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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL SER HUMANO

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL SER HUMANO

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CARRERA:

ENFERMERÍA

ASIGNATURA:

ENFERMERÍA COMUNITARIA II

DOCENTE:

LCDO. DAVID ALEXANDER VEGA

NOMBRE:

KAREN ELENA GAVILANES RIVERA

PERIODO:

AGOSTO 2025 -DICIEMBRE 2025

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General:

Brindar a los equipos de promoción de la salud y al personal sanitario lineamientos de educación y comunicación para la promoción de la salud.

Específicos:

• Fortalecer la capacidad de gestión del personal de salud para la implementación de acciones de educación y comunicación

• Desarrollar competencias cognitivas, actitudinales y procedimentales.

• Difundir estrategias de investigación acción.

• Facilitar el diseño, implementación y evaluación.

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Enfoque de derechos humanos para promover la salud integral

Salud derecho humano universal, depende de determinantes biológicos, económicos, sociales y ambientales.

Principios fundamentales: igualdad, no discriminación, accesibilidad, equidad, calidad, rendición de cuentas y universalidad.

En Ecuador, el MAIS articula las políticas públicas para garantizar el derecho a la salud integral.

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Proceso social, político y educativo que fortalece capacidades personales y colectivas para mejorar la salud.

Busca actuar sobre los determinantes culturales, sociales, medioambientales y económicos, no solo sobre la enfermedad.

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Educación como una herramienta para la transformación de la realidad

Principales propósitos:

Reconocer la propia realidad social.

Fortalecer la capacidad analizar, comprender y transformar.

Promover autonomía en la mejora de su realidad.

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Mejorar la calidad de vida actuando sobre los determinantes de la salud. Destinado para toda la población, especialmente grupos vulnerables. Realizado por equipos de salud, líderes sociales, medios y comunidad.

Estrategias clave:

Promover la salud integral.

Crear entornos saludables.

Reforzar acción comunitaria.

Reorientar los servicios de salud.

Incidir sobre los determinantes de la salud.

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Los métodos expositivos son estrategias para transmitir información y generar reflexión colectiva, útiles en promoción de la salud.

Mesa redonda: Espacio de reflexión y conocimiento grupal que permite la expresión de puntos de vista o experiencias.

Foro: Espacio abierto de discusión promueve el intercambio de opiniones sobre un tema de interés.

Cine-foro: Se proyecta un audiovisual y luego se debate.

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Se basa en la participación activa y la flexibilidad del proceso educativo.

Principios básicos:

Aprender desde la experiencia y realidad cotidiana.

Reforzar aprendizajes significativos.

Promover autonomía y comunicación bidireccional.

Adaptar la enseñanza a ritmos individuales y contextos socioculturales.

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Conferencia: Realizada por un experto ante un público interesado en una temática de salud integral.

Conversatorio: Actividades educativas grupales que se desarrollan dentro o fuera de los establecimientos de salud.

Seminario: Actividad académica con exposición, análisis y conclusiones.

Fomenta el aprendizaje profundo y colaborativo.

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Ministerio de Salud Pública del Ecuador. (2019). Educación y comunicación para la promoción de la salud Manual. Msp. https://www.salud.gob.ec/wp-content/uploads/2019/12/manual_de_educaci%C3%B3n_y_comunicaci%C3%B3n_para_promoci%C3%B3n_de_la_salud0254090001575057231.pdf