# data[].attributes.headline
มาตรฐาน ว4.2

# data[].attributes.body
มาตรฐาน ว4.2เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม

ตัวชี้วัด

ว4.2 ป.3/1 รวบรวมประมวลผล และนำเสนอข้อมูล โดยใช้ซอฟต์แวร์ตามวัตถุประสงค์

# data[].attributes.headline
รวบรวมข้อมูล ประมวลผล 

# data[].attributes.body
รวบรวมข้อมูล ประมวลผล ประเมินผล นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
1.การรวบรวมข้อมูลทำได้

# data[].attributes.body
1.การรวบรวมข้อมูลทำได้โดยกำหนดหัวข้อที่ต้องการเตรียมอุปกรณ์ในการจดบันทึก

2.การประมวลผลข้อมูล เช่น เปรียบเทียบ จัดกลุ่ม เรียงลำดับ

3.การนำเสนอข้อมูลทำได้หลายลักษณะตามความเหมาะสม เช่น การบอกเล่า การทำเอกสารรายงาน การจัดทำป้าย ประกาศ

# data[].attributes.headline
1.นักเรียนอธิบายเกี่ยว

# data[].attributes.body
1.นักเรียนอธิบายเกี่ยวกับการนำเสนอข้อมูลได้

2.นักเรียนรวบรวมแล้วนำเสนอข้อมูลได้

3.ใฝ่เรียนรู้ มีวินัย

# data[].attributes.attachment_link.title
การรวบรวมข้อมูล

# data[].attributes.attachment_link.title
วิทยาการคำนวณ ป.3 การรวบรวม ประมวลผลและนำเสนอข้อมูล

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.subject
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - สร้างบทเรียนที่ดีกว่าได้เร็วขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) ข้อมูลแบ่งออกเป็นกี่ประเภท a) 2 ประเภท b) 4 ประเภท c) 3ประเภท d) ประเภทเดียว 2) ข้อใดคือข้อมูลที่จำแนกตามแหล่งที่มา a) ข้อมูลเชิงคุณภาพ b) ข้อมูลทุติยภูมิ c) ข้อมูลปฐมภูมิ d) ถูกทั้ง ข และ ค 3) ข้อมูลประเภทใดที่สามารถนำไปใช้วิเคราะห์ทางสถิติได้ a) ข้อมูลปฐมภูมิ b) ข้อมูลเชิงปริมาณ c) ข้อมูลเชิงคุณภาพ d) ข้อมูลทุติยภูมิ 4) ข้อใดคือข้อมูลเชิงคุณภาพ a) อัตราดอกเบี้ยเงินกู้ของธนาคารพาณิชย์ b) ปริมาณการผลิตน้ำมันดิบของกลุ่มโอเปกในแต่ละปี c) จำนวนสมาชิกโดยเฉลี่ยของครอบครัวไทย d) เพศของสมาชิกในครอบครัว 5) การเก็บรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิโดยวิธีใดนิยมใช้มากที่สุด a) การสอบถามทางโทรศัพท์ b) การสังเกต c) การสัมภาษณ์ d) การทดลอง 6) ข้อมูลทุติยภูมิ คืออะไร a) ข้อมูลต่างๆ ที่มีผู้เก็บหรือรวบรวมไว้ก่อนแล้วเพียงแต่นักวิจัยนำข้อมูลเหล่านั้นมาศึกษาใหม่ b) ข้อมูลที่ไม่ใช่ตัวเลข ไม่ได้มีการให้รหัสตัวเลขที่จะนำไปวิเคราะห์ทางสถิติแต่เป็นข้อความหรือข้อสนเทศ c) ข้อมูลที่ผู้วิจัยเก็บขึ้นมาใหม่เพื่อ ตอบสนองวัตถุประสงค์การวิจัยในเรื่องนั้นๆ d) ข้อมูลที่เป็นตัวเลขหรือนำมาให้รหัสเป็นตัวเลขซึ่งสามารถนำไปใช้วิเคราะห์ทางสถิติได้ 7) การใช้ข้อมูลทุติยภูมิมักจะมีปัญหาเกี่ยวกับเรื่องใด a) ไม่ทราบว่าจะวิเคราะห์ข้อมูลอย่างไรในกรณีข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้ไม่ครบถ้วนหรือขาดหายไปมากเนื่องจากไม่ได้รับความร่วมมือจากผู้ให้ข้อมูล b) ไม่ทราบว่าจะประเมินความถูกต้องเชื่อถือได้ของข้อมูลที่เก็บรวบรวมมาได้อย่างไร c) ไม่ทราบว่าจะใช้วิธีเลือกตัวอย่างหรือวิธีการวางแผนการทดลองแบบใดจึงจะเหมาะสม d) ความทันสมัยของข้อมูล

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน

# data[].attributes.attachment_link.description
1) ข้อมูลแบ่งออกเป็นกี่ประเภท 2) ข้อใดคือข้อมูลที่จำแนกตามแหล่งที่มา 3) ข้อมูลประเภทใดที่สามารถนำไปใช้วิเคราะห์ทางสถิติได้ 4) ข้อใดคือข้อมูลเชิงคุณภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
การประมวลผลข้อมูล

# data[].attributes.attachment_link.title
วิทยาการคำนวณ ป.3 เรื่อง การประมวลผลข้อมูล

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.subject
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) ข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นเช่น ตัวเลข ตัวอักษร รูปภาพ กลิ่น หมายถึงข้อใด a) ข้อมูล b) ข้อสงสัย c) ความจริง 2) ข้อมูลใดไม่ใช่การรับรู้ข้อมูลผ่านประสาททั้ง 5 a) นุ้ยดมกลิ่นน้ำหอมเพื่อตัดสินใจซื้อ b) นุ่นชิมอาหารว่าเป็นรสชาติแบบใด c) คนกตั้งข้อสงสัยว่า ฝนตกได้อย่างไร 3) ข้อใดไม่ใช่วิธีการรวบรวมข้อมูล a) การจัดกลุ่ม b) การสอบถาม c) การสัมภาษณ์ 4) การนำเสนอข้อมูลหมายถึงข้อใด a) การอ่านหนังสือสอบ b) การฟังเพลงและเล่นเกม c) การนำข้อมูลมาเผยแพร่ให้ผู้อื่นได้รับรู้ 5) ก้องทำป้ายข้อมูลการป้องกันอันตรายจากการใช้เทคโนโลยีติดประกาศตามจุดต่างๆภายในโรงเรียนเป็นการนำเสนอข้อมูลรูปแบบใด a) การบอกเล่า b) การสนทนา c) การทำป้ายประกาศ

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบก่อนเรียน

# data[].attributes.attachment_link.description
Gameshow quiz - A multiple choice quiz with time pressure, lifelines and a bonus round.

# data[].attributes.attachment_link.title
เรื่องการนำเสนอข้อมูล วิทยาการคำนวณ ป.3

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.subject
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบทดสอบหลังเรียน

# data[].attributes.attachment_link.description
Spin the wheel - Spin the wheel to see which item comes up next.