# data[].attributes.headline
ขั้นระบุปัญหา

# data[].attributes.subject
ขั้นระบุปัญหา

# data[].attributes.headline
ขั้นกำหนดปัจจัยและทางเลือก

# data[].attributes.subject
ขั้นกำหนดปัจจัยและทางเลือก

# data[].attributes.headline
ขั้นเลือกยุทธวิธีในการแก้ปัญหา

# data[].attributes.subject
ขั้นเลือกยุทธวิธีในการแก้ปัญหา

# data[].attributes.headline
ขั้นนำแผนไปปฏิบัติ

# data[].attributes.subject
ขั้นนำแผนไปปฏิบัติ

# data[].attributes.headline
ขั้นประเมินผล

# data[].attributes.subject
ขั้นประเมินผล

# data[].attributes.headline
1.นักเรียนสามารถเข้าใจ

# data[].attributes.body
1.นักเรียนสามารถเข้าใจในการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

2.นักเรียนสามารถใช้ทักษะในการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านในได้

3.นักเรียนสามารถร่วมกิจกรรมการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

กับผู้อื่นได้

# data[].attributes.body
1.นักเรียนไม่เข้าใจการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

2.นักเรียนมองภาพไม่ออก ในการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

# data[].attributes.headline
วิดิโอแสดงการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

# data[].attributes.subject
วิดิโอแสดงการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

# data[].attributes.body
การเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

# data[].attributes.attachment_link.title
การส่งบอลด้วยข้างเท้าด้านใน | ทักษะกีฬาฟุตซอล

# data[].attributes.headline
ตารางการให้คะแนนนักเรียน

# data[].attributes.subject
ตารางการให้คะแนนนักเรียน

# data[].attributes.body
เกณการประเมิน

# data[].attributes.attachment_link.title
การแปรบอลแก้

# data[].attributes.body
1. ขั้นอธิบาย/สาธิต (20 นาที)

- ผู้สอนอธิบายการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านใน

-ผู้สอนให้นักเรียนดูสื่อ Youtube แบบคร่าวๆ

2. ขั้นปฏิบัติ (30นาที)

-จังหวะการก้าวเท้าถูกต้อง/จุดสัมผัสลูกฟุตซอลอยู่ข้างเท้าด้านใน/เท้า-ขา-สะโพก สัมพันธ์กัน

-ผู้เรียนสามารถทำทักษะการเตะลูกฟุตซอลเข้าประตูได้ 5 ครั้ง

3. ขั้นสรุป/สุขปฎิบัติ( 10 นาที)

- ผู้เรียนสามารถทดสอบการเตะลูกฟุตซอลด้วยข้างเท้าด้านในจังหวะก้าวเท้าถูกต้อง/จุดสัมผัสลูกฟุตซอลอยู่ข้างเท้าด้านใน/เท้า-ขา-สะโพกสัมพันธ์กันเกิน 80%

- ผู้เรียนสามารถทดสอบการยิงประตูด้วยข้างเท้าดานในเข้าประตูมากกว่า4 ครั้งขึ้นไปเกิน( 80%)

- ผู้สอนสรุปผลการให้คะแนนกับผู้เรียน

- ผู้สอนให้นักเรียนถามข้อสงสัย จากการเรียน

- ผู้สอนเน้นย้ำเตือนเรื่องสุขปฏิบัติ และอนามัยหลังออกกำลังกายทุก ครั้ง