# data[].attributes.body
22 stycznia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Każde przedszkole opiera swoje codzienne funkcjonowanie o plan dnia, który nazywany jest ramowym rozkładem dnia w przedszkolu i przedstawia, według danych godzin dnia, przebieg pracy wychowawczo-dydaktycznej oferowanej dzieciom.

Plan dnia w przedszkolu musi być zgodny z zapisami podstawy programowej wychowania przedszkolnego, która ustala że pobyt dzieci w placówce powinien być na pięć części:

co najmniej jedna piąta pobytu dziecka w przedszkolu powinna być przeznaczona na dowolną zabawę dziecka (dzieci mogą bawić się w dowolny sposób, przy dyskretnym udziale nauczyciela),

co najmniej jedną piątą dzieci powinny spędzać w ruchu, np. w ogrodzie, na boisku, w parku (mogą być organizowane zajęcia sportowe, gry i zabawy ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace ogrodnicze i porządkowe),

jedna piątą można przeznaczyć na zajęcia dydaktyczne,

pozostałe dwie piąte pobytu dziecka w przedszkolu nauczyciel może zagospodarować dowolnie (np: czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne).

Taka proporcja organizowania dzieciom czasu w placówce ma na celu prawidłowy rozwój psychoruchowy dziecka oraz odpowiedni przebieg kształcenia i wychowania.

Ramowy rozkład dnia dostosowany jest do grupy wiekowej w przedszkolu, najmłodsza grupa dzieci ma zmniejszoną ilość zajęć dydaktycznych oraz wydłużony czas odpoczynku poobiedniego - uwzględnia potrzeby dzieci wynikające z ich potrzeb rozwojowych. Plan dnia ma też na uwadze czynności higieniczno-porządkowe, wymagania zdrowotne wychowanków oraz jest dostosowany do założeń programowych przedszkola. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza organizowana jest odpowiednio do potrzeb dzieci i prowadzona na podstawie przyjętego programu wychowania przedszkolnego dostosowanego do nowej podstawy programowej.

Według nowej podstawy programowej - zabawa dowolna oraz ruch na świeżym powietrzu mają być podstawowymi formami organizacyjnymi zajęć w przedszkolu.

Każda placówka udostępnia ramowy rozkład dnia na stronie internetowej przedszkola i w placówce, na gazetce z ważnymi informacjami dla rodziców. Plany dnia w przedszkolach mogą się od siebie różnić ze względu np. na inne godziny otwarcia placówek bądź zajęcia dodatkowe.

Poniżej przedstawię przykładowy rozkład dnia przedszkola, które funkcjonuje w godzinach od 6:00 do 16:00.

PRZYKŁADOWY RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU

6.00 - 8.00 Schodzenie się dzieci. Rozmowy indywidualne i w małych grupach, zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela, wspieranie samodzielnych działań dzieci, gry oraz zabawy dydaktyczne, stolikowe, praca indywidualna z dzieckiem.

8.00 - 9.00 Czynności porządkowo - gospodarcze, zabawa ruchowa, zestaw ćwiczeń porannych, śniadanie - kultura spożywania posiłku, czynności higieniczno -sanitarne.

9.00 - 10.00 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą realizowane w obszarach według wybranego programu nauczania. Zajęcia dydaktyczne, programowe prowadzone przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju: poznawczej, werbalnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej, zajęcia z języka angielskiego, logopedyczne, zajęcia rytmiczno - muzyczne.

10.00 - 11.15 Spacery, obserwacje przyrodnicze, poznawanie najbliższego otoczenia,

wycieczki tematyczne, zabawy dowolne dzieci na powietrzu lub w sali, gr i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe w sali lub na powietrzu.

11.15 - 12.15 Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne, obiad - kultura spożywania posiłku, wdrażanie do poznawania różnorodnych smaków, mycie zębów.

12.15 - 14.00 Odpoczynek poobiedni, leżakowanie- grupy młodsze, ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek czytanych przez nauczycielkę, zabawy tematyczne ćwiczenia i zabawy utrwalające i rozwijające kompetencje dzieci, praca indywidualna z dzieckiem, realizowanie zadań w ramach programów innowacyjnych.

14.00 - 14.30 Czynności porządkowe, zabiegi higieniczne, zabawa ruchowa, podwieczorek.

14.30 - 16.00 Swobodne zabawy, gry dydaktyczne i stolikowe, ćwiczenia słownikowe, ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości, zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, prace użyteczno-porządkowe w sali, praca indywidualna z dzieckiem, rozchodzenie się dzieci do domów.

Podczas przygotowania dziecka do przedszkolnego startu, warto zapoznać dziecko z elementami dnia w przedszkolu, a niektóre z nich próbować wdrożyć w życie dziecka jeszcze przed pójściem do placówki, np. proponować dziecku różne aktywności po śniadaniu, np. czytanie książeczek, układanie puzzli, malowanie farbami, zabawy z ciastoliną itp. a potem wyjść z maluchem na świeże powietrze, pójść na spacer bądź na plac zabaw. Więcej na ten temat przeczytasz w moim poradniku dla rodziców pt. „Mój maluszek idzie do przedszkola". Opisałam tam, jak można w warunkach domowych zapoznawać maluszka z elementami dnia w przedszkolu, jeszcze zanim zawita w przedszkolnych progach. Podzieliłam się tam naszym (moim i synka) schematem dnia i czynnościami, które na co dzień towarzyszyły nam, podczas przygotowań Alana na przygodę z przedszkolem. Książka jest dostępna tu: https://sklep.mamaolazprzedszkola.blog/pl/p/Poradnik-dla-rodzicow-Moj-maluszek-idzie-do-przedszkola-/31

Nie da się zupełnie przestawić codziennego domowego funkcjonowania dziecka na przedszkolne, bo te środowiska to dwa różne światy, charakteryzujące się własną specyfiką, ale dobrze jest wprowadzać dziecko w przedszkolny świat, opowiadając mu co i o jakiej porze dnia ( po śniadaniu, po obiedzie) będzie robiło podczas pobytu w przedszkolu. Pozwoli to maluszkowi na oswojenie się z nową sytuacją, wspomoże proces adaptacyjny oraz da dziecku poczucie bezpieczeństwa.

Aby przybliżyć maluszkom, które mają zadebiutować w roli przedszkolaka, elementy dnia w przedszkolu, napisałam dla nich książeczkę pt. „Aliś idzie do przedszkola", którą wzbogaciły piękne w pastelowych barwach, ciekawe i przykuwające wzrok małego odbiory ilustracje. Główny bohater, Aliś, opowiada maluszkom jak wygląda dzień w przedszkolu i jak można spędzić tam czas na różnych zabawach i aktywnościach. Więcej informacji na temat książeczki i jak można ją nabyć, znajdziecie tu: https://sklep.mamaolazprzedszkola.blog/pl/p/Ksiazeczka-dla-dzieci-przygotowujaca-do-przedszkola-Alis-idzie-do-przedszkola/30

Zapraszam 🙂

# data[].attributes.attachment_link.title
Ramowy rozkład dnia w przedszkolu - mamaOlazprzedszkola.blog

# data[].attributes.attachment_link.description
Każde przedszkole opiera swoje codzienne funkcjonowanie o plan dnia, który nazywany jest ramowym rozkładem dnia w przedszkolu i przedstawia, według danych godzin dnia, przebieg pracy wychowawczo-dydaktycznej oferowanej dzieciom. Plan dnia w przedszkolu musi być zgodny z zapisami podstawy programowej wychowania przedszkolnego, która ustala że pobyt dzieci w placówce powinien być na pięć części.