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"FAI RUMORE" -  Diodato | Cover by Andrea Lo Sa

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In un piccolo paese della Sardegna viveva una ragazza di nome Adela, allegra e solare,

caratterizzata da una bellezza molto particolare e da una mente brillante. Era conosciuta dagli

altri per il suo sorriso raggiante, ma dietro quest’ultimo si celava un’anima ferita. Adela era

una vittima di bullismo, le venivano lanciate occhiatacce e le venivano rivolti commenti

orribili poiché Adela soffriva di una malattia respiratoria cronica per la quale era richiesto

l’uso di ossigeno supplementare, ragion per cui la ragazza aveva con sé una bombola.

Le voci taglienti dei suoi compagni di classe erano un rumore assordante che rimbombava

nella sua mente, offuscando la luce della sua gioia interiore. Ogni insulto era una ferita

all’anima, e Adela trovava rifugio in un doloroso silenzio, temendo che parlare peggiorasse la

sua situazione. Adela era una ragazza che tendeva a guardare il lato positivo di qualunque

cosa le accadesse, che aveva un atteggiamento piuttosto passivo, come se gli ostacoli

davanti ai quali la vita ci pone fossero da lasciare insuperati.

Adela preferiva starsene in silenzio, difatti pensava che prima o poi i suoi compagni di classe

si sarebbero stancati e avrebbero smesso e, come se non bastasse, la situazione familiare

della ragazza non era per niente facile. Nonostante frequentasse ancora il Liceo, lavorava per

aiutare la propria famiglia, composta dalla madre e dal fratello minore. Lavorava

tenacemente per aiutare la madre a sostenere le spese mediche dei farmaci che la curavano.

La famiglia era in gravi condizioni economiche perché il padre di Adela, un pavido ludopatico,

aveva speso tutto il denaro nei giochi d’azzardo. In seguito alle tante perdite, il padre era solito

infuriarsi, trovando conforto in alcol e sostanze stupefacenti che lo rendevano un padre quasi

folle.

La maggior parte dei compagni di classe sapeva la triste realtà nella quale Adela si trovava,

eppure non riusciva a provare empatia, rispetto reciproco e gentilezza. Questo era il motivo

per il quale la vita di Adela veniva resa ancor più difficoltosa da ragazzini immaturi che

trovavano divertimento nel prendere in giro una povera ragazza che, oltre a dover affrontare la

malattia, doveva lavorare senza sosta per guadagnarsi da vivere.

Una realtà truculenta che, unita al suo atteggiamento passivo, spegneva lentamente la luce

interiore di Adela. Adela era una ragazza simpatica, era desiderosa di coltivare nuove

amicizie, ma la realtà in cui viveva non le permetteva di poter pensare a ciò; accadeva

sovente che la ragazza chiedesse alla madre di poter uscire per cercare di fare amicizia con

qualcuno, dal momento che Adela sapeva che se al suo fianco ci fossero state delle persone

pronte a difenderla, allora sarebbe stato sicuramente più facile affrontare il tutto. Ma la madre

la guardava con uno sguardo mesto e quasi arrabbiato, dissuadendola dal suo pensiero e per

farle capire era qualcosa di frivolo. La ragazza sapeva benissimo che in realtà un amico era

ciò di cui aveva bisogno, ma purtroppo sapeva che la madre era molto delusa da ciò che la

vita le aveva riservato, ed era chiaro che non potessero pensarla allo stesso modo.

Tra un sacrificio e l’altro, i giorni passavano, ma i commenti e le occhiatacce dei compagni

erano aumentate. Adela era arrivata al punto di tensione massima, e l’andare a scuola era per

lei qualcosa di molto difficile, a tal punto che ormai era abituata a nascondere le sue lacrime

che scendevano ininterrottamente dai suoi grandi occhi verdi, che non erano pieni di felicità

come prima, ma oramai colmi di tristezza che lentamente iniziava a trasformarsi in rabbia e

rancore.

Un giorno, mentre Adela si trovava sola nel cortile della scuola, cercando disperatamente di

nascondere le sue lacrime, un evento inaspettato cambiò tutto. Maria, una ragazza che

frequentava la stessa scuola di Adela, che non aveva mai visto, ma che per fortuna era

arrivata nel momento giusto, si avvicinò. Dotata di un incredibile coraggio, prese in mano la

situazione e decise che quello che Adela stava passando doveva finire.

Adela sentì che Maria aveva le giuste carte in regola per aiutarla, le diede fin da subito molta

fiducia, il che era piuttosto raro visto che le raccomandazioni della madre la portavano a non

fidarsi di nessuno, ma con Maria era diverso, sentiva che sarebbe stata in grado di aiutarla.

Maria si avvicinò a Adela, la prese per mano e le disse con dolcezza: “Non sei sola, Adela.

Insieme possiamo affrontare questa situazione.” Quelle parole risuonarono come una

melodia di speranza nel cuore di Adela, che finalmente si sentì compresa e protetta per la

prima volta nella sua vita. Con il cuore colmo di determinazione, Maria radunò un gruppo di

amici fidati e insieme elaborarono un piano per aiutare Adela.

Il loro primo passo fu semplice ma potente. Ogni mattina, uno di loro si sedeva accanto ad

Adela, facendole sentire vicinanza e sostegno. Le parole gentili e i sorrisi sinceri divennero un

balsamo per le sue ferite invisibili, e la presenza costante dei suoi amici le ricordava che non

era sola nella sua battaglia. Adela trovò conforto in quegli atti di gentilezza, e il suo cuore

iniziò a risollevarsi dalla desolazione.

Determinati a fare di più, Maria e i suoi amici parlarono con gli insegnanti, raccontando il

tormento che Adela subiva quotidianamente. Gli insegnanti, commossi dal coraggio e dalla

solidarietà dei ragazzi, agirono immediatamente per creare un ambiente scolastico sicuro e

inclusivo, punendo i ragazzini immaturi che la bullizzavano. La voce di Maria e dei suoi amici

ruppe il muro del silenzio, facendo risuonare un messaggio di speranza e giustizia.

Adela, trovando forza nel sostegno incondizionato dei suoi amici, decise di raccontare la sua

storia. Ogni parola pronunciata era un atto di liberazione, una sfida ai suoi persecutori e un

faro di speranza per chiunque soffriva in silenzio. Grazie alla solidarietà di coloro che le

volevano bene, Adela si sentì libera e capì che fidarsi di Maria era stato molto proficuo, perché

se non l’avesse fatto, la situazione non sarebbe cambiata.

La storia di Adela e dei suoi amici divenne un esempio di come l’amicizia e il coraggio

possano porre fine al bullismo. La loro esperienza ci insegna che il rumore dell’unione è più

forte del silenzio della paura e che insieme possiamo creare un mondo in cui ogni voce trovi

ascolto e ogni cuore possa sentirsi al sicuro e amato.

Adela non era più sola. Ogni gesto di sostegno, ogni parola di conforto e ogni atto di coraggio

contribuirono a costruire un muro di solidarietà intorno a lei, un baluardo contro la crudeltà

del bullismo. E nel cuore di Adela, una nuova speranza iniziò a germogliare, come un fiore che

sboccia sotto il calore del sole primaverile. L’esempio di Maria e dei suoi amici ispirò molti

altri a fare lo stesso, a non restare indifferenti di fronte al dolore altrui e a combattere con

coraggio contro ogni forma di ingiustizia.

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Sono una ragazza molto emotiva e insicura, soprattutto perché, fin dalle scuole elementari,

sono stata presa in giro per il mio fisico. Ma tre anni fa è accaduto un episodio che mi ha

completamente destabilizzata. In seconda media sono diventata vittima di bullismo e

cyberbullismo. Tutto è iniziato dopo aver preso un brutto voto in una materia in cui, fino a

quel momento, ero sempre andata bene. Da quel giorno, sono stata etichettata come una

bambina incapace e continuamente derisa.

Ricordo un giorno in particolare, mentre guardavamo un film in classe: sentivo delle cose

cadere sulla mia testa. Quando mi sono toccata i capelli, ho trovato delle palline piene di

colla. I miei compagni hanno iniziato a ridere, prendendosi gioco di me e dicendo che così

ero “migliore” rispetto a quando avevo i capelli in ordine. Il giorno dopo mi hanno rivolto

domande stupide, come “Quanto fa 52+52?”, per poi rispondere con insulti e commenti

sarcastici. Quando sono arrivata in classe, ho trovato sul banco una scritta che diceva:

“Sai fare solo la vittima. Preferisco morire piuttosto che stare con te o essere tua/o amica/o.”

Mi sono sentita profondamente ferita. Ho cancellato la scritta e ne ho parlato con mia madre.

Mia madre, inizialmente, non voleva creare ulteriore caos. L’anno precedente, infatti, un’altra

ragazza aveva mentito su presunti insulti ricevuti, causando solo confusione. Tuttavia, ha

deciso di contattare i genitori dei miei compagni e richiamarli. Per una settimana tutto

sembrava tornato alla normalità, ma ben presto sono riapparsi i problemi. Ho trovato altre

scritte sul banco e sul quaderno, come:

“Sei una bulla. Vai a casa, stiamo meglio senza di te.”

In quel momento ho chiamato la professoressa e le ho raccontato tutto. Lei, però, minimizzò

la situazione, dicendomi che era tutto sotto controllo. Tornai al mio posto, furiosa e frustrata.

Presi una penna e, in silenzio, mi feci un piccolo taglio sulla mano.

Il pomeriggio, sul gruppo della classe, hanno iniziato a insultarmi di nuovo. Mi hanno detto

che ero una delusione, inutile, e che senza di me sarebbero stati meglio. A quel punto non

riuscivo più a ragionare. Sono salita sulla loggia e ho scattato una foto, che ho inviato a

un’amica. Lei, senza pensarci, l’ha condivisa nel gruppo. Per un attimo ho pensato di

buttarmi, ma poi ho ricordato che non erano solo loro a far parte della mia vita. Ho pensato ai

miei genitori, ai miei nonni, a mio fratello e a tutti i miei familiari. Sono scesa dalla loggia e

ho iniziato a leggere i messaggi nel gruppo, sperando che almeno in quel momento qualcuno

mi dicesse di non farlo. Invece, mi incitavano, scrivendo:

“Tanto non hai il coraggio. Non fare sceneggiate. Vuoi solo metterti al centro

dell’attenzione.”

Da quel momento, io e mia madre abbiamo deciso di parlare con la preside. Io mi sono

confidata con una professoressa, che mi ha aiutato moltissimo, mentre mia madre si è rivolta

alla vicepreside. Dopo quell’intervento, i miei compagni non mi hanno più rivolto la parola.

È come se mi odiassero, forse perché ora si sentono in colpa per quello che hanno fatto.

Nello scorso anno, però, dopo aver iniziato il liceo, la mia vita è cambiata. Mi sento

finalmente accolta e valorizzata. I nuovi compagni di classe mi trattano con rispetto, e i

professori mi fanno sentire parte di un ambiente sereno e stimolante. Questo mi ha aiutato a

ritrovare fiducia in me stessa e a capire che il valore di una persona non passa attraverso le

opinioni di chi la denigra, ma attraverso il rispetto e l’amore che riceve da chi le sta accanto.

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Hai mai visto qualcuno subire bullismo e sei rimasta in silenzio?

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No, non ho mai assistito ad atti di bullismo 

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Hai mai fatto una battuta che pensavi fosse innocua, ma in realtà ha ferito qualcuno?

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Se una tua amica/o popolare prende in giro qualcuno, tu la difendi o fai finta di nulla?

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Sei mai stata tentata di "escludere" qualcuno per sentirti più accettata?

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Ti sei mai giustificato/a dicendo “era solo uno scherzo” anche se sapevi che non lo era?

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Hai mai visto qualcuno piangere per qualcosa che hai detto o che è stato detto davanti a te?

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Sì, mi è successo e l'ho consolato/a o ho chiesto scusa

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Ti sei mai sentita in colpa per non essere intervenuta?

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Se TU fossi la vittima, vorresti che qualcuno parlasse per te o ti difendesse?

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Hai mai notato che chi bullizza lo fa per sentirsi superiore, ma dentro ha un vuoto?

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Secondo te, chi viene bullizzato dovrebbe cambiare qualcosa… o dovrebbe essere rispettato così com’è?

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Dovrebbe cambiare per piacere agli altri

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Perché molte persone tendono ancora a colpevolizzare la vittima anziché il colpevole?

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Come mai la violenza psicologica è spesso sottovalutata rispetto a quella fisica?

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Perchè si crede, genericamente, che una persona non possa essere ferita psicologicamente

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In che modo stereotipi di genere ancora presenti nella cultura popolare contribuiscono alla normalizzazione della violenza?

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Perché alcune donne restano in relazioni violente? È davvero solo una “scelta”?

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Sì, nelle popolazioni islamiche sono considerate normali  

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Che ruolo ha il silenzio degli uomini nel perpetuare la violenza di genere?

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Parziale, perchè contribuiscono anche le donne che accettano la condizione 

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Perché ancora oggi si chiede cosa indossava la vittima invece di chiedere perché l’aggressore ha abusato?

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Perchè il pregiudizio colpevolizza la vittima 

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 Il consenso può essere ritirato in qualsiasi momento? Anche durante un rapporto?

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 Perché si parla poco della violenza sessuale all’interno delle relazioni stabili o del matrimonio?

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 Perché una vittima dovrebbe “reagire” per essere creduta, quando il trauma spesso paralizza?

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Perchè la mancanza di reazione potrebbe indicare che la presunta vittima ha mentito 

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Perché chi sta accanto alla vittima non comprende la gravità della situazione 

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Perché il desiderio sessuale femminile è visto come una “provocazione”, mentre quello maschile è “naturale”?

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Perché l'uomo crede di poter prevaricare sulla donna 

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Perché la sessualità femminile é stata storicamente repressa

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Perché i media usano espressioni come “rapporto sessuale non consenziente” invece di chiamarlo stupro?

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Perché i termini di servizio dei social non permettono l'uso di parole forti 

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In che modo la pornografia diffusa e spesso violenta plasma l’idea di sessualità nei giovani?

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Per mancanza di un'educazione sessuale adeguata

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La pornografia non ha alcun impatto sulla percezione della sessualità nei giovani 

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La visione di contenuti pornografici è una scelta e non una condizione di vita

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Perché la violenza sessuale maschile subita da altri uomini o da donne è ancora un tabù totale?

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La violenza sessuale sugli uomini non esiste perché sono sempre in grado di difendersi 

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A causa di una diffusa mentalità maschilista   

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 Perché molti uomini percepiscono il rifiuto sessuale come una minaccia al proprio ego?

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Perché gli uomini non dovrebbero essere rifiutati 

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Cosa rende così difficile per una vittima denunciare uno stupro, anche quando ha prove evidenti?

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Il timore di ricevere ulteriori minacce e/o violenza fisica 

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"Restare in silenzio è come dargli ragione, scegli di reagire!"

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"Restare in silenzio è come dargli ragione, scegli di reagire!"

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"M'illumino di amicizia, speranza, abbracci"

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"M'illumino di amicizia, speranza, abbracci"

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"La mano che schiaccia, la mano che ABBRACCIA"

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"La mano che schiaccia, la mano che ABBRACCIA"

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"IL BULLISMO DISTRUGGE, IL RISPETTO COSTRUISCE L'AUTOSTIMA"

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"IL BULLISMO DISTRUGGE, IL RISPETTO COSTRUISCE L'AUTOSTIMA"

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"Le parole restano: usale per costruire, non per ferire."

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"Le parole restano: usale per costruire, non per ferire."

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Il progetto originale "𝑪𝒂𝒑ə𝒄𝒆 𝒅𝒊 𝑭𝒂𝒓 𝑹𝒖𝒎𝒐𝒓𝒆" prevedeva, durante l'utilizzo del sito, lo scorrimento della canzone "Fai rumore" di Diodato. La scelta della stessa rafforzava il titolo di copertina che presenta un doppio senso grafico e lessicale. Padlet, il programma da noi utilizzato, però, ha bloccato l'inserimento fortemente significativo della canzone. Il sito contiene diversi "cassetti" : Manifesto, Slogan, Storie e "Domande scomode" che custodiscono esperienze di prevaricazione e bullismo di diversa natura. Abbiamo voluto dare risalto, in particolare, al "cassetto" "Domande scomode" che è anche il titolo del concorso. In un laboratorio creativo, impostato sul confronto tra tutti gli studenti della 2B Internazionale del Liceo F. Capece di Maglie, è stato elaborato un sondaggio interattivo riguardante, più specificatamente, la violenza di genere e il rispetto.