# data[].attributes.headline
Πάρτυ στην φύση

# data[].attributes.subject
Πάρτυ στην φύση

# data[].attributes.headline
Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025

# data[].attributes.subject
Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025

# data[].attributes.headline
Global Αction Days 2025-Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025

# data[].attributes.subject
Global Αction Days 2025-Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
32ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Global Αction Days 2025-Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2025 - 32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.description
Δημιουργία και παιχνίδι!

# data[].attributes.headline
Μαθητική Εβδομάδα Δράσης “Από την ουτοπία στα βιώσιμα οικοτοπία”_2025

# data[].attributes.subject
Μαθητική Εβδομάδα Δράσης “Από την ουτοπία στα βιώσιμα οικοτοπία”_2025

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
32ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαθητική Εβδομάδα Δράσης “Από την ουτοπία στα βιώσιμα οικοτοπία”_2025 - 32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.description
Δημιουργία και παιχνίδι!

# data[].attributes.headline
Εκπαιδεύσου σαν Αστροναύτης_Mission X

# data[].attributes.subject
Εκπαιδεύσου σαν Αστροναύτης_Mission X

# data[].attributes.headline
Mission X_Πιστοποιητικό ομάδας

# data[].attributes.subject
Mission X_Πιστοποιητικό ομάδας

# data[].attributes.headline
Από τη θεωρία στην πράξη

# data[].attributes.subject
Από τη θεωρία στην πράξη

# data[].attributes.headline
Εργαστήριο 2ο. Το bee-bot σε οργανωμένα περιβάλλοντα με θεματικές.

# data[].attributes.subject
Εργαστήριο 2ο. Το bee-bot σε οργανωμένα περιβάλλοντα με θεματικές.

# data[].attributes.headline
Εργαστήριο 1ο: Εκμάθηση της μελισσούλας Bee-bot. Τι είναι, πως λειτουργεί.

# data[].attributes.subject
Εργαστήριο 1ο: Εκμάθηση της μελισσούλας Bee-bot. Τι είναι, πως λειτουργεί.

# data[].attributes.headline
Τα λιβάδια της Ποσειδωνίας

# data[].attributes.subject
Τα λιβάδια της Ποσειδωνίας

# data[].attributes.headline
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Stem 2025 Stem Education Can we surcive on Mars?_Kids in Space 32

# data[].attributes.subject
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Stem 2025 Stem Education Can we surcive on Mars?_Kids in Space 32

# data[].attributes.body
Παρουσιάζουμε και Βραβευόμαστε με το βραβείο “Καλύτερης Εκμετάλλευσης Φυσικών Πόρων στον Άρη”. https://youtu.be/OZzJOm9vPdA

# data[].attributes.attachment_link.title
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Stem 2025 Stem Education Can we surcive on Mars?_Kids in Space 32

# data[].attributes.headline
Εργαστήρι εκμάθησης προγραμματισμού Τhymio

# data[].attributes.subject
Εργαστήρι εκμάθησης προγραμματισμού Τhymio

# data[].attributes.headline
Eργαστήρι εκμάθησης προγραμματισμού MTiny

# data[].attributes.subject
Eργαστήρι εκμάθησης προγραμματισμού MTiny

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM και Ρομποτικής_Stem Education 2025

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM και Ρομποτικής_Stem Education 2025

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Κατηγορία Νηπιαγωγείου: "Can We Survive On Mars?"
Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;

Ο Άρης, πέρα από ένας κόκκινος πλανήτης, είναι ένα "σύμπλεγμα προκλήσεων": ένας κόσμοςγεμάτος αφιλόξενα εδάφη, που διακόπτεται από βαθιές κοιλάδες και οροπέδια, και περιβάλλεται από αχανείς εκτάσεις παγωμένης ερήμου.

Η ζωή στον Άρη δεν μπορεί να υπάρξει χωρίς την τεχνολογία και την επινοητικότητα που φέρνει μαζί της η ανθρωπότητα· η επιβίωσή μας εκεί θα είναι περισσότερο μια ιστορία προσαρμογής και επιμονής, όπου οι επιστήμονες γίνονται γεωργοί και οι εξερευνητές μηχανικοί...
Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού eTwinning Κids in Space μαθαίνουμε τα πάντα για το Διάστημα και τους πλανήτες, Μελετάμε το υλικό του διαγωνισμού Stem Education και αναρωτιώμαστε: Άρης...μπορούμε να επιβιώσουμε?

# data[].attributes.attachment_link.title
Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM 2025_Kατηγορία Νηπιαγωγείου - 32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.description
Δημιουργία και παιχνίδι!

# data[].attributes.headline
9ο Εργαστήρι: η τροχαλία

# data[].attributes.subject
9ο Εργαστήρι: η τροχαλία

# data[].attributes.body
Στην κατασκευή μας βοήθησε ειδικός καριέρας Stem-Φυσικός πατέρας μαθήτριας, ο οποίος αφού απάντησε σε όλες μας τις ερωτήσεις και έλυσε όλες μας τις απορίες, προχώρησε σε οδηγίες ώστε να κατασκευάσουμε την δική μας τροχαλία!

# data[].attributes.headline
8ο Εργαστήριο:Δρόμοι

# data[].attributes.subject
8ο Εργαστήριο:Δρόμοι

# data[].attributes.body
"Δεν μπορούμε να αφήσουμε τους ανθρώπους να σκοντάφτουν!" είπε ο mTiny, ενώ έστρωνε τον δρόμο.

"Ας κάνουμε τεστ αντοχής!" είπε ο Thymio και πέρασε από πάνω τους με όλη του τη δύναμη.

Ο δρόμος άντεξε!

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο: Ανακύκλωση

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο: Ανακύκλωση

# data[].attributes.body
Μπορούμε να ανακυκλώνουμε τα απορρίμματά μας για να διατηρήσουμε τον Άρη καθαρό?Ο Άρης πρέπει να μείνει καθαρός!"

είπαν μαζί τα ρομποτάκια

και τοποθέτησαν κάδους ανακύκλωσης παντού.

# data[].attributes.attachment_caption
Ο Thymio και ο mTiny περνούν μέσα από τούνελ.

"Θα είναι άνετα και ζεστά εδώ μέσα!" είπαν μαζί.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο: τούνελ

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο: τούνελ

# data[].attributes.attachment_caption
Ο mTiny μαζεύει υλικά (κάψουλες από καφέ, καπάκια και διάφανα μπολ για θόλους), ενώ ο Thymio κάνει υπολογισμούς για την αντοχή των σπιτιών και αν αντέχουν τους ισχυρούς ανέμους του Άρη.
"Αν τα τοποθετήσουμε έτσι, θα αντέξουν τους ανέμους του Άρη!" είπε ο Thymio.
"Τέλειο! Χτίζουμε!" απάντησε ο mTiny.

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο: Κατασκευή σπιτιών

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο: Κατασκευή σπιτιών

# data[].attributes.attachment_caption
Μπορούμε να αποθηκεύουμε ηλιακή ενέργεια για να τη χρησιμοποιούμε τη νύχτα και να τη χρησιμοποιούμε για να καλύψουμε γενικότερα τις ενεργειακές μας ανάγκες στον Άρη.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο: Σταθμός Ηλιακά Πάνελ

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο: Σταθμός Ηλιακά Πάνελ

# data[].attributes.attachment_caption
Καταλήγουμε στην δημιουργία 5 σταθμών και τους κατασκευάζουμε με υλικά που βρίσκουμε στο σπίτι και στην τάξη.

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο: Δημιουργούμε 5 Σταθμούς

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο: Δημιουργούμε 5 Σταθμούς

# data[].attributes.body
Τα παιδιά συζητούν και αναζητούν τρόπους να καλύψουν βασικές ανθρώπινες ανάγκες σε μια αποικία στον πλανήτη Άρη, λαμβάνοντας υπόψην τις δυσκολίες που προκύπτουν από τις ιδιαίτερα δύσκολες και αφιλόξενες συνθήκες που επικρατούν εκεί.

# data[].attributes.attachment_caption
Τα παιδιά αφού καταλλήξουν στους σταθμούς αντιγράφουν στις ταμπέλες τις λέξεις κλειδιά.

# data[].attributes.headline
2o Eργαστήριο: Ετοιμάζουμε την ρομποτική πίστα που  προσομοιώνει τις συνθήκες στον πλανήτη.

# data[].attributes.subject
2o Eργαστήριο: Ετοιμάζουμε την ρομποτική πίστα που  προσομοιώνει τις συνθήκες στον πλανήτη.

# data[].attributes.body
Χρησιμοποιούμε πηλό, γλωσσοπίεστρα, κόλλες, χαρτόκουτες, ρολά από χαρτί και ετοιμάζουμε τις ταμπέλες της ρομποτικής πίστας μας.

# data[].attributes.attachment_caption
 https://youtu.be/T_CM0LfWqVk και https://youtu.be/NlBW_JhW6nU                                                                                                                  Μελετάμε και επεξεργαζόμαστε το υλικό του Ευρωπαικού Οργανισμού Διαστήματος Esa και συγκεκριμένα του Paxi: ο Κόκκινος Πλανήτης και Paxi: Yπάρχει Ζωή στον Άρη?

# data[].attributes.headline
1o Eργαστήριο: Τα πάντα για τον Άρη

# data[].attributes.subject
1o Eργαστήριο: Τα πάντα για τον Άρη

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού eTwinning Κids in Space μαθαίνουμε τα πάντα για το Διάστημα και τους πλανήτες, Μελετάμε το υλικό του διαγωνισμού Stem Education και αναρωτιώμαστε: Άρης…μπορούμε να επιβιώσουμε?

# data[].attributes.headline
Τα μικρά χελωνάκια αντιμετωπίζουν πολλούς κινδύνους στο δρόμο τους προς τη θάλασσα. Τα τρώνε τα πουλιά και οι αλεπούδες, χάνουν το δρόμο τους από τα φώτα στις παραλίες, στη θάλασσα κινδυνεύουν από τις προπέλες των σκαφών και τους καρχαρίες, τα δίχτυα, τις πλαστικές σακούλες και τους ανθρώπους που κάνουν το μπάνιο τους στην παραλία

# data[].attributes.subject
Τα μικρά χελωνάκια αντιμετωπίζουν πολλούς κινδύνους στο δρόμο τους προς τη θάλασσα. Τα τρώνε τα πουλιά και οι αλεπούδες, χάνουν το δρόμο τους από τα φώτα στις παραλίες, στη θάλασσα κινδυνεύουν από τις προπέλες των σκαφών και τους καρχαρίες, τα δίχτυα, τις πλαστικές σακούλες και τους ανθρώπους που κάνουν το μπάνιο τους στην παραλία

# data[].attributes.headline
Ο αγώνας δρόμου επιβίωσης για τα μικρά χελωνάκια, προς τη θάλασσα

# data[].attributes.subject
Ο αγώνας δρόμου επιβίωσης για τα μικρά χελωνάκια, προς τη θάλασσα

# data[].attributes.attachment_link.title
παιχνίδι-για-τη-χελώνα (1)

# data[].attributes.headline
Η ζωή της χελώνας μέσα από το παιχνίδι. Τα παιδιά αναπαριστούν τη ζωή της χελώνας, βγαίνουν από τα αβγά και τρέχουν προς τη θάλασσα

# data[].attributes.subject
Η ζωή της χελώνας μέσα από το παιχνίδι. Τα παιδιά αναπαριστούν τη ζωή της χελώνας, βγαίνουν από τα αβγά και τρέχουν προς τη θάλασσα

# data[].attributes.headline
Φάλαινες εν δράση....

# data[].attributes.subject
Φάλαινες εν δράση....

# data[].attributes.headline
Φτιάχνουμε διόραμα βυθού με χαρτόκουτο

# data[].attributes.subject
Φτιάχνουμε διόραμα βυθού με χαρτόκουτο

# data[].attributes.headline
Μαθαίνουμε για τα καταφύγια για τη διάσωση της χελώνας και τα ιατρεία ανάρρωσης για τις πληγωμένες χελώνες

# data[].attributes.subject
Μαθαίνουμε για τα καταφύγια για τη διάσωση της χελώνας και τα ιατρεία ανάρρωσης για τις πληγωμένες χελώνες

# data[].attributes.headline
Παρακολουθούμε βίντεο για τη διάσωση της χελώνας.

# data[].attributes.subject
Παρακολουθούμε βίντεο για τη διάσωση της χελώνας.

# data[].attributes.body
Υλικό και δώρα

# data[].attributes.body
Συμμετοχή της τάξης στον διαγωνισμό ζωγραφικής της σχολικής χρονιάς 2024-2025

«Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση».

# data[].attributes.attachment_link.title
Tα λιβάδια της ποσειδωνίας

# data[].attributes.body
Win Cancer_Aitiakalou!

Γιναμε αιτία καλού στέλνοντας κάρτες που ετοιμάσαμε με γονείς και παιδιά προς τους ασθενείς αντικαρκινικών νοσοκομείων της χώρας!

# data[].attributes.attachment_link.title
win cancer ευχαριστηρια επιστολή

# data[].attributes.headline
Οι εθελοντές των συναισθημάτων

# data[].attributes.subject
Οι εθελοντές των συναισθημάτων

# data[].attributes.body
Τα παιδιά με την παρακίνηση της ψυχολόγου του σχολείου μας επιλέγουν γαντόκουκλα και επιδεικύουν τα αντίστοιχα συναισθήματα, βοηθώντας το ένα το άλλο να τα εκφράσουν!

# data[].attributes.attachment_link.title
οι εθελοντές των συναισθημάτων

# data[].attributes.body
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2024-2025. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 26 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

# data[].attributes.attachment_link.title
πιστοποιητικό υιοθεσίας Make a wish

# data[].attributes.headline
Ηφαίστεια της Αφροδίτης. Πηδάμε πάνω από τα στρώματα και τα εμπόδια χωρίς να πατήσουμε στο πάτωμα γιατί το πάτωμα έχει λάβα!!

# data[].attributes.subject
Ηφαίστεια της Αφροδίτης. Πηδάμε πάνω από τα στρώματα και τα εμπόδια χωρίς να πατήσουμε στο πάτωμα γιατί το πάτωμα έχει λάβα!!

# data[].attributes.headline
Οι εθελοντές παίζουν και γυμνάζονται δυο δυο!

# data[].attributes.subject
Οι εθελοντές παίζουν και γυμνάζονται δυο δυο!

# data[].attributes.headline
Είμαστε σούπερ ήρωες, είμαστε δυνατοί για να μπορούμε να βοηθάμε!

# data[].attributes.subject
Είμαστε σούπερ ήρωες, είμαστε δυνατοί για να μπορούμε να βοηθάμε!

# data[].attributes.attachment_link.title
σούπερ ήρωας

# data[].attributes.headline
Οι εθελοντές αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους!! Παίζουμε με τις κούκλες των συναισθημάτων!

# data[].attributes.subject
Οι εθελοντές αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους!! Παίζουμε με τις κούκλες των συναισθημάτων!

# data[].attributes.headline
Οι εθελοντές έχουν θετικές συμπεριφορές

# data[].attributes.subject
Οι εθελοντές έχουν θετικές συμπεριφορές

# data[].attributes.headline
Οι εθελοντές είναι ενωμένοι

# data[].attributes.subject
Οι εθελοντές είναι ενωμένοι

# data[].attributes.headline
Χρησιμοποιούν ευγενικές και όμορφες λέξεις οι εθελοντές

# data[].attributes.subject
Χρησιμοποιούν ευγενικές και όμορφες λέξεις οι εθελοντές

# data[].attributes.headline
Βοηθούμε τον Μπερτ να βρει τη φωνή του. Διαβάζουμε το παραμύθι: << Ο Μπερτ έχασε τη φωνή του>> και ζωγραφίζουμε τους φίλους του που τον βοήθησαν να τη βρει.

# data[].attributes.subject
Βοηθούμε τον Μπερτ να βρει τη φωνή του. Διαβάζουμε το παραμύθι: << Ο Μπερτ έχασε τη φωνή του>> και ζωγραφίζουμε τους φίλους του που τον βοήθησαν να τη βρει.

# data[].attributes.headline
Για να γίνουμε καλοί εθελοντές οφείλουμε να είμαστε όλοι μια ομάδα

# data[].attributes.subject
Για να γίνουμε καλοί εθελοντές οφείλουμε να είμαστε όλοι μια ομάδα

# data[].attributes.headline
Συνεχίζοντας την έννοια του εθελοντισμού, βοηθάμε κάποιον που έχει ανάγκη, όπως π.χ κάποιον που είναι τυφλός

# data[].attributes.subject
Συνεχίζοντας την έννοια του εθελοντισμού, βοηθάμε κάποιον που έχει ανάγκη, όπως π.χ κάποιον που είναι τυφλός

# data[].attributes.headline
Εθελοντισμός. Τα χαρακτηριστικά του καλού εθελοντή. Τα παιδιά μετά από συζήτηση και επίδειξη καρτών, αποτυπώνουν την έννοια του εθελοντισμού

# data[].attributes.subject
Εθελοντισμός. Τα χαρακτηριστικά του καλού εθελοντή. Τα παιδιά μετά από συζήτηση και επίδειξη καρτών, αποτυπώνουν την έννοια του εθελοντισμού

# data[].attributes.attachment_link.title
εθελοντισμός

# data[].attributes.headline
Ένα αστέρι στην καρδιά

# data[].attributes.subject
Ένα αστέρι στην καρδιά

# data[].attributes.headline
Αιτία καλού!

# data[].attributes.subject
Αιτία καλού!

# data[].attributes.body
Γινόμαστε αιτία καλού οργανώνοντας εργαστήρι δημιουργίας ευχητήριων καρτών για τους ασθενείς ογκολογικών νοσοκομείων.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο Αστερούλης, το χάρτινο αστέρι του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)!

# data[].attributes.headline
“Ενδιαφέρομαι και ενεργώ":

# data[].attributes.subject
“Ενδιαφέρομαι και ενεργώ":

# data[].attributes.body
"Χριστούγεννα Γιορτή Αγάπης”

Αγοράζουμε το Αστεράκι της ευχής-Make a wish- καλλιεργόντας στους μαθητές μας ενδιαφέρον και ενσυναίσθηση.

# data[].attributes.headline
Γεύσεις στο διάστημα. Γευόμαστε φρούτα και βρίσκουμε ποιο φρούτο είναι, με κλειστά μάτια

# data[].attributes.subject
Γεύσεις στο διάστημα. Γευόμαστε φρούτα και βρίσκουμε ποιο φρούτο είναι, με κλειστά μάτια

# data[].attributes.headline
Οι αστροναύτες κάνουν γυμναστική στο διάστημα

# data[].attributes.subject
Οι αστροναύτες κάνουν γυμναστική στο διάστημα

# data[].attributes.headline
Το ηλιακό μας σύστημα. Κατασκευή

# data[].attributes.subject
Το ηλιακό μας σύστημα. Κατασκευή

# data[].attributes.headline
Φτιάχνουμε το φεγγάρι και τους κρατήρες του με...αλεύρι

# data[].attributes.subject
Φτιάχνουμε το φεγγάρι και τους κρατήρες του με...αλεύρι

# data[].attributes.headline
Από την επίσκεψη στο Σχολείο μας της Globus Hellas Test by NASA και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρουσίασαν στα παιδιά

# data[].attributes.subject
Από την επίσκεψη στο Σχολείο μας της Globus Hellas Test by NASA και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρουσίασαν στα παιδιά

# data[].attributes.headline
Ταχύτητα του φωτός

# data[].attributes.subject
Ταχύτητα του φωτός

# data[].attributes.headline
Ταχύτητα του φωτός

# data[].attributes.subject
Ταχύτητα του φωτός

# data[].attributes.headline
Οι πύραυλοί μας βρίσκονται ήδη στο διάστημα

# data[].attributes.subject
Οι πύραυλοί μας βρίσκονται ήδη στο διάστημα

# data[].attributes.headline
Φτιάχνω και πύραυλους με το όνομά μου

# data[].attributes.subject
Φτιάχνω και πύραυλους με το όνομά μου

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίζω το ηλιακό σύστημα

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίζω το ηλιακό σύστημα

# data[].attributes.headline
Εσύ με ποιον τρόπο θα μπορούσες να αγγίξεις ένα αστεράκι?

# data[].attributes.subject
Εσύ με ποιον τρόπο θα μπορούσες να αγγίξεις ένα αστεράκι?

# data[].attributes.headline
Εκτελέστε ένα διαστημικό περίπατο. Εκτελέστε την "αρκούδα που σέρνεται" και το "περπάτημα με καβούρι" για να αυξήσετε τη μυϊκή δύναμη και να βελτιώσετε το συντονισμό του άνω και κάτω μέρους του σώματος

# data[].attributes.subject
Εκτελέστε ένα διαστημικό περίπατο. Εκτελέστε την "αρκούδα που σέρνεται" και το "περπάτημα με καβούρι" για να αυξήσετε τη μυϊκή δύναμη και να βελτιώσετε το συντονισμό του άνω και κάτω μέρους του σώματος

# data[].attributes.headline
Γεύση στο διάστημα: Δοκιμάζουμε τροφές και διακρίνουμε αισθητηριακά γεύσεις αλμυρές, γλυκές, ξινές, πικρές

# data[].attributes.subject
Γεύση στο διάστημα: Δοκιμάζουμε τροφές και διακρίνουμε αισθητηριακά γεύσεις αλμυρές, γλυκές, ξινές, πικρές

# data[].attributes.headline
Γλώσσα απογείωσης

# data[].attributes.subject
Γλώσσα απογείωσης

# data[].attributes.headline
Πλοήγηση με ευκινησία

# data[].attributes.subject
Πλοήγηση με ευκινησία

# data[].attributes.headline
Ημερολόγιο Αποστολής

# data[].attributes.subject
Ημερολόγιο Αποστολής

# data[].attributes.headline
Γεύση στο διάστημα

# data[].attributes.subject
Γεύση στο διάστημα

# data[].attributes.attachment_link.title
γεύση στο διάστημα

# data[].attributes.headline
Βιονικό χέρι 2

# data[].attributes.subject
Βιονικό χέρι 2

# data[].attributes.attachment_link.title
βιονικό χέρι 2

# data[].attributes.headline
Βιονικό χέρι 1

# data[].attributes.subject
Βιονικό χέρι 1

# data[].attributes.attachment_link.title
βιονικό χέρι-1

# data[].attributes.headline
Εκπαίδευση πληρώματος: συναρμολόγηση

# data[].attributes.subject
Εκπαίδευση πληρώματος: συναρμολόγηση

# data[].attributes.headline
Διαστημικός περίπατος-περπάτημα αρκούδας!

# data[].attributes.subject
Διαστημικός περίπατος-περπάτημα αρκούδας!

# data[].attributes.headline
Διαστημικός περίπατος-περπάτημα κάβουρα!

# data[].attributes.subject
Διαστημικός περίπατος-περπάτημα κάβουρα!

# data[].attributes.headline
Προπόνηση ενδυνάμωσης πληρώματος!

# data[].attributes.subject
Προπόνηση ενδυνάμωσης πληρώματος!

# data[].attributes.headline
Χτίζοντας πυρήνα αστροναύτη!

# data[].attributes.subject
Χτίζοντας πυρήνα αστροναύτη!

# data[].attributes.headline
Σκαρφάλωμα σε Αρειανό 

# data[].attributes.body
Σκαρφάλωμα σε Αρειανό βουνό!

# data[].attributes.headline
Σταθμός Βάσης-περπάτημα

# data[].attributes.subject
Σταθμός Βάσης-περπάτημα

# data[].attributes.headline
Άλμα στο φεγγάρι. Βελτιώνουμε τις κινητικές δεξιότητες και τη δύναμη και αντοχή της καρδιάς. Παίζουμε σχοινάκι.

# data[].attributes.subject
Άλμα στο φεγγάρι. Βελτιώνουμε τις κινητικές δεξιότητες και τη δύναμη και αντοχή της καρδιάς. Παίζουμε σχοινάκι.

# data[].attributes.headline
Πορεία ευκινησίας!

# data[].attributes.subject
Πορεία ευκινησίας!

# data[].attributes.headline
Τα έργα τέχνης ζωγραφισμένα με το γάντι του αστροναύτη

# data[].attributes.subject
Τα έργα τέχνης ζωγραφισμένα με το γάντι του αστροναύτη

# data[].attributes.headline
Γιόγκα στο Διάστημα

# data[].attributes.subject
Γιόγκα στο Διάστημα

# data[].attributes.headline
Γιόγκα στο Διάστημα

# data[].attributes.subject
Γιόγκα στο Διάστημα

# data[].attributes.body
Ελάτε μαζί με την αστροναύτη της ESA, Samantha Cristoforetti και τον Jaime από το Cosmic Kids σε μια ολοκαίνουργια περιπέτεια... Γιόγκα στο Διάστημα! Παρακολουθήστε τα βίντεο και δοκιμάστε τις δραστηριότητες στο συνοδευτικό σχέδιο γιόγκα αστροναυτών. Το συνοδευτικό PDF περιέχει το πλήρες σχέδιο γιόγκα - πόζα προς πόζα, καθώς και πολλά διασκεδαστικά στοιχεία για το διάστημα και δραστηριότητες για την τάξη που μπορείτε να απολαύσετε!

Δεξιότητες

Ισορροπία, Ευελιξία, Δύναμη, Επικέντρωση, νοοτροπία ανάπτυξης, μεγάλα όνειρα

# data[].attributes.attachment_link.title
Challenge 3: Astro Art | #TrainLikeAnAstronaut

# data[].attributes.body
Astro Art

Κατά τη διάρκεια ενός διαστημικού περιπάτου, οι αστροναύτες χρειάζονται σοβαρή επιδεξιότητα και συντονισμό χεριού-ματιού για να ολοκληρώσουν προσεκτικά τις εργασίες τους, ενώ ταυτόχρονα φορούν ογκώδη γάντια για να προστατεύονται από το σκληρό διαστημικό περιβάλλον. Σε αυτή την πρόκληση θέλουμε να δούμε τις καλλιτεχνικές σας ικανότητες. Σχεδιάστε, ζωγραφίστε ή χρωματίστε μια εικόνα φορώντας διαστημικά γάντια.

Δεξιότητες

Επιδεξιότητα, Συντονισμός, Δημιουργικότητα

Εγκατάσταση:

Φορέστε δύο ζευγάρια γάντια: το πρώτο θα πρέπει να εφαρμόζει σφιχτά στα χέρια σας και το δεύτερο θα πρέπει να είναι ογκώδες, όπως τα χοντρά χειμωνιάτικα γάντια. Πάρτε λίγο χαρτί και τα πολύχρωμα εργαλεία γραφής της επιλογής σας για να δημιουργήσετε την εικόνα σας. Ώρα να φτιάξετε τέχνη!

Εξοπλισμός

1 σφιχτό ζευγάρι γάντια

1 ογκώδες ζευγάρι γάντια (π.χ. χειμωνιάτικα γάντια)

Σκεύη σχεδίασης

Χαρτί

Χρόνος

Περίπου 30 λεπτά

# data[].attributes.attachment_link.title
Astro Art_Mission X Train like an astronaut

# data[].attributes.headline
Εξασκούμε τον συντονισμό ματιού-χεριού. Ένα παιδί κρατά τον χάρακα με τον δείκτη και τον αντίχειρα και όταν τον αφήσει, το δεύτερο παιδί πρέπει επίσης να πιάσει τον χάρακα με τον δείκτη και τον αντίχειρα

# data[].attributes.subject
Εξασκούμε τον συντονισμό ματιού-χεριού. Ένα παιδί κρατά τον χάρακα με τον δείκτη και τον αντίχειρα και όταν τον αφήσει, το δεύτερο παιδί πρέπει επίσης να πιάσει τον χάρακα με τον δείκτη και τον αντίχειρα

# data[].attributes.headline
Ο paxi μας συστήνεται. Μαθαίνουμε ποιος είναι , που ζει και παρακολουθούμε με ενδιαφέρον τα μηνύματα που μας δίνει.

# data[].attributes.subject
Ο paxi μας συστήνεται. Μαθαίνουμε ποιος είναι , που ζει και παρακολουθούμε με ενδιαφέρον τα μηνύματα που μας δίνει.

# data[].attributes.headline
Προπόνηση πληρώματος. Missionx

# data[].attributes.subject
Προπόνηση πληρώματος. Missionx

# data[].attributes.body
Mission X Εκπαιδεύσου σαν αστροναύτης_Cosmic Kids Yoga

# data[].attributes.headline
•	Δεξιότητες Ζωής: Αυτομέριμνα. Αναγνωρίζω τα συναισθήματά μου και των άλλων. 1. Ξέρω να λέω συγγνώμη,2. Τέλεια μέρα για νεύρα

# data[].attributes.subject
•	Δεξιότητες Ζωής: Αυτομέριμνα. Αναγνωρίζω τα συναισθήματά μου και των άλλων. 1. Ξέρω να λέω συγγνώμη,2. Τέλεια μέρα για νεύρα

# data[].attributes.body
Γιατί η μαϊμού έχει νεύρα? Πως θα μπορούσες να την κάνεις να αισθανθεί καλύτερα? Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις ιδέες τους.

# data[].attributes.headline
"Όταν νιώσεις μοναξιά και σου λείπει το σπίτι σου, ακούμπησε το χέρι στο μάγουλό σου και σκέψου "Η μαμά μ' αγαπά.. Για τις πρώτες μέρες στο Σχολείο.

# data[].attributes.subject
"Όταν νιώσεις μοναξιά και σου λείπει το σπίτι σου, ακούμπησε το χέρι στο μάγουλό σου και σκέψου "Η μαμά μ' αγαπά.. Για τις πρώτες μέρες στο Σχολείο.

# data[].attributes.headline
Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας. Λέμε γλυκά λογάκια στους συμμαθητές μας. Τα κλείνουμε σε ένα βάζο. Χαρίζουμε την καρδούλα μας σε ένα συμμαθητή μας.

# data[].attributes.subject
Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας. Λέμε γλυκά λογάκια στους συμμαθητές μας. Τα κλείνουμε σε ένα βάζο. Χαρίζουμε την καρδούλα μας σε ένα συμμαθητή μας.