# data[].attributes.headline
الموهبه هي قدره فطريه 

# data[].attributes.body
الموهبه هي قدره فطريه يملكها الانسان بشكل طبيعي نجعله يبدع في شيء معين دون عناء كبير وتضهر غالبا في الامور التي يستمتع بها ويتقنها بسسرعه مقرنه بغيره رغد محمد

# data[].attributes.headline
الموهبه تولد مع الانسا

# data[].attributes.body
الموهبه تولد مع الانسان لكن تتقوى وتضهر بالتدريب ولممارسه ،رغد محمد

# data[].attributes.headline
الموهبه:قدره فطريه يول

# data[].attributes.body
الموهبه:قدره فطريه يولد بها الانسان

الهوايه :شيء يفعله لأنه يستمتع به ويمكن ان يتعلمه مع الوقت

بختصار :

الموهبه تنولد....ولهويه تكتسب.....

رغد محمد

# data[].attributes.headline
الشخص الملهم الذي اتمن

# data[].attributes.body
الشخص الملهم الذي اتمنى الوصول لمستواه في موهبتي هو والدي،

فهو اكثر من اثرفيني ،وعلمني ان الإبداع يحتاج صبر وإجتهاد،

ومهما وصلت من تقدم أشوفه دائما النموذج الاقرب للكمال في نظري.

رغد محمد

# data[].attributes.headline
اول خطوه ساقوم بها هي 

# data[].attributes.body
اول خطوه ساقوم بها هي التدرب يومياولولمده قصيره ،

لان الموهبه بدون ممارسة تظل خام ،اما مع التدريب تبدا تتحول الى مهارة قويه وواضحه .

رغد محمد

# data[].attributes.headline
قدرات ومهارات 

# data[].attributes.body
قدرات ومهارات واستعدادات فطرية مميزة لدى الشخص تجعله مؤهلاً للأداء الاستثنائي في مجال أو أكثر

بيان فواز المالكي رابع

# data[].attributes.body
تولد مع استعداد فطري (جينات) ولكنها تُكتسب وتتطور بشكل كبير من خلال البيئة والتدريب والممارسة الشاقة،

بيان فواز المالكي رابع

# data[].attributes.headline
الموهبة هي قدر

# data[].attributes.body
الموهبة هي قدرة فطرية يتمتع بها الشخص بشكل طبيعي، بينما الهواية هي نشاط يمارسه الشخص في وقت فراغه للاستمتاع والمتعه

بيان فواز المالكي رابع

# data[].attributes.headline
الشخص الملهم هو الشخص الذي يمثل قدوه حسنه في مايفعله ويقدمه في مجتمعه او ان يكون ملهم لاسرته لاصدقائه او في محيطه الصغير الذي يعيش فيه 

# data[].attributes.subject
الشخص الملهم هو الشخص الذي يمثل قدوه حسنه في مايفعله ويقدمه في مجتمعه او ان يكون ملهم لاسرته لاصدقائه او في محيطه الصغير الذي يعيش فيه 

# data[].attributes.body
بيان فواز المالكي رايع

# data[].attributes.headline
أول خطوة لتطوير موهبتك

# data[].attributes.body
أول خطوة لتطوير موهبتك هي

تحديد الموهبة بوضوحمن خلال ملاحظة ما تستمتع به وتبرع فيه، وطلب آراء الآخرين حول نقاط قوتك، وتجربة أنشطة جديدة لاكتشاف شغفك الحقيقي، مما يفتح لك الطريق لتحديد الأهداف والبدء في التعلم والممارسة المنتظمة لتلك الموهبة.

بيان فواز المالكي رابع

# data[].attributes.headline
الموهبة هي قدر

# data[].attributes.body
الموهبة هي قدرة فطرية أو مهارة مميزة يمتلكها الشخص بشكل طبيعي، وتجعله يتفوق في مجال معيّن دون جهد كبير مقارنة بالآخرين. قد تظهر الموهبة منذ الصغر أو تتطور مع الوقت، لكنها غالبًا تكون ميلًا طبيعيًا نحو نشاط معيّن

ولاء رايد الصف السادس

# data[].attributes.headline
الموهبة يمكن أن 

# data[].attributes.body
الموهبة يمكن أن تولد مع الإنسان، لكنها أيضًا يمكن أن تُكتسب أو تتطور مع الوقت

ولاء رايد الصف السادس

# data[].attributes.headline
الموهبة  الفطرية هي سمة توجد لدى الأفراد الذين يصلون في أدائهم إلى مستوى مرتفع في مجال من المجالات غير الأكاديمية كالفنون والألعاب الرياضية والمهارات الميكانيكية والقيادة الجماعية.

# data[].attributes.subject
الموهبة  الفطرية هي سمة توجد لدى الأفراد الذين يصلون في أدائهم إلى مستوى مرتفع في مجال من المجالات غير الأكاديمية كالفنون والألعاب الرياضية والمهارات الميكانيكية والقيادة الجماعية.

# data[].attributes.body
رتيل محمد أبوصالح

الصف الرابع

# data[].attributes.body
⭐ الموهبة

هي قدرة فطرية يولد بها الشخص أو تظهر عنده بسهولة، وتجعله متميزًا دون جهد كبير في مجال معيّن

⭐ الهواية

هي نشاط يحبه الشخص ويمارسه للاستمتاع، وقد يتقنه مع الوقت حتى لو لم يكن موهوبًا فيه في البداية.

ولاء رايد الصف السادس

# data[].attributes.headline
الموهبة فطرة يولد بها الإنسان ولكنها من الممكن اكتسابها إذا كان الشخص يرغب او كانت من ضمن هواياته من السهل اكتسابها بالعزيمة والاجتهاد.

# data[].attributes.subject
الموهبة فطرة يولد بها الإنسان ولكنها من الممكن اكتسابها إذا كان الشخص يرغب او كانت من ضمن هواياته من السهل اكتسابها بالعزيمة والاجتهاد.

# data[].attributes.body
رتيل محمد أبوصالح

الصف الرابع

# data[].attributes.headline
الموهبة فطرة يوجد بها الإنسان اما الهواية فهي شي مكتسب من البيئة المحيطة بالإنسان.

# data[].attributes.subject
الموهبة فطرة يوجد بها الإنسان اما الهواية فهي شي مكتسب من البيئة المحيطة بالإنسان.

# data[].attributes.body
رتيل محمد أبوصالح

الصف الرابع

# data[].attributes.body
الشخص الملهم الذي اتمنى الوصول إلى مستواه في موهبتي الرسم هي خالتي فهي لديها أيضاً موهبة الرسم ورسمها جميل جداً

ولاء رايد الصف السادس

# data[].attributes.headline
كثرة التدريب واخذ دورا

# data[].attributes.body
كثرة التدريب واخذ دورات في الرسم والاطلاع على كل مايخص الرسم لكسب خبره ودقه اكثر

ولاء رايد الصف السادس

# data[].attributes.headline
الشخص الملهم في نظري هو كل طبيبة مجتهدة في عملها تبزل أقصى جهدها لمساعدة الآخرين مثل أمي فهي في نظري مثلي الأعلى وأتمنى ان اكون دكتورة ناجحة مثلها.

# data[].attributes.subject
الشخص الملهم في نظري هو كل طبيبة مجتهدة في عملها تبزل أقصى جهدها لمساعدة الآخرين مثل أمي فهي في نظري مثلي الأعلى وأتمنى ان اكون دكتورة ناجحة مثلها.

# data[].attributes.body
رتيل محمد أبوصالح

الصف الرابع

# data[].attributes.headline
التدريب والاجتهاد والمثابرة حتى أصل الى ما اصبو إليه..

# data[].attributes.subject
التدريب والاجتهاد والمثابرة حتى أصل الى ما اصبو إليه..

# data[].attributes.body
رتيل محمد أبوصالح

الصف الرابع

# data[].attributes.headline
تعريف ومعنى الموهبة

# data[].attributes.body
تعريف ومعنى الموهبة

يُعرَّف الأطفال الموهوبون بأنهم أولئك الذين يُظهرون قدرةً أو إمكاناتٍ متقدمةً في مجالٍ أو أكثر مُحددة، مقارنةً بغيرهم من نفس العمر أو الخبرة أو البيئة. يتفوق هؤلاء الأفراد الموهوبون في قدرتهم على التفكير والاستدلال والحكم، مما يستدعي حصولهم على خدماتٍ ودعمٍ تربويٍّ خاصٍّ ليتمكنوا من تطوير إمكاناتهم ومواهبهم على أكمل وجه.

ينحدر الأطفال الموهوبون من خلفيات عرقية وإثنية مختلفة، بالإضافة إلى مستويات اقتصادية مختلفة. ورغم اختلاف الأطفال الموهوبين، إلا أن العديد منهم يشتركون في سمات وسمات موهبةمشتركة ، مثل:

تفكير وفهم متقدمين عن أقرانهم في نفس العمر

الشدة العاطفية في سن مبكرة

زيادة الشعور بالوعي الذاتي

فضول متطور للغاية

ذاكرة ممتازة

تعريف الموهوبين

هناك تعريفات عديدة للموهبة، ولكن لا يوجد اتفاق عالمي على أي منها. وحسب السياق، غالبًا ما تُوجّه هذه التعريفات وتُؤثّر على القرارات الرئيسية في المدارس، مثل تحديد أهلية برامج وخدمات تعليم الموهوبين ومعاييرها، ومجالات الموهبة التي ستُعالج (مثل القدرات المحددة في مجال دراسي كالرياضيات)، وموعد تقديم الخدمات. بصفتكم أولياء أمور طلاب موهوبين أو متخصصين يعملون مع أطفال موهوبين، من المهم فهم التعريفات المختلفة ومعانيها لتوفير التوجيه والدعم المناسبين اللازمين للنمو الاجتماعي والعاطفي.

تعريفات الدولة للموهبة

تختلف تعريفات الموهوبين فيما يتعلق بالطلاب في المدارس من ولاية لأخرى. تعتمد معظم الولايات تعريفها للموهبة على مقارنتها بطلاب من نفس العمر أو بناءً على احتياجات لا يوفرها الفصل الدراسي العادي. بعض الولايات لديها معايير محددة لتحديد الموهوبين. في ولاية إلينوي، على سبيل المثال، يُعتبر الطلاب الموهوبون موهوبين إذا حصلوا على درجات ضمن أفضل 5% محليًا في أي مجال من مجالات الاستعداد، وخاصةً في مهارات اللغة والرياضيات. مع ذلك، لا تُلزم جميع الولايات المناطق التعليمية باتباع تعريف الولاية.

لمزيد من المعلومات، راجع قائمة تعريفات الدولة للموهبة التي تقدمها NAGC (الجمعية الوطنية للأطفال الموهوبين).

مشاركة الطالبة:جنات باخشوين

سادس /١

# data[].attributes.headline
وما نكتسبه بالممارسة والبيئة والجهد، فهي ليست شيئًا واحدًا، فالبذرة قد تكون فطرية، لكنها تحتاج إلى الرعاية والتدريب والبيئة المحفزة لتنمو وتزدهر وتتحول إلى مهارة وإبداع حقيقي، والعمل الجاد يطور القدرات حتى لو كانت البداية ضعيفة، والممارسة هي التي تحول الموهبة الكامنة إلى إنجاز. 

# data[].attributes.subject
وما نكتسبه بالممارسة والبيئة والجهد، فهي ليست شيئًا واحدًا، فالبذرة قد تكون فطرية، لكنها تحتاج إلى الرعاية والتدريب والبيئة المحفزة لتنمو وتزدهر وتتحول إلى مهارة وإبداع حقيقي، والعمل الجاد يطور القدرات حتى لو كانت البداية ضعيفة، والممارسة هي التي تحول الموهبة الكامنة إلى إنجاز. 

# data[].attributes.body
الموهبة الفطرية (الوراثية)

الاستعداد الأولي: يولد بعض الأفراد بقدرات واستعدادات طبيعية في مجالات معينة أكثر من غيرهم.

الجينات والبيئة: تلعب الجينات دوراً، لكن العوامل البيئية المحيطة (مثل التغذية والظروف) تؤثر أيضاً بشكل كبير.

الموهبة المكتسبة (الجهد والممارسة)

المهارة كموهبة مكتسبة: المهارة هي نتيجة للتعلم والتدريب المستمر، ويمكن لأي شخص اكتسابها إذا توفرت الإرادة والجهد، كما يرى البعض أن كل الموهبة هي مهارة مكتسبة مع الوقت.

تحويل الموهبة لفن: الموهبة وحدها لا تكفي؛ فهي تحتاج إلى ممارسة مكثفة وتركيز لتتحول إلى إتقان فعلي ونجاح.

أمثلة من الواقع: العديد من المبدعين، مثل الكاتبة إيزابيل الليندي، اكتشفوا مواهبهم أو طوروها بشكل كبير بعد الأربعين من العمر من خلال التجربة والمثابرة.

الخلاصة

مشاركة الطالبة:جنات باخشوين

سادس /١

لا يمكن فصل الموهبة عن الممارسة، فهما متكاملتان.

الموهبة الفطرية تمنح انطلاقة أسرع وأسهل، لكن المثابرة والعمل هما ما يصنعان النجاح ويحولان القدرة إلى إنجاز.

القاعدة الأساسية: لدي

# data[].attributes.body
لموهبة هي قدرة فطرية يتمتع بها الشخص بشكل طبيعي، بينما الهواية هي نشاط يمارسه الشخص في وقت فراغه للاستمتاع والمتعة. يمكن لشخص أن تكون لديه هواية دون موهبة فطرية، ويمكن للموهبة أن تتطور إلى مهارة أكبر من خلال الممارسة والجهد، لكنها تظل مختلفة عن الهواية التي تُمارس للمتعة بشكل أساسي.

الموهبة

التعريف:

قدرة أو استعداد طبيعي وفطري للقيام بشيء ما، وغالبًا ما تكون مرتبطة بخصائص جينية أو فطرية.

النشأة:

تُولد مع الشخص.

الأمثلة:

امتلاك ذاكرة قوية، موهبة لغوية، أو القدرة على فهم المعادلات الرياضية بشكل طبيعي.

العلاقة بالمهارة:

يمكن صقل الموهبة بالتعلم والتدريب لتصبح مهارة متقدمة.

الهواية

التعريف:

نشاط يختاره الشخص ويمارسه طواعية في أوقات فراغه بدافع الاستمتاع والاهتمام.

النشأة:

تُكتسب بالاهتمام الشخصي، وتتطور مع الممارسة.

الأمثلة:

جمع البطاقات البريدية، الرسم، العزف على آلة موسيقية (حتى لو لم تكن موهبة فطرية)، أو قراءة الكتب.

العلاقة بالموارد:

لا تتطلب موهبة فطرية، بل شغفًا واهتمامًا يمكن أن يؤدي إلى اكتساب مهارة.

مشاركة الطالبة/جنات باخشوين

سادس /١

# data[].attributes.body
الشخص المهم الذي تتمنى الوصول لمستواه في موهبتك هو نموذج يحتذى به يجمع بين الشغف والمهارة والإصرار والقدرة على الإلهام الآخرين؛ فهو يمثل لك قمة الإنجاز في مجال تحبه، وتتمنى أن تكتسب خبرته وتطوّر قدراتك لتصل إلى نفس مستوى الإتقان، وأن تتعلم منه فنون الإبداع وتجاوز التحديات في مسيرتك الفنية أو المهنية، وهو ما يتطلب منك الملاحظة، التعلم المستمر، والتطبيق الدؤوب، كما يظهر في اهتمامهم بالتفاصيل وحبهم لتجربة أشياء جديدة وتطوير الذات باستمرار، وهو ما يجعلك تدرك أن الوصول لمستواهم يتطلب رحلة من التفاني والتغلب على الصعوبات.

ما الذي يمثله هذا الشخص لك؟

مصدر إلهام وتحفيز: يجعلك ترى ما هو ممكن، ويحفزك على بذل المزيد من الجهد.

معيار للتميز: يمثل لك أعلى مستوى في الموهبة التي تطمح إليها، سواء كان فنانًا، عالمًا، أو رياضيًا.

مرشد محتمل: قد يكون مثالاً لـ"من يقودون بالقدوة" ويُظهرون كيف يمكن تحقيق النجاح.

دليل على الرحلة: يوضح لك أن الوصول يتطلب وقتاً طويلاً من التدريب والمثابرة.

كيف يمكنك محاكاة هذا المستوى؟

فهم شغفه: ابحث عن تفاصيل شغفه وكيف يمارس موهبته يوميًا، كما في الاهتمام بالتفاصيل أو التطوع، فمثلاً الفنان يعزف يومياً لتنمية مهاراته.

تحليل مهاراته: انظر كيف يجمع بين الإبداع والتطبيق العملي والتدريب المستمر، وكيف يتجاوز الصعوبات ليتقدم.

التعلم من تجربته: اكتشف خفايا تجربته وكيف يفتح آفاق الإبداع لغيره، فهي فرصة لتعلم دروس قيمة.

التطوير الذاتي: ركز على تطوير نفسك في مجال موهبتك، جرب أشياء جديدة، وتحدى نفسك باستمرار، كما في ممارسة الرياضة أو الفنون.

طلب الملاحظات: استشر أصدقاءك وعائلتك عن المجالات التي يرونك متميزاً بها، وحاول تحسينها.

في النهاية، الشخص الذي تطمح للوصول لمستواه هو بوصلتك نحو التميز، وهو يدفعك نحو إتقان موهبتك وتحويلها إلى إنجاز حقيقي، من خلال الملاحظة، التعلم، والمثابرة

مشاركة الطالبة:جنات باخشوين

سادس/١

# data[].attributes.headline
أول خطوة لتطوير موهبتك هي اكتشافها وتحديدها من خلال ملاحظة اهتماماتك وشغفك، وتجربة أنشطة متنوعة، وطلب آراء الآخرين حول نقاط قوتك، ثم تحديد هدف واضح للموهبة التي اخترتها، والمواظبة على الممارسة اليومية حتى لو لفترات قصيرة لتعميق المهارة. 

# data[].attributes.subject
أول خطوة لتطوير موهبتك هي اكتشافها وتحديدها من خلال ملاحظة اهتماماتك وشغفك، وتجربة أنشطة متنوعة، وطلب آراء الآخرين حول نقاط قوتك، ثم تحديد هدف واضح للموهبة التي اخترتها، والمواظبة على الممارسة اليومية حتى لو لفترات قصيرة لتعميق المهارة. 

# data[].attributes.body
خطوات مفصلة لتطوير موهبتك:

الاستكشاف والبحث:

لاحظ شغفك: فكر فيما تستمتع بفعله دون ملل، وما الذي يثير فضولك، كما يذكر موقع fatahhali.sa.

جرب أشياء جديدة: شارك في أنشطة مختلفة مثل الفن أو الرياضة أو الكتابة لتكتشف ميولك الحقيقية، مقترحًا من قناة ومنصة المشهد و fatahhali.sa.

اطلب آراء الآخرين: اسأل الأصدقاء والعائلة عن المهارات التي يلاحظونها فيك، حيث يعطي المنظور الخارجي رؤية أوضح، وفقًا لـ موضوع.

التحديد والتركيز:

حدد موهبتك: اختر المهارة التي تشعر تجاهها بشغف أكبر، والتي تظهر فيها نقاط قوتك، كما يشير MeetYourClass.

ضع هدفًا: حدد هدفًا واقعيًا وقابلًا للقياس، مثل "سأتعلم أساسيات البرمجة" أو "سأرسم لوحة كل أسبوع".

**الممارسة والتعلم

مشاركة الطالبة/جنات باخشوين

سادس /١

# data[].attributes.headline
الموهبة : هي هبة منحها

# data[].attributes.body
الموهبة : هي هبة منحها الله للانسان وتجعله يبدع في شيئ معين او أكثر من شيء مثل الرسم والكتابة والتمثيل والقراءة وصناعة الاشياء وقد تكون الموهبة فطرية اي تكون موجودة في الانسان ويحب القيام بعمل هذا الشيء الذي يبدع فيه وقد تكون مكتسبة بمعنى أن الشخص يحاول أن يتعلمها مثل الخط او الرسم

الطالبة : نـدى ابراهيم

الصف : الرابع

# data[].attributes.headline
من وجهة نظري البسيطة : الموهبة نوعان إما مكتسبة او فطرية وكلا النوعين تحتاجان لرعاية واهتمام وتطوير 

# data[].attributes.subject
من وجهة نظري البسيطة : الموهبة نوعان إما مكتسبة او فطرية وكلا النوعين تحتاجان لرعاية واهتمام وتطوير 

# data[].attributes.body
الطالبة : ندى إبراهيم

الصف : الرابع

# data[].attributes.headline
الموهبة : هبة يكسبها الانسان  اما الهواية شيء يحب القيام به وقت الفراغ 

# data[].attributes.subject
الموهبة : هبة يكسبها الانسان  اما الهواية شيء يحب القيام به وقت الفراغ 

# data[].attributes.body
الطالبة : ندى ابراهيم

الصف : الرابع

# data[].attributes.headline
اتمنى اصبح مثل خالتي فهي شخصية مبدعة في اكثر من مجال وانسانة  مثابرة  وتسعى دائما للتميز والابداع 

# data[].attributes.subject
اتمنى اصبح مثل خالتي فهي شخصية مبدعة في اكثر من مجال وانسانة  مثابرة  وتسعى دائما للتميز والابداع 

# data[].attributes.body
الطالبة : ندى ابراهيم

الصف : الرابع

# data[].attributes.headline
احاول أن أمارسها يوميا حتى ابدع اكثر وابحث عن دورات اشترك فيها للتنميه واخذ اراء من حولي 

# data[].attributes.subject
احاول أن أمارسها يوميا حتى ابدع اكثر وابحث عن دورات اشترك فيها للتنميه واخذ اراء من حولي 

# data[].attributes.body
الطالبة ندى ابراهيم

الصف ٤

# data[].attributes.headline
هي قدرة لدى الإنسان إم

# data[].attributes.body
هي قدرة لدى الإنسان إما تكون مكتسبة أو فطرية وتتطلب تنميتها وتطويرها في مكان مُحفز للموهبة.

حور مدحت 🌸

# data[].attributes.headline
لا تولد معاه بل يكتسبها .

# data[].attributes.subject
لا تولد معاه بل يكتسبها .

# data[].attributes.body
حور مدحت🌸

بالصف الرابع

# data[].attributes.headline
الهواية /شيء يفعله الا

# data[].attributes.body
الهواية /شيء يفعله الانسان وقت فراغه.

الموهبة /شيء فطري عند الانسان.

حور مدحت🌸

# data[].attributes.headline
الموهبه هي كل مايبدع ف

# data[].attributes.body
الموهبه هي كل مايبدع فيه الأنسان حبًا وشغفاً مثل الرسم الخياطه الطبخ كل ماوهبه الله للأنسان فأبدع فيه

غادة عسيري

# data[].attributes.headline
هناك مواهب تولد مع الأ

# data[].attributes.body
هناك مواهب تولد مع الأنسان وأخرى تكتسب ويتم تطويرها حسب الشخص

غادة عسيري

# data[].attributes.headline
الموهبه شي وهبة الله ل

# data[].attributes.body
الموهبه شي وهبة الله لك ولد معك في الغالب

الموهبه هو كل ماسعى الأنسان لتطويرة

غادة عسيري

# data[].attributes.headline
الموهبه هي مااستطيع ال

# data[].attributes.body
الموهبه هي مااستطيع الأبداع فيه موهبتي الأنشاد

دانة حسن

# data[].attributes.headline
تولد معنا وكذلك تكتسب 

# data[].attributes.body
تولد معنا وكذلك تكتسب

دانة حسن

# data[].attributes.headline
الهوايات يكتسبها الأنس

# data[].attributes.body
الهوايات يكتسبها الأنسان ويطورها

الموهبه تولد معنا ونطورها بحسب مانستطيع

دانة حسن

# data[].attributes.body
الموهبة، من وجهة نظري، هي قدرة فطرية لدى الإنسان تجعله يتقن شيئًا معيّنًا بسهولة ويمتلك قابلية للتطور فيه أسرع من غيره.

لكنّها ليست مجرد مهارة يولد بها الشخص فقط؛ بل هي بذرة تحتاج إلى:

اكتشاف

تدريب

صبر

بيئة تشجّعها

حتى تصبح إنجازًا ملموسًا

غيداء سعد عايض البقمي

صف رابع

# data[].attributes.headline
هناك استعدادات فطرية و

# data[].attributes.body
هناك استعدادات فطرية وراثية مثل:

سرعة التعلّم

الحسّ الإيقاعي

الذكاء اللغوي

القدرة على الملاحظة

المرونة الجسدية
هذه الأشياء تمنح الإنسان قابلية للتميز في مجالات معينة أكثر من غيره

غيداء سعد عايض البقمي

صف رابع

# data[].attributes.headline
هي قدرة فطرية أو مكتسب

# data[].attributes.body
هي قدرة فطرية أو مكتسبة تميز الإنسان في مجال معيّن، مثل:

الرسم

الكتابة

الغناء

التحليل

الرياضة

وهي شيء إيجابي يدل على تميز أو قدرة خاصة

غيداء سعد عايض البقمي

صف رابع

# data[].attributes.headline
الموهبة هي قدرة فطرية 

# data[].attributes.body
الموهبة هي قدرة فطرية يملكها الشخص وتمكّنه من أداء شيء معيّن بسهولة وبمهارة تفوق المعدل الطبيعي.

بمعنى آخر: هي مهارة يولد بها الإنسان وتظهر عليه بشكل طبيعي، ويمكن تنميتها بالتدريب لتصبح قوة مميزة.

ميان عائش الحارثي

# data[].attributes.headline
الموهبة هي قدرة فطرية يملكها الشخص وتمكّنه من أداء شيء معيّن بسهولة وبمهارة تفوق المعدل الطبيعي.

# data[].attributes.subject
الموهبة هي قدرة فطرية يملكها الشخص وتمكّنه من أداء شيء معيّن بسهولة وبمهارة تفوق المعدل الطبيعي.

# data[].attributes.body
بمعنى آخر: هي مهارة يولد بها الإنسان وتظهر عليه بشكل طبيعي، ويمكن تنميتها بالتدريب لتصبح قوة مميزة

ميان عائش الحارثي

رابع ابتدائي

# data[].attributes.headline
من وجهة نظري، الموهبة هي قدرة فطرية يمتلكها الإنسان بشكل طبيعي، وتمكّنه من أداء شيء معيّن بسهولة وبدون جهد مبالغ فيه مقارنة بالآخرين. لكنها ليست شيئًا ثابتًا؛ فهي بذرة تحتاج إلى عناية وتدريب وتوجيه حتى تنمو وتتحول إلى مهارة حقيقية وإنجاز ملموس

# data[].attributes.subject
من وجهة نظري، الموهبة هي قدرة فطرية يمتلكها الإنسان بشكل طبيعي، وتمكّنه من أداء شيء معيّن بسهولة وبدون جهد مبالغ فيه مقارنة بالآخرين. لكنها ليست شيئًا ثابتًا؛ فهي بذرة تحتاج إلى عناية وتدريب وتوجيه حتى تنمو وتتحول إلى مهارة حقيقية وإنجاز ملموس

# data[].attributes.body
كيان عطيه العيسي

الصف الخامس

# data[].attributes.headline
يتمتع الشخص المبدع 

# data[].attributes.body
يتمتع الشخص المبدع بالقدرة على ابتكار وتطوير أفكار أصلية، وخاصة في الفنون .

حنين ماجد الزهراني