].attributes.headline
รายงานผลการปฏิบัติงานของ นางสาวกันตรพร รุกขวัฒนกุล

# data[].attributes.subject
รายงานผลการปฏิบัติงานของ นางสาวกันตรพร รุกขวัฒนกุล

# data[].attributes.headline
สร้างและพัฒนาหลักสูตรโ

# data[].attributes.body
สร้างและพัฒนาหลักสูตรโดยริเริ่มและพัฒนาหลักสูตรรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ภาษาอังกฤษพื้นฐานระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามหลักสูตร

# data[].attributes.headline
การประชุม หัวหน้ากลุ่ม

# data[].attributes.body
การประชุม หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระเพื่อพัฒนาหลักสูตรปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.headline
การประชุมกลุ่มสาระภาษา

# data[].attributes.body
การประชุมกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศเพื่อจัดทำหลักสูตรปีการศึกษา2567

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษาปีการ

# data[].attributes.body
หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา2567

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสููตรโรงเรียนซับบอนวิทยาคม

# data[].attributes.headline
หลักสูตรกลุ่มสาระการเร

# data[].attributes.body
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

# data[].attributes.attachment_link.title
4. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศม.ต้น

# data[].attributes.headline
หลักสูตรกลุ่มสาระการเร

# data[].attributes.body
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

# data[].attributes.attachment_link.title
ม.ปลาย หลักสูตรภาษาต่างประเทศ

# data[].attributes.headline
ออกแบบการจัดการเรียนรู

# data[].attributes.body
ออกแบบการจัดการเรียนรู้

โดยริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ในหลักสูตรภาษาอังกฤษพื้นฐานด้วยการจัดการเรียนการสอน รูปแบบ 2W3PSh ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อพัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานและ ตัวชี้วัด

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้ ร

# data[].attributes.body
แผนการจัดการเรียนรู้ รูปแบบ 2W3PSh ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.attachment_link.title
แผนการจัดการเรียนรู้1

# data[].attributes.headline
จัดกิจกรรมการเ

# data[].attributes.body
จัดกิจกรรมการเรียนรู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้

ริเริ่ม คิดค้นและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ รูปแบบ 2W3PSh ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อพัฒนาสมรรถนะและการ เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานและ ตัวชี้วัด

อำนวยความสะดวกใน การเรียนรู้ และส่งเสริม ผู้เรียนให้มีการเรียนรู้และการพัฒนาเต็มตาม ศักยภาพ

# data[].attributes.headline
ริเริ่มและพัฒนาสื่อ นว

# data[].attributes.body
ริเริ่มและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้

1. ริเริ่มและพัฒนากระบวนการการจัดการเรียนรู้ รูปแบบ 2W3PSh ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อพัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ตามมาตรฐานและ ตัวชี้วัด

2. ริเริ่มและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเพื่อใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้ เช่น โปรแกรม Quizizz , Live Work sheet, Word wall  และ Padlet

# data[].attributes.headline
คิดค้น วิธีการวัดและปร

# data[].attributes.body
คิดค้น วิธีการวัดและประเมินผลตามสภาพจริง โดย วัดและประเมินการเรียนรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การทำงานกลุ่ม การนำเสนอ การสื่อสาร พิจารณาจากการทดสอบย่อยด้วย โปรแกรม Quizizz Word wall  และ Live Work sheet  เมื่อนักเรียนเรียนรู้จบในแต่ละหน่วย เพื่อแก้ไขปรับปรุงนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ยังไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด และพิจารณาจากชิ้นงาน

ที่นักเรียนนำความรู้ นำเสนอแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
ศึกษาค้นคว้า วิเคราะห์

# data[].attributes.body
ศึกษาค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์ ริเริ่ม คิดค้นการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยการศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และนำความรู้ที่ได้มาวางแผนในการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีการบันทึกรายละเอียดไว้ในหลังแผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
มีการริเริ่มและพัฒนากา

# data[].attributes.body
มีการริเริ่มและพัฒนาการจัดบรรยายกาศในชั้นเรียนให้เหมาะสมกับนักเรียน อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของนักเรียน เช่น

มีการจัดบรรยากาศเหมือนรายการเกมโชว์ เปิดเพลง  ให้นักเรียนรู้สึกสนุก เร้าใจ และช่วยกระตุ้นให้นักเรียนต้องการมีส่วนร่วมกับกิจกรรม ส่งเสริมนักเรียนทุกคนให้มีโอกาสนำเสนอความคิดเห็น และออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนเป็นประจำ สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนและเชื่อมโยงภาษาอังกฤษกับชีวิตประจำวัน เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าในการเรียน และประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการเรียนรู้  ร่วมทั้งใช้สื่อ เทคโนโลยีเข้ามาช่วยลดระยะเวลาในการเรียนรู้ของนักเรียน สามารถทำความเข้าใจได้ง่ายขึ้น และส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน คือ ความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ในการทำงานในรายวิชาภาษาอังกฤษ และทดสอบความรู้ด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู

# data[].attributes.body
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนและส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน คือ ความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ในการทำงานในรายวิชาภาษาอังกฤษ และทดสอบความรู้ด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของ

# data[].attributes.body
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของ ผู้เรียนและรายวิชา

- จัดทำข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคลในห้องเรียนที่ รับผิดชอบเป็นครูที่ปรึกษา

- จัดทำข้อมูลนักเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษ  (ปพ.5)

- จัดทำเอกสารรายงานผลการเรียนของนักเรียน (ปพ.6)

# data[].attributes.headline
- ริเริ่มและพัฒนาการใช

# data[].attributes.body
- ริเริ่มและพัฒนาการใช้ application line ในการตั้งกลุ่มผู้ปกครองเพื่อแจ้งข้อมูลข่าวสารด้านการเรียนและพฤติกรรมของนักเรียนมีการใช้ข้อมูลสารสนเทศ เกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

- มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

- จัดกิจกรรมโฮมรูมให้กับผู้เรียน เพื่อแจ้งข้อมูล ข่าวสารของทางโรงเรียนให้ผู้เรียนทราบ

- เยี่ยมบ้านนักเรียนและนำผลการเยี่ยมบ้านมาบันทึก และนำมาวิเคราะห์และจัดทำเป็นรายงาน

- จัดทำข้อมูลด้านการให้ความดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในด้านการเรียน ด้านความประพฤติ และด้านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

# data[].attributes.headline
2.3  ปฏิบัติงานเพ

# data[].attributes.body
2.3  ปฏิบัติงานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ดังนี้

2.3.1 ปฏิบัติงานวิชาการ โดยปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ขับเคลื่อนและพัฒนาการดำเนินงานของกลุ่มสาระฯ โดย การร่วมกับคุณครูในการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าหมาย และกำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จของกลุ่มสาระฯ มีโครงสร้างการบริหาร และพรรณนางานที่ชัดเจน ในการดำเนินกิจกรรม

ต่าง ๆ  และร่วมกับคุณครูจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยใช้สื่อ นวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น ร่วมกับเทคโนโลยีทางการศึกษา ให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของผู้เรียน

2.3.2 ปฏิบัติงานหัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ หัวหน้างานแผนงาน หัวหน้างานพัสดุ

วางแผนการบริหารงานนโยบายในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนซับบอนวิทยาคม

# data[].attributes.headline
2.4 ประสานความร่วมมือก

# data[].attributes.body
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

2.4.1ประสานความร่วมมือกับ ผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนา ผู้เรียน

2.4.2 ร่วมกิจกรรมประชุม ผู้ปกครอง 1 ครั้ง/ภาคเรียน

2.4.3 จัดให้มีช่องทางในการ ติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย

# data[].attributes.headline
1 มีการพัฒนาตนเองอ

# data[].attributes.body
1 มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะ วิชาชีพครูและความรอบรู้ใน เนื้อหาวิชา และวิธีการ สอน และ นำผลการพัฒนาตนเองและ พัฒนาวิชาชีพ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

3.1.1 เข้าร่วมการอบรมต่างๆ ทั้งในและนอกโรงเรียน

3.1.2 เข้าร่วมอบรมผ่านระบบออนไลน์ต่างๆ เพื่อเพิ่มพูน ความรู้และทักษะ เพื่อนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ และพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
มีส่วนในการเป็นผู้นำ ช

# data[].attributes.body
มีส่วนในการเป็นผู้นำ ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ในฐานะตำแหน่งหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผ่านกิจกรรมนิเทศการจัดการเรียนรู้ นำผลจากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรม เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน หรือแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด

# data[].attributes.headline
นำความรู้ ความสามารถ ท

# data[].attributes.body
นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

# data[].attributes.headline
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 21 ชั่วโมง/สัปดาห์ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ)

# data[].attributes.subject
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 21 ชั่วโมง/สัปดาห์ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ)

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

- รายวิชาภาษาอังกฤษ 6           จำนวน 8 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษ 2           จำนวน 3 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2   จำนวน 2 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 จำนวน 1 ชั่วโมง สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

- ลูกเสือ-เนตรนารี                  จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- ชุมนุม                               จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 22 ชั่วโมง/สัปดาห์ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ)

# data[].attributes.subject
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 22 ชั่วโมง/สัปดาห์ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ)

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

- รายวิชาภาษาอังกฤษ 5           จำนวน 5 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษ 1           จำนวน 3 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 1   จำนวน 2 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษฟัง-พูด 5   จำนวน 2 ชั่วโมง /สัปดาห์

- รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 จำนวน 1 ชั่วโมง สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

- ลูกเสือ-เนตรนารี                  จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- ชุมนุม                               จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
2. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 	จำนวน  7 ชั่วโมง  /สัปดาห์

# data[].attributes.subject
2. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 	จำนวน  7 ชั่วโมง  /สัปดาห์

# data[].attributes.body
- การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้           จำนวน  2 ชั่วโมง/สัปดาห์

- ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)        จำนวน  2 ชั่วโมง /สัปดาห์

- ตรวจงาน/ชิ้นงานนักเรียน                  จำนวน  2 ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานดูแลช่วยเหลือนักเรียน/งานเยี่ยมบ้าน/

งานติดตามนักเรียน                         จำนวน  1 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
3. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 8 ชั่วโมง/สัปดาห์ 

# data[].attributes.subject
3. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 8 ชั่วโมง/สัปดาห์ 

# data[].attributes.body
- หัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ               จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานครูที่ปรึกษา/โฮมรูม                     จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานเวรประจำวัน                           จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

- งานแผนงาน/หัวหน้างานพัสดุ               จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

# data[].attributes.headline
4. งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น		จำนวน 3 ชั่วโมง /สัปดาห์

# data[].attributes.subject
4. งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น		จำนวน 3 ชั่วโมง /สัปดาห์

# data[].attributes.body
- ติว O-Net ม.3                              จำนวน 2 ชั่วโมง /สัปดาห์

- โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.(สวดมนต์)         จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์