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Referencial Curricular Municipal para a Educação Infantil de Salvador 

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Referencial Curricular Municipal para a Educação Infantil de Salvador 

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Endereço:

Sussuarana Velha, Salvador - BA

Próximo ao 48° Companhia Independente de Polícia Militar, ao lado da Escola Municipal Acelino Maximiniado da Encarnação.

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Planejamento da semana de intervenção (25 - 29/11)

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Oficina: "Conhecendo as partes do corpo"

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Oficina: "Conhecendo as partes do corpo"

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O desenvolvimento infantil é um processo de aprendizado pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades de âmbito cognitivo, motor, emocional e social.O desenvolvimento infantil acaba por ser um conjunto de aprendizados que, pouco a pouco, vai tornando a criança cada vez mais independente e autônoma.

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O desenvolvimento infantil é um processo de aprendizado pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades de âmbito cognitivo, motor, emocional e social.O desenvolvimento infantil acaba por ser um conjunto de aprendizados que, pouco a pouco, vai tornando a criança cada vez mais independente e autônoma.

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"A brincadeira é uma atividade presente na vida de crianças em diversas culturas, possuindo papel importante no desenvolvimento das mesmas. Apesar disso, tal importância nem sempre é reconhecida pelos adultos, os quais priorizam na educação das crianças aspectos cognitivos formais e apresentam uma dificuldade em visualizar a relação existente entre brincadeira e desenvolvimento"

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O uso de atividades inspiradas no Teatro do Oprimido, criado por Augusto Boal, oferece uma série de benefícios significativos para a educação infantil, especialmente para crianças em torno de 5 anos. Aqui estão alguns dos principais benefícios nessa fase do desenvolvimento:

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O uso de atividades inspiradas no Teatro do Oprimido, criado por Augusto Boal, oferece uma série de benefícios significativos para a educação infantil, especialmente para crianças em torno de 5 anos. Aqui estão alguns dos principais benefícios nessa fase do desenvolvimento:

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1. Desenvolvimento Socioemocional

O Teatro do Oprimido propicia um espaço seguro para que as crianças expressem e explorem suas emoções. Ao criar cenas ou participar de jogos teatrais, as crianças refletem sobre suas próprias vivências e sentimentos, aprendendo a identificar e lidar com eles de forma mais saudável.

Isso também promove a empatia, já que as crianças se colocam no lugar dos outros ao interpretar personagens e situações, compreendendo diferentes perspectivas.

2. Estimulação da Criatividade e Imaginação

O teatro oferece uma plataforma natural para o desenvolvimento da imaginação. As atividades de Boal, como a criação de imagens congeladas ou histórias improvisadas, incentivam as crianças a usar a criatividade para resolver problemas e criar narrativas, fortalecendo o pensamento simbólico e a capacidade de criar novos significados.

A prática teatral permite que as crianças explorem cenários e papéis diferentes, favorecendo o pensamento crítico de maneira lúdica.

3. Desenvolvimento Cognitivo e Linguagem

Ao participar de jogos e cenas teatrais, as crianças são estimuladas a se comunicar de diversas formas, não apenas verbalmente, mas também através da linguagem corporal e da expressão facial. Isso amplia suas capacidades de comunicação e expressão.

O teatro incentiva o uso de habilidades narrativas, o que ajuda a desenvolver a compreensão de causa e efeito, sequência de eventos, e a habilidade de organizar pensamentos e ideias, competências importantes no desenvolvimento cognitivo.

4. Trabalho em Equipe e Cooperação

Muitas das atividades de Boal focam no trabalho colaborativo, onde as crianças aprendem a colaborar e negociar com seus colegas para alcançar objetivos comuns. Isso desenvolve habilidades sociais como a resolução de conflitos, a negociação e o respeito pelas diferenças.

Essas atividades ensinam desde cedo que o trabalho em equipe pode ser mais poderoso do que a competição, construindo uma base sólida para o desenvolvimento social.

5. Desenvolvimento da Consciência Corporal e Motora

O uso do corpo como ferramenta principal no teatro promove a consciência corporal e ajuda a desenvolver a coordenação motora. Crianças de 5 anos estão aprimorando suas habilidades motoras finas e grossas, e atividades como a "Imagem do Oprimido" ou o "Jogo do Espelho" permitem que elas explorem essas capacidades de maneira lúdica.

Além disso, o teatro ensina as crianças a entender melhor seus corpos no espaço e a se movimentar com propósito, o que é essencial para o desenvolvimento motor nessa idade.

6. Reflexão sobre a Realidade e Desenvolvimento de Autonomia

Mesmo na educação infantil, o Teatro do Oprimido oferece oportunidades para as crianças refletirem sobre situações cotidianas e questões sociais de forma acessível a sua compreensão. Elas começam a reconhecer injustiças ou dificuldades em suas realidades e aprendem que suas ações podem ter impacto.

Isso incentiva o desenvolvimento da autonomia, já que as crianças percebem que podem ser ativas na resolução de problemas e nas mudanças de situações.

Em resumo, o Teatro de Boal na educação infantil ajuda a promover uma série de competências essenciais: emocionais, cognitivas, motoras e sociais. Ele permite que as crianças vivenciem o aprendizado de forma significativa, divertida e colaborativa, desenvolvendo habilidades fundamentais para sua formação integral.

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Anna e Moema Estágio em educação infantil

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Resumo expandido Educ. Infantil - Anna Marback e Moema