# data[].attributes.body
Ceritakan pengalaman Anda mengikuti pembelajaran pada diskusi kali ini?

# data[].attributes.body
Bagaimana perasaan Anda selama pembelajaran berlangsung?

# data[].attributes.body
Pelajaran apa yang saya dapatkan dari proses ini?

# data[].attributes.body
Apa yang bisa saya lakukan dengan lebih baik jika saya melakukan hal serupa di masa depan?

# data[].attributes.body
Pembelajaran berdiferensiasi suatu hal baru yang bisa dipelajari dalam modul ini. Ternyata pembelajaran tersebut secara tidak langsung sudah sering digunakan.

# data[].attributes.body
Diskusi ini membantu saya untuk memahami konsep pembelajaran berdiferensiasi dengan lebih mendalam. Saya belajar tentang berbagai strategi yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan belajar murid yang beragam, seperti diferensiasi konten, proses, produk, dan lingkungan belajar.

# data[].attributes.body
Dalam mengikuti diskusi hari ini saya lebih paham cara menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dan penilaiannya.

# data[].attributes.body
Sangat terbaik. Mengikuti alur diferensiasi.

# data[].attributes.body
Pengalaman yang saya peroleh adalah ternyata saya sudah melaksanakan sebagian pembelajaran berdeferensiasi di sekolah

# data[].attributes.body
Proses yang bisa dinikmati. Karena pembelajaran kali ini bisa diterapkan dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Lebih mengetahui kebutuhan belajar murid yang harus dipenuhi oleh guru

# data[].attributes.body
Sangat senang, riang gembira.

# data[].attributes.body
Perasaan saya senang setelah berdiskusi karena dengan berbagi pengalaman tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Akan lebih mengembangkan lagi pengalaman yang telah didapatkan dan dapat mencari inspirasi baru lagi.

# data[].attributes.body
semangat untuk lebih mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
bu.zube. Menerapkan pembelajaran berdiferensiasi memiliki tiga strategi yakni diferensiasi konten, proses, dan produk yang sesuai dengan kebutuhan murid ternyata bisa dilakukan oleh guru meskipun sarana dan prasarana sekolah belum lengkap/belum memadai.

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat bersemangat karena menambah pengalaman saya tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Pembelajaran berdiferensiasi menekankan pentingnya memahami kebutuhan belajar murid yang beragam. Setiap murid memiliki gaya belajar, minat, dan kemampuan yang berbeda-beda. Oleh karena itu, guru perlu memahami kebutuhan belajar muridnya dengan baik agar dapat memberikan pembelajaran yang tepat dan efektif.

# data[].attributes.body
bisa mengadopsi pembelajaran berdiferensiasi yang dilakukan pak Dermawan

# data[].attributes.body
senang sekali karena memahami pembelajaran yang berdiferensi ditambah berdiskusi dengan teman yang lain hebat.

# data[].attributes.body
Saya akan berusaha bolaborasi dengan rekan guru untuk mengembangkan strategi pembelajaran berdiferensiasi yang efektif. Saling berbagi ide, pengalaman, dan sumber daya untuk membantu satu sama lain dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas.

# data[].attributes.body
saya akan terus belajar dan berusaha untuk mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Pelajaran yang saya ambil adalah pebelajaran berdiferensiasi tidak hanya berpusat pada hasil

# data[].attributes.body
proses pembelajaran tentang strategi berdiferensiasi yang saya bisa saya terapkan di kelas

# data[].attributes.body
bu zube. Saya mendapatkan materi yang bagus untuk diterapkan di sekolah dalam proses pembelajaran yang menghamba pada murid.

# data[].attributes.body
saya akan berusaha menerapkannya dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
saya akan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi pada pembelajaran yang akan datang

# data[].attributes.body
bu. zube.Saya akan melakukan pembelajaran yang berdiferensiasi dengan mengintegrasikan pembelajaran yang sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.