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Beneficio para el maestro puede identificar el nivel y ayuda que necesita el niño.

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Un beneficio de grupo pequeńo sería poder observar fortalezas y debilidades en el nińo

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Un beneficio del grupo pequeño para niños sería más dirigido a sus necesidades

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Un beneficio del grupo pequeño para niños sería más dirigido a sus necesidades

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Excelente para anotar las observaciones

Te darás cuenta que estudiantes necesitan más support

Facilidad para hacer las anotaciones y niveles de acuerdo a las habilidades de cada estudiante.

Te ayuda a estar preparado para poner scaffolding materiales para una nueva enseñanza

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Beneficio para el niño recibe la ayuda más concentrada para el

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Beneficio para el niño recibe la ayuda más concentrada para el

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Proveerle apoyo a el niño en las área donde demuestra dificultades y poder colectar data para futuros servicios. 

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Proveerle apoyo a el niño en las área donde demuestra dificultades y poder colectar data para futuros servicios. 

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Beneficio Maestra(o)= más control a la hora de la enseñanza, puede identificar con precisión los niños con algún tipo de problema, etc.

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Agreed para asi saber que estudiante necesita más ayuda. 

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Agreed para asi saber que estudiante necesita más ayuda. 

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también ayuda hacer evaluaciones individuales de cada estudiante

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Beneficios niños= Mayor eficiencia en el aprendizaje, concentración, etc.

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Un de los beneficios del grupo pequeño es poder conectar con ellos

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Un de los beneficios del grupo pequeño es poder conectar con ellos

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Identificar las áreas donde el niño tiene dificulta y colectar data para identificar que ayuda puede necesitar el niño. 

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Identificar las áreas donde el niño tiene dificulta y colectar data para identificar que ayuda puede necesitar el niño. 

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Los grupos pequeños son ideales para reforzar procesos cognitivos y habilidades grafomotoras y destrezas socioemocionales con cada niño. Se puede monitorear los procesos individuales.

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Los grupos pequeños son ideales para reforzar procesos cognitivos y habilidades grafomotoras y destrezas socioemocionales con cada niño. Se puede monitorear los procesos individuales.

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Un beneficio es reforzar algunas actividades o dificultades que ellos tienen

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Un beneficio es reforzar algunas actividades o dificultades que ellos tienen

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Identificar el nivel de desarrollo de cada niño. Realizar planes individualizados.

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Identificar el nivel de desarrollo de cada niño. Realizar planes individualizados.