# data[].attributes.body
hal yang mesti saya lakuakn:

1. selalu menjali komunikasi yang baik degan pimpinan rekan sejawat dan peserta didik agar dalam proses pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan.

2. konsisten dengan yang sudah baik dan komitmen untuk melanjutkan

3. selalu ber rfleksi untuk mengadakan evaluasi tentang apa apa yang harus di gali, apa yang harus di kembangkan dan apa yang harus di pertahankan dalam setiap tindakan demi pendidikan peserta didik

# data[].attributes.body
no 4 yakni saya harus mampu memberikan pembelajaran yang terbaik yakni dengan cara berkolaborasi dengan berbagai pihak untuk menciptakan pembelajran yang positif

# data[].attributes.body
hal yang pernah saya lakukan

Peran yang saya lakukan adalah mewujudkan kepemimpinan dalam pembelajaran yang salasatunya: memberikan motivasi kepada siswa, memunculkan keberanian, kemandirian, dan memunculkan kepercayaan diri serta menggali kretifitas siswa . dan penanaman karakter baik yang sesuai dengan norma-norma dan nilia.

# data[].attributes.body
nilai-nilai yang sudah yaya miliki

a.     Mandiri. saya memiliki kemandirian dalam belajar dan mencari informasi guna memperdalam pengetahuan saya

b.     Kolaboratif Saya meyakini pentingnya bekerjasama dengan orang lain baik itu masyarakat, rekan sejawat, pimpinan bahkan murid sekalipun. karena tanpa bantuan orang lain segala sesuatu yang di perbuat mustahil dapat berjalan  dengan baik.

c.     Tanggung jawab. saya selalu berusaha untuk tanggung jawab apabila diberi kepercayaan oleh siapapun. selagi saya  mampu dan bisa menjalankannya.

# data[].attributes.body
hal yang pernah anda lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak yaitu memberikan pembelajaran yang berpihak pada murid dengan berdiskusi dan minat anak terhadap apa yang mereka butuhkan ketika pembelajaran berlangsung. dan saya aktif untuk mengikuti komunitas pembelajaran

# data[].attributes.body
keterlibatan murid, kolaborasi

# data[].attributes.body
bepihak pada murid

kerjasama

kepedulian

inegritas

# data[].attributes.body
berpihak pada murid

integritas

inovasi

kerjasama

kepedulian

# data[].attributes.body
nilai yang sudah dimiliki adalah mandiri, yaitu mampu mengambil inisiatif dan bertindak secara proaktif

terus beajar dan mengembangkan diri seperti mengikuti pelatihan2 atau workshop dengan keinginan sendiri.

berani mengambil resiko dan mencoba hal hal baru seperti mengikuti CGP ini.

tanggung jawab atas tindakan adan keputusan_ Tika Rustika

# data[].attributes.body
Rena 4

Melakukan yang terbaik semampu saya sesuai dengan peran guru penggerak, konsisten dengan apa yang baik yang sudah saya lakukan, dan mengevaluasi hal - hal yang masih menjadi masalah.

# data[].attributes.body
yang saya pahami dari nilai-nilai guru penggerak , diantaranya:

1, Berpihak pada murid artinya seorang gp harus Mengutamakan kepentingan dan kebutuhan siswa dalam setiap tindakan dan keputusan.

2. kolaboratif , artinya mampu bekerja sama dengan rekan sejawat, orang tua, dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

3. inovatif, artinya seorang guru penggerak harus berani mencoba hal baru dan beradaptasi dengan perubahan.

4. mandiri, seorang guru penggerak harus bisa mengembangkan diri secara terus-menerus untuk meningkatkan kompetensi profesional.

(Syaiful)

# data[].attributes.body
nilai nilai yang harus imiliki oleh guru penggerak

1. berpihak pada murid

2. mandiri

3. reflektif

4. kolaboratif

5. inovatif

# data[].attributes.body
Yang saya ketahui tentang Guru Penggerak adalah,, tergerak, bergerak dan menggerakan,, yaitu.. tergerak untuk berubah ke arah yang lebih baik dalam hal apapun, kemudian bergerak yaitu tindakan yang dilakukan untuk perunbahan dan menggerakan yaitu mengajak, dan mempengaruhi pihak lain untuk berubah atau bergerak ke arah yanglebih baik

# data[].attributes.body
nilai nilai yang harus imiliki oleh guru penggerak

1. berpihak pada murid

2. mandiri

3. reflektif

4. kolaboratif

5. inovatif

# data[].attributes.body
Rena 3

1. Aktif di komunitas pembelajaran

2. Selalu melakukan pengembangan diri mengupgrade diri dari hasil evaluasi sebelumnya

3. Mengajar menggunakan media yang menarik

4. Memfasilitasi murid untuk berkolaborasi dengan murid lainnya dalam melaksanakan projek/tugas pembelajaran

5. Memberikan kebebasan seluas - luasnya pada murid untuk dapat mengekspresikan dirinya

# data[].attributes.body
Nilai Guru Penggerak itu kita harus selalu menanamkan (1) berpihak pada murid, (2) reflektif, (3) mandiri, (4) kolaboratif, serta (5) inovatif namun harus beriringan dengan Peran Guru Penggerak.

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang sudah saya miliki yakni

mandiri, reflektif,inovatif dan harus bisa berkolaborasi bersama teman sejawat agar kita bisa menambah wawasan baru kemudian harus bisa berpihak kepada murid

lina agustina

# data[].attributes.body
Yang saya ketahui tentang Guru Penggerak adalah,, tergerak, bergerak dan menggerakan,, yaitu.. tergerak untuk berubah ke arah yang lebih baik dalam hal apapun, kemudian bergerak yaitu tindakan yang dilakukan untuk perunbahan dan menggerakan yaitu mengajak, dan mempengaruhi pihak lain untuk berubah atau bergerak ke arah yanglebih baik

# data[].attributes.body
no.4

yangdapat saya lakukan untuk menguatkan nilai dan peran guru penggerak

1. mengukuti berbagai pelatiah , webinar , worksop

2. konsisten memberi contoh, dan memerapkan pembiasaan

3. menjaga kolaborasi agar senantiasa bisa bekerja sama untuk melakukan perubahan atau inovasi_wartini

# data[].attributes.body
No. 1 Nilai- nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak yang saya pahami

1. MANDIRI : Melaksanakan tanggungjawab sebagai pendidik dengan mengembangkan kreatifitas yang dimiliki.

2. KOLABORASI : Menerapkan model pembelajaran kolaboratif saat pembelajaran sehingga terbangun kecerdasan dalam berkomunikasi antarsesama.

3. REFLEKTIF : Selalu mengadakan refleksi di setiap akhir pembelajaran.

4. INOVATIF : menyajikan suatu tantangan dan Batasan dalam kegiatan pembelajaran sehingga peserta didik akan berusaha mencari solusi alternatif.

5. BERPIHAK PADA MURID : Memberikan kesempatan untuk berdiskusi, mengenali karakter murid lebih awal sebelum kegiatan pembelajaran, guru menjadi fasilitator dan mediator.

# data[].attributes.body
Nilai-nilai guru penggerak

harus berpihak pada murid

reflektif

kolaboratif

inovatif

lina agustina

# data[].attributes.body
no 3

menggerakan ke pemimpinan murid_ wartini

# data[].attributes.body
Rena 2

Nilai - nilai yang sudah saya miliki:

Mandiri, Reflektif, Inovatif, Kolaboratif dan Berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
no 2

1. mandiri

2. kolaboratif

-wartini

# data[].attributes.body
No . 1 yang saya pahani dari nilai dan peran guru penggerak dianyaranya

1. nilai nilai guru penggerak

Berpihak pada murid

reflektif

mandiri

kolaboratif

inovatip

2. peranguru penggerak

Menjadi pemimpin pembelajaran

menjadi coach bagi guru lain

mendorong kolaborasi

mewujudkan kepemimpinan murid

menggerakan komunitas praktisi _ wartini

# data[].attributes.body
berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Rena A 1

Nila - nilai Guru Penggerak:

1. Berpihak pada murid

2. Reflektif

3. Mandiri

4. Kolaboratif

5. Inovatif

Peran Guru Penggerak:

1. Menjadi Pemimpin Pembelajaran

2. Menjadi Coach Bagi Guru Lain

3. Mendorong Kolaborasi

4. Mewujudkan Kepemimpinan Murid (Student Agency)

5. Menggerakkan Komunitas Praktisi

# data[].attributes.body
berpihak pada murid

mandiri

reflektif

kolaboratif

inopatif

# data[].attributes.body
Menurut pendapat Anda, apa nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak?

# data[].attributes.body
Nilai-nilai mana yang sudah Anda miliki?

# data[].attributes.body
Apa saja hal yang pernah Anda lakukan yang berkaitan dengan peran Guru Penggerak?

# data[].attributes.body
Apa yang bisa Anda lakukan sebagai seorang Guru Penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut?